WikiDsy - Contributi utente [it]

Comunità virtuali/2008-2009

2009-03-28T18:12:33Z

Shiffola:

== Informazioni Generali ==
Il corso si propone di avviare gli studenti allo studio e alla progettazione di comunità online (o comunità virtuali) come
prototipo delle varie forme di interazione sociale in rete e social networking. Si articola come segue:
1. Introduzione: contesto e obiettivi;
2. Fondamenti multidisciplinari: gesellschaft vs gemeischaft, computer mediated communication, speech act theory, discipline
della comunicazione;
3. Caratterizzazione, progettazione e gestione di communità online;
4. Esempi ed approfondimenti di communità online;
5. Dalle online communities al web 2.0;
6. Casi di studio.
[http://www.ccdinf.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/curriculum/F49-2/F49-2.09.1/programma_it.html fonte: programma ufficiale]

Metodi didattici: lezioni in aula con ambiente di supporto online (http://jli.dico.unimi.it/jli_cv) con copa delle side, altro
materiale didattico di supporto ed esercizi. Vengono spesso organizzati seminari con ospiti esterni.

=== Docente ===
Fiorella De Cindio

=== Orario delle lezioni ===

* Martedì e Giovedì 9.00-10.30 aula Alfa
'''FREQUENZA non obbligatoria ma FORTEMENTE CONSIGLATA'''

=== Sito del corso ===

* [http://forum.lic.dico.unimi.it/LD%20Fiorella%20De%20Cindio/LD%20Fiorella%20DeCindio%20CV/ sito istituzionale]
* [http://jli.dico.unimi.it/jli_cv CV su JLI!]

=== Materiale didattico ===

* Slide presentate a lezione
* Articoli online (segnalati di volta in volta)
* Materiale integrativo segnalato sul sito

estratti da:
Rheingold, H. 1994. Comunità virtuali. Parlare, incontrarsi, vivere nel ciberspazio. Sperling & Kupfer Editori, Milano
Preece, J. 2001 Comunità online. Progettare l'usabilità, promuovere la socialità. Tecniche Nuove, Milano
Kim, A. J. 2000. Costruire Comunità Web. Apogeo, Milano
Wenger, E., McDermott, R., Snyder, W.M. 2002. Cultivating Communities of Practice. A Guide to Managing Knowledge. Harvard
Business School Press, Boston
Micelli, S. 1998. Postfazione. In: Hagel, J., Armstrong, A.G. Net Gain. Creare nuovi mercati in Internet. RCS Libri SpA Milano
Wenger, E. 2001 Supporting Communities of Practice, a survey of community-oriented technologies
[http://www.ccdinf.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/curriculum/F49-2/F49-2.09.1/programma_it.html fonte: ccdi.unimi.it]

Lezioni in aula con ambiente di supporto online (http://jli.dico.unimi.it/jli_cv) con copa delle side, altro materiale didattico di supporto ed esercizi.
Vengono spesso organizzati seminari con ospiti esterni.

=== Modalità d'esame ===
* Scritto a fine corso + seminario

=== Uso del WIKi ===
Questa pagina conterrà gli '''appunti''' delle lezioni a cura degloi studenti frequentanti.
Gli stessi devono essere presi come tali: l''''unico materiale ufficiale resta quello pubblicato su sito e forum ufficiale'''.

== Diario del corso ==

Nota: tra quadre il riferimento alla slide

=== Lezione di Martedì 03-03-09 ===

* Presentazione del corso
* Indicazioni per la registrazione al corso

=== Lezione di Venerdì 05-03-09 ===

* Immagini e visioni delle ICT

[4] "Veloce macchina calcolatrice -- calcoli balistici, crittografia"
La funzione principale del computer è quella di eseguire dei calcoli, in grado di operare su tantissime combinazioni in modo molto veloce.

[5] Linguaggio di programmazione utilizzato: ISP
- linguaggio funzionale (i linguaggi di scripting lo riprendono)
-- modello molto matematico

[6] Il computer entra nelle aziende, si creano centri di calcolo, architettura IBM360: il computer serve a risolvere qualunque tipo di problema.

[7] Il Personal Computer è una rivoluzione in quanto diventa uno strumento personale, a portata di tutti.

[8] Ridimensionamento del paradigma del cervello elettronico. L'arrivo del PC fa vedere il computer come uno strumento che non simula il pensiero umano, ma aiuta l'uomo nel risolvere i problemi cognitivamente complessi, reali.
- base di conoscenza
- sistema aperto
Si sviluppa un paradigma di programmazione non più imperativa ma dichiarativa (poi logica, per inferenze)

[9] Computer come piattaforma che consente agli essere umani di comunicare. Calcolatore in rete.

[10] L'uomo evoluto è in grado di inventare

[11] "il martello di Heiddeger": gli oggetti appaiono alla nostra attenzione quando funzionano male.

[12] Strumento: se è fatto bene attira la nostra attenzione.
Generalizzato: prima il PC eseguiva solo calcoli e procedure; soprattutto col web il Pc diventa una piattaforma per scambiare, oltre al testo, anche materiale multimediale. -- convergenza con le tlc.

=== Lezione di Martedì 10-03-09 ===

[3] Tra la visione "pre web" e "web 1.0" c'è un punto di rottura. flop della new economy -- boom nel 2000, si forma un nuovo mercato

Prima del web cosa si fa in rete? email, ftp, newsgroup (prima forma di forum internazionale).

[......]

=== Lezione di Venerdì 26-03-09 ===

Correzione dell'esercizio sulla CMC (messaggio di Christian relativo alla pubblicazione dei risultati del questionario e altro)

SCELTE:
* non aprire un nuovo thread
* pubblicazione dell'elenco dei votanti -- normalmente non si fa
** risorsa (elenco partecipanti) pubblicata (linkata) solo nel 3D di servizio sui problemi e non come risorsa vera e propria in modo da non renderla troppo evidente.
* risultati pubblicati sulla pagina del questionario per renderli visibili a tutti

DISCIPLINE DI RIFERIMENTO:
* '''denominazione''': pertinente il 3D scelto, quindi evitato il problema di trovare un nome, eventualmente più significativo, al thread.
* '''composizione del messaggio''': confinando l'elenco votanti dove sono pertinenti
* '''identificazione''': la firma, in questo contesto, è poco rilevante (diventa un effetto di stile, questo perchè gli utenti del forum sono pienamente riconoscibili con nome e cognome).
* '''sincronizzazione''': la pubblicazione è stata tempestiva, subito dopo la lezione in cui se ne era arlato.
* '''problema anonimato''': non violato perchè c'è l'elenco dei votanti ma i risultati restano comunque anonimi. Si potevano utilizzare i numeri di matricola e non i nomi degli utenti.
Questo aspetto non è esplicitamente citato nelle discipline descritte da Petri e tuttora è poco analizzato in letteratura. Potrebbe essere associato a "copia e cancellazione" con il duale di "identificazione e anomizzazione fonti della comunicazione".

..

"dire è fare": mettono in evidenza il fatto che in realtà quando parliamo descriviamo il mondo ma lo cambiamo.

"Importanza classificazione delle conversazioni"
* conversazioni di brainstorming, generali, servono a creare contesto di cosa si può (o meno) fare.
* superato il termine di possibilità si creano decisioni, finalizzate ad uno scopo, sono più rigorose.

* asserzione: l'impegno è che l'informazione sia corretta
* espressione: le informazioni dovrebbero essere sincere

Comunità virtuali/2008-2009

2009-03-28T18:06:37Z

Shiffola:

== Informazioni Generali ==
Il corso si propone di avviare gli studenti allo studio e alla progettazione di comunità online (o comunità virtuali) come
prototipo delle varie forme di interazione sociale in rete e social networking. Si articola come segue:
1. Introduzione: contesto e obiettivi;
2. Fondamenti multidisciplinari: gesellschaft vs gemeischaft, computer mediated communication, speech act theory, discipline
della comunicazione;
3. Caratterizzazione, progettazione e gestione di communità online;
4. Esempi ed approfondimenti di communità online;
5. Dalle online communities al web 2.0;
6. Casi di studio.
[http://www.ccdinf.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/curriculum/F49-2/F49-2.09.1/programma_it.html fonte: programma ufficiale]

Metodi didattici: lezioni in aula con ambiente di supporto online (http://jli.dico.unimi.it/jli_cv) con copa delle side, altro
materiale didattico di supporto ed esercizi. Vengono spesso organizzati seminari con ospiti esterni.

=== Docente ===
Fiorella De Cindio

=== Orario delle lezioni ===

* Martedì e Giovedì 9.00-10.30 aula Alfa
'''FREQUENZA non obbligatoria ma FORTEMENTE CONSIGLATA'''

=== Sito del corso ===

* [http://forum.lic.dico.unimi.it/LD%20Fiorella%20De%20Cindio/LD%20Fiorella%20DeCindio%20CV/ sito istituzionale]
* [http://jli.dico.unimi.it/jli_cv CV su JLI!]

=== Materiale didattico ===

* Slide presentate a lezione
* Articoli online (segnalati di volta in volta)
* Materiale integrativo segnalato sul sito

estratti da:
Rheingold, H. 1994. Comunità virtuali. Parlare, incontrarsi, vivere nel ciberspazio. Sperling & Kupfer Editori, Milano
Preece, J. 2001 Comunità online. Progettare l'usabilità, promuovere la socialità. Tecniche Nuove, Milano
Kim, A. J. 2000. Costruire Comunità Web. Apogeo, Milano
Wenger, E., McDermott, R., Snyder, W.M. 2002. Cultivating Communities of Practice. A Guide to Managing Knowledge. Harvard
Business School Press, Boston
Micelli, S. 1998. Postfazione. In: Hagel, J., Armstrong, A.G. Net Gain. Creare nuovi mercati in Internet. RCS Libri SpA Milano
Wenger, E. 2001 Supporting Communities of Practice, a survey of community-oriented technologies
[http://www.ccdinf.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/curriculum/F49-2/F49-2.09.1/programma_it.html fonte: ccdi.unimi.it]

Lezioni in aula con ambiente di supporto online (http://jli.dico.unimi.it/jli_cv) con copa delle side, altro materiale didattico di supporto ed esercizi.
Vengono spesso organizzati seminari con ospiti esterni.

=== Modalità d'esame ===
* Scritto a fine corso + seminario

=== Uso del WIKi ===
Questa pagina conterrà gli '''appunti''' delle lezioni a cura degloi studenti frequentanti.
Gli stessi devono essere presi come tali: l''''unico materiale ufficiale resta quello pubblicato su sito e forum ufficiale'''.

== Diario del corso ==

Nota: tra quadre il riferimento alla slide

=== Lezione di Martedì 03-03-09 ===

* Presentazione del corso
* Indicazioni per la registrazione al corso

=== Lezione di Venerdì 05-03-09 ===

* Immagini e visioni delle ICT

[4] "Veloce macchina calcolatrice -- calcoli balistici, crittografia"
La funzione principale del computer è quella di eseguire dei calcoli, in grado di operare su tantissime combinazioni in modo molto veloce.

[5] Linguaggio di programmazione utilizzato: ISP
- linguaggio funzionale (i linguaggi di scripting lo riprendono)
-- modello molto matematico

[6] Il computer entra nelle aziende, si creano centri di calcolo, architettura IBM360: il computer serve a risolvere qualunque tipo di problema.

[7] Il Personal Computer è una rivoluzione in quanto diventa uno strumento personale, a portata di tutti.

[8] Ridimensionamento del paradigma del cervello elettronico. L'arrivo del PC fa vedere il computer come uno strumento che non simula il pensiero umano, ma aiuta l'uomo nel risolvere i problemi cognitivamente complessi, reali.
- base di conoscenza
- sistema aperto
Si sviluppa un paradigma di programmazione non più imperativa ma dichiarativa (poi logica, per inferenze)

[9] Computer come piattaforma che consente agli essere umani di comunicare. Calcolatore in rete.

[10] L'uomo evoluto è in grado di inventare

[11] "il martello di Heiddeger": gli oggetti appaiono alla nostra attenzione quando funzionano male.

[12] Strumento: se è fatto bene attira la nostra attenzione.
Generalizzato: prima il PC eseguiva solo calcoli e procedure; soprattutto col web il Pc diventa una piattaforma per scambiare, oltre al testo, anche materiale multimediale. -- convergenza con le tlc.

=== Lezione di Martedì 10-03-09 ===

[3] Tra la visione "pre web" e "web 1.0" c'è un punto di rottura. flop della new economy -- boom nel 2000, si forma un nuovo mercato

Prima del web cosa si fa in rete? email, ftp, newsgroup (prima forma di forum internazionale).

[......]

=== Lezione di Venerdì 26-03-09 ===

Correzione dell'esercizio sulla CMC (messaggio di Christian relativo alla pubblicazione dei risultati del questionario e altro)

SCELTE:
- non aprire un nuovo thread
- pubblicazione dell'elenco dei votanti -- normalmente non si fa
--- risorsa (elenco partecipanti) pubblicata (linkata) solo nel 3D di servizio sui problemi e non come risorsa vera e propria in modo da non renderla troppo evidente.
- risultati pubblicati sulla pagina del questionario per renderli visibili a tutti

DISCIPLINE DI RIFERIMENTO:
- '''denominazione''': pertinente il 3D scelto, quindi evitato il problema di trovare un nome, eventualmente più significativo, al thread.
- '''composizione del messaggio''': confinando l'elenco votanti dove sono pertinenti
- '''identificazione''': la firma, in questo contesto, è poco rilevante (diventa un effetto di stile, questo perchè gli utenti del forum sono pienamente riconoscibili con nome e cognome).
- '''sincronizzazione''': la pubblicazione è stata tempestiva, subito dopo la lezione in cui se ne era arlato.
- '''problema anonimato''': non violato perchè c'è l'elenco dei votanti ma i risultati restano comunque anonimi. Si potevano utilizzare i numeri di matricola e non i nomi degli utenti.
Questo aspetto non è esplicitamente citato nelle discipline descritte da Petri e tuttora è poco analizzato in letteratura. Potrebbe essere associato a "copia e cancellazione" con il duale di "identificazione e anomizzazione fonti della comunicazione".

Comunità virtuali/2008-2009

2009-03-03T14:03:34Z

Shiffola: /* Sito del corso */

Comunità virtuali/2008-2009

2009-03-03T14:03:03Z

Shiffola: /* Materiale didattico */

Comunità virtuali/2008-2009

2009-03-03T14:02:25Z

Shiffola:

Comunità virtuali/2008-2009

2009-03-03T13:41:17Z

Shiffola:

== Informazioni Generali ==

=== Docente ===
Fiorella De Cindio

=== Orario delle lezioni ===

* Martedì e Giovedì 9.00-10.30 aula Alfa

=== Sito del corso ===

* [http://forum.lic.dico.unimi.it/LD%20Fiorella%20De%20Cindio/LD%20Fiorella%20DeCindio%20CV/ sito istituzionale]
* [ CV su JLI!]

=== Materiale didattico ===

* Slide presentate a lezione 
* Articoli online (segnalati di volta in volta)

=== Modalità d'esame ===

== Diario del corso ==

=== Lezione di Martedì 03-03-09 ===

* Presentazione del corso
* Indicazioni per la registrazione al corso

Discussioni utente:Shiffola

2008-07-02T19:16:52Z

Shiffola:

* ECO INN [http://wiki.dsy.it/w/Economia_e_gestione_dell%27innovazione/2007-2008]

* CPRE [http://wiki.dsy.it/w/Comunicazione_e_promozione_editoriale_on_line]
* MKG [http://wiki.dsy.it/w/Marketing_editoriale_e_intermedialit%C3%A0]
* PRED [http://wiki.dsy.it/w/Principi_di_progettazione_dei_prodotti_editoriali_digitali]
* PSICO [http://wiki.dsy.it/w/Psicologia_cognitiva]

Tesi triennale

2008-07-01T20:38:04Z

Shiffola: /* Dopo che ho consegnato l'assegnazione elaborato finale? */

[[Categoria:BuroCrazy]]
In questo how-to sono raccolte le informazioni utili relative alla Tesi per le Lauree Triennali. L'How-to è in continua evoluzione, sono benvenute correzioni, aggiornamenti o altre informazioni ed esperienze utili a riguardo: per modificare questo testo cliccate su '''Edit'''.

'''ATTENZIONE: Aggiunto estratto dalle modalità di consegna dei riassunti in vigore dalla sessione di Luglio 2006.'''

== Ricerca di una tesi ==

=== Trovare una tesi ===

Per trovare una tesi puoi:

- Guardare nelle bacheche dell'università

- Guardare sui siti dei professori e dei loro laboratori

- Andare a ricevimento dei professori e chiedere se hanno una tesi disponibile

- Proporre tu una tesi (una tua idea) ad un professore e discuterne insieme

Se vuoi fare tesi + stage puoi trovare annunci sulla pagina [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/avvisi/index.html Avvisi di stage] dell'università.

=== Tesi interna e tesi esterna: differenza ===

- Tesi interna: la svolgete all'interno dell'Università avendo come relatore e correlatore dei professori della nostra Università.

- Tesi esterna: la svolgete fuori dall'Università (in un'azienda o in un'altra Università ad esempio) e avete come correlatore un non dipendente della nostra Università. E' comunque necessario avere con relatore un docente afferente al dipartimento. Dal punto di vista burocratico la tesi esterna richiede una lettera dell'azienda in cui verrà dichiarato che svolgerete il lavoro presso di loro.

Per la valutazione finale non ci sono differenze.

== Richiesta assegnazione ELABORATO FINALE ==

=== Quando? ===

Potete fare l'assegnazione ELABORATO FINALE quando vi mancano meno di 3 esami.

=== Cosa devo fare? ===

Devi presentare il modulo ASSEGNAZIONE ELABORATO FINALE che trovi nella pagina del tuo corso di laurea e alla Segreteria Didattica in via Comelico.

=== Se faccio un elaborato finale esterno devo portare un altro documento oltre al modulo assegnazione? ===

Si, devi allegare una lettera in cui l'Ente o la Ditta, su carta intestata, dichiara il proprio consenso al lavoro di elaborato finale, una descrizione del progetto dell'elaborato finale.

=== Come compilare il modulo? ===

Una volta che vi siate accordati con il relatore sull'elaborato da svolgere, potete compilare insieme a lui la domanda di Assegnazione ELABORATO FINALE. Dovrete stabilire un titolo (potrete poi cambiarlo in seguito), un breve sommario di ciò che intendete fare per il vostro lavoro di elaborato e una bibliografia indicativa. Per dubbi rivolgetevi sempre al vostro relatore.

=== Dopo che ho consegnato l'assegnazione elaborato finale? ===

Il modulo che hai compilato verrà controllato dalla Commissione Tesi che approverà l'elaborato ponendo una firma sull'ultimo dei fogli consegnati.

L'approvazione della domanda di assegnazione dell'elaborato finale avviene in date specificate nella sezione avvisi del proprio Corso di Laurea. In particolare bisogna consultare gli [http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/CATSCA/index.html Avvisi scadenza] e selezionare uno dei due seguenti calendari:

* Calendario assegnazione tesi triennali
* Calendario assegnazione tesi magistrali

in base al Corso di Laurea che si frequenta.

Non devi portare documenti, libretti, certificati all'incontro dell'assegnazione.

La presenza alla riunione di assegnazione è FORTEMENTE consigliata, e obbligatoria soprattutto per i ragazzi delle lauree triennali.
Durante la riunione lo studente potrà eventualmente esporre alla commissione i propri "casi particolari" e correggere subito eventuali parti del documento presentato.

Chi fosse impossibilitato a presentarsi alla riunione potrà comunque contattare la segreteria didattica dopo 2-3 settimane dall'approvazione per conoscerne l'esito. In caso di mancata approvazione, lo studente verrà contattato in modo da poter correggere errori nella presentazione e discuterne direttamente con la commissione.

'''N.B. :''' L'impossibilità a presentarsi durante le sedute della commissione, non invaliderà in alcun modo l'esito di assegnazione.

=== Esempio (per Comunicazione Digitale) ===

[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/index.html Pagina del corso di laurea]

Clicca su ''Informazioni e modulistica'' nel menu a destra e scarica la [http://files.ccdi.unimi.it/files/modulo/formati/formati292312.doc Domanda di Assegnazione Elaborato finale in Comunicazione Digitale].

Compila il modulo e consegnalo alla Segreteria Didattica in Comelico due giorni prima dell'incontro con la Commissione tesi.

=== Per riassumere... ===

Dal sito [http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it]:

Quando non mancano più di 3 esami al completamento del ciclo di studi e dopo aver concordato il titolo della tesi con il potenziale relatore, lo studente può presentare domanda di assegnazione del titolo della tesi (modulo scaricabile dal sito web del dsi, da consegnare in Segreteria Didattica) che viene poi sottoposta all'approvazione della Commissione Tesi ogni ultimo giovedì del mese. In caso di tesi esterna, si deve allegare una lettera in cui l'Ente o la Ditta dichiara il proprio consenso al lavoro di tesi (su carta intestata)

== Svolgimento elaborato ==

=== Quanto deve durare l'elaborato? ===

Per un elaborato triennale, si parla di un minimo di 3 mesi (tra il momento in cui viene approvata la domanda di Assegnazione Tesi e la seduta di Laurea).

=== La mia tesi deve essere relativa allo stage che ho svolto? ===
Tesi e stage sono indipendenti: se si vuole correlarli lo si può fare, ma è facoltativo, non c'è nessun vincolo che impone di farlo.

=== Vi sono vincoli per il formato dell'elaborato? ===

Non esistono vincoli a riguardo. L'elaborato può essere scritta con qualsiasi word-processor, con qualsiasi impostazione relativa a bordi, dimensione del carattere, interlinea; può essere stampata fronte-retro o solamente fronte. Questi dettagli stanno al vostro gusto (o a quello del relatore). Per avere un'idea generale, potete consultare le Tesi di Laurea già discusse presenti nella Biblioteca del Dipartimento.

=== Quante pagine devo scrivere? ===

Non esiste un numero prescritto di pagine; indicativamente, per una laurea triennale, può essere considerata accettabile una tesi dalle 50 pagine in su.

=== Come deve essere il frontespizio? ===

Nel frontespizio devono essere indicati i dati del laureando (nome, cognome, numero di matricola), l'anno accademico, il titolo della tesi, il nome dell'Università, la facoltà, il corso di Laurea, relatore e correlatore. Per avere un esempio di frontespizio, consultate gli elaborati nella Biblioteca del Dipartimento.

=== Devo cambiare il titolo dell'elaborato/il relatore/il correlatore: come faccio? ===

Dalle FAQ di [http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it] :

- Se il titolo dell'elaborato non preclude il cambiamento totale dei contenuti ma solo la precisazione dell'argomento trattato (e magari la conseguente lieve modifica di alcune parti dell'elaborato), si deve presentare (in Segreteria Didattica), prima di aver presentato la Domanda di Laurea, una lettera in carta libera firmata dal relatore (per elaborati interni) o da uno dei correlatori (per elaborato esterni) in cui si specifica il vecchio titolo e il nuovo titolo e si dichiara che la sostanza dei contenuti NON è cambiata. Nel caso in cui si modifichi il titolo perchè si cambia l'argomento e i contenuti dell'elaborato si deve ripresentare la Domanda di assegnazione dell'elaborato alla Commissione Tesi e quindi dovranno trascorrere altri 3 mesi prima di poterla discutere.

- Si può aggiungere, sostituire o semplicemente eliminare uno o più correlatori, nonchè il relatore dell'elaborato, posto che questo resti un docente, e che per gli elaborato esterni vi sia ALMENO un correlatore facente parte dell'azienda. La modifica si ottiene presentando una lettera in carta libera con tutte le informazioni relative allo studente, nella quale si indica la richiesta avanzata. La lettera deve essere firmata per accettazione dal nuovo o dal subentrato correlatore/relatore, e dal correlatore uscente nel caso di semplice rinuncia da parte di un correlatore.

== Domanda di Laurea ==

=== Dove trovo il modulo per la Domanda di Laurea? ===

La Domanda di Laurea va compilata tramite [http://www.unimi.it/studenti/servizi_online.htm SIFA].

=== Come devo compilare il modulo? ===

- ti colleghi alla pagina http://www.unimi.it/studenti/4989.htm , con un browser configurato in modo da accettare i cookies e che permetta l'apertura di finestre pop up.

- selezioni "Domanda di laurea"

- selezioni "Presentazione domanda di laurea"

- ti appare il numero di conto corrente dell'Università a cui è necessario versare 100 euro tramite bollettino postale; conserva la ricevuta

- segui la procedura del sifa, durante la quale verranno richiesti dati quali il titolo della tesi, il nome del relatore e del correlatore e la data del pagamento dei 100 euro

- al termine della procedura, stampi la domanda

- fai firmare la domanda al tuo relatore e al tuo correlatore

- sulla copia cartacea da presentare in Segreteria (via Celoria 20), serve una marca da 14,62 €

=== Dove e quando va consegnata la Domanda di Laurea? ===

La Domanda di Laurea, stampata dopo essere stata compilata via SIFA, va consegnata in Segreteria (via Celoria 20), approssimativamente un mese prima della seduta di Laurea (trovate le scadenze nella sezione '''Avvisi per gli studenti''' del sito [http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it]).

SE NON VERRA’ CONSEGNATO ANCHE IL CARTACEO NELLE SCADENZE STABILITE SI VERRA’ AUTOMATICAMENTE ESCLUSI DALLA SESSIONE DI LAUREA.

=== Cosa devo consegnare insieme alla Domanda di Laurea? ===

I documenti da allegare alla Domanda di Laurea sono:

- il libretto universitario (se avete sostenuto tutti gli esami al momento della consegna della Domanda di Laurea);

- una fotocopia della ricevuta di pagamento della seconda rata relativa all'iscrizione all'ultimo anno accademico;

- la ricevuta del versamento della tassa di laurea (trovate sulla Domanda di Laurea l'importo e le istruzioni per eseguire il versamento);

- 2 copie del titolo elaborato firmato dal Relatore.

=== Per riassumere... ===

Dal sito [http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it]:

Un mese prima della sessione nella quale lo studente è interessato a laurearsi è possibile presentare la domanda di LAUREA tramite Sifa on line raggiungibile dal sito www.unimi.it o tramite i terminali self service presenti in università. La domanda di laurea, insieme al titolo e al libretto, va consegnata in Segreteria Studenti in via Celoria entro la scadenza, di solito fissata a circa 1 mese prima della seduta di laurea.

== Ultime operazioni ==

=== Quando e dove devo consegnare l'elaborato in formato cartaceo? ===

Dovete consegnare una copia rilegata dell'elaborato presso la Segreteria Didattica di via Comelico sette giorni prima del vostro giorno di discussione dell'elaborato; questa copia deve essere firmata in originale, sul frontespizio, da relatore e correlatore. Normalmente, si fanno rilegare anche due copie da regalare a relatore e correlatore, ma l'unica copia veramente obbligatoria è quella da consegnare in Segreteria.
Oltre alla tesi dovrete consegnare una copia del riassunto firmato da relatore e correlatore.

=== Come si scrive il riassunto? ===

Il riassunto deve essere compilato tramite la form presente sul sito www.uxc.unimi.it; è obbligatorio seguire lo schema del sito.

moncnal

=== Quando mi laureo? ===

Nella sezione ''Avvisi'' del sito [http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it] troverete il calendario della seduta di Laurea, approssimativamente una decina di giorni prima dell'inizio della seduta.

=== Cosa devo preparare per la discussione? ===

Normalmente si preparano delle slide (ad esempio, con l'ausilio di Powerpoint) o dei lucidi, illustranti il lavoro da voi svolto durante il periodo dell'elaborato e che vi serviranno da supporto durante il vostro discorso. Non vi sono formati predefiniti per le slide, ricordate però di inserire nella slide di apertura i vostri dati, il titolo dell'elaborato, il corso di Laurea ecc.

=== Quando e dove posso provare la mia presentazione? ===

E' possibile provare la presentazione sul computer in Sala Lauree, in aula Beta e in aula Alfa (via Comelico) a partire da una settimana prima dell'inizio della seduta di Laurea. Per prenotare l'aula, seguite le istruzioni che potete trovare insieme al calendario delle discussioni ("Avvisi per gli studenti" sul sito del CCDI), oppure chiedete direttamente in portineria. Potrete inoltre lasciare il file della presentazione direttamente sul computer della Sala Lauree per averlo immediatamente disponibile il giorno della discussione.

Ricordiamo che è anche possibile proiettare la presentazione utilizzando direttamente il proprio portatile.

=== L'esame x non appare registrato sul SIFA/il mio piano di studi non è aggiornato/alcune tasse non risultano pagate: che faccio? ===

Quando presentate Domanda di Laurea, partono i controlli relativi alla vostra situazione amministrativa e didattica, perciò se le Segreterie riscontrano dei problemi o individuano informazioni scorrette nei vostri profili vi contatteranno per correggere la situazione. Se comunque notate qualche problema, rivolgetevi alle Segreterie di via Celoria facendo presente i vostri dubbi e la vostra imminente laurea ;)

=== Quanto deve durare la mia discussione? ===

In media, una discussione dura tra i 10 e i 15 minuti. Non dilungatevi troppo, se non volete essere interrotti!

=== Come posso calcolare il mio voto finale? ===

Dovete calcolare la media dei voti che avete riportato durante la vostra carriera universitaria. Per le Lauree Triennali tale media è pesata col numero di crediti. Cioè se <math>v_i</math> è il vostro i-esimo voto e <math>c_i</math> è il numero di crediti per quell'esame, dovrete calcolare

<math> MediaPesata = \left[\sum_i (v_i \cdot c_i)\right]/\left(\sum_i c_i\right)</math>

Il tirocinio, l'elaborato finale e gli esami senza voto non rientrano nella media pesata.

Una volta ottenuta la media, moltiplicate tale valore per 110/30 per ottenere il voto di partenza. A questo verranno aggiunti i punti che vi verranno assegnati in virtù nella vostra discussione, fino a un massimo di 11 punti.

== Nuove regole per la discussione e la consegna dei riassunti (in vigore da Febbraio 2006) ==

Gli studenti si presentano per la discussione '''il giorno fissato per la seduta di laurea''', secondo il calendario pubblicato dalle segreterie.

All'inizio della seduta di laurea il Presidente suddivide la commissione in due sottocommissioni,
assegnando ciascuno studente a una delle sottocommissioni.

Ogni studente ha a disposizione, per la propria presentazione, ''una decina di minuti''.

Al termine delle discussioni la commissione decide i risultati finali ed effettua le proclamazioni. Le discussioni e le proclamazioni sono pubbliche.

Le scadenze amministrative per la consegna in segreteria degli elaborati e riassunti sono invariate.

'''Il laureando dovrà consegnare 1 copia del riassunto'''.

Non è più prevista la figura del ''relatore d'ufficio''.

Lo studente è tenuto a mostrare il proprio elaborato al relatore interno (almeno 20 giorni prima della data prevista per le sedute di laurea).

[http://www.dsi.unimi.it/avviso.php?z=0;pagina=avvisistudenti;id=3838 Testo completo]

== Nuove modalità per la la consegna dei riassunti (in vigore da Luglio 2006) ==
A partire dalla sessione di laurea di luglio, il riassunto della tesi/elaborato finale dovrà essere inserito sul sito [http://www.uxc.unimi.it www.uxc.it] .

Ulteriori informazioni [http://www.dsi.unimi.it/avviso.php?z=0;pagina=avvisistudenti;id=3987 qui]

== Link utili ==

Trovate altre utili informazioni relative all'argomento tesi ai seguenti link:

[http://www.unimi.it www.unimi.it], in particolare [http://www.unimi.it/studenti/immconcl/laurearsi/1141.htm qui] e [http://www.unimi.it/studenti/immconcl/laurearsi/7483.htm qui].

[http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it] in particolare:

- Per la laurea triennale in '''Informatica''': [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/informazioni.html questa pagina] e [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/faq.html questa pagina]

- Per la laurea triennale in '''Comunicazione digitale''': [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/informazioni.html questa pagina] e [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/faq.html questa pagina]

- Per la laurea triennale in '''Informatica per le telecomunicazioni''': [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F58/informazioni.html questa pagina] e [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F58/faq.html questa pagina]

- Per la laurea triennale in '''Scienze e tecnologie della comunicazione musicale''': [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F61/informazioni.html questa pagina] e [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F61/faq.html questa pagina]

[http://netdev.usr.dico.unimi.it/teaching/thesis/faq/ http://netdev.usr.dico.unimi.it/teaching/thesis/faq/]

- '''Scadenze per le lauree di Ottobre e Dicembre 2006''':
[http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/4223.html questa pagina]

- '''Scadenze per le lauree di Febbraio e Aprile 2007''':
[http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/4541.html questa pagina]

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-06-20T17:30:37Z

Shiffola: /* 2 COMPITINO 11 GIUGNO */

[[Categoria:Corsi 2007-2008]]

== Informazioni generali ==

'''Economia e gestione dell'innovazione''' è un corso per le lauree magistrali

=== Riferimenti ===

Docente: Andrea Ganzaroli

*Ricevimento
**Lunedì dalle 10.45 alle 15.00; c/o Ufficio 20, Facoltà di Scienze Politiche, 2° piano, Via Conservatorio, 7.

*e-mail
** andrea.ganzaroli@unimi.it
** http://www.economia.unimi.it/index.php/Ganzaroli-Andrea/135/0/?&L=0

assistente: Chiara Pierani
* chiara.pierani@unimi.it
* http://www.economia.unimi.it/index.php/Pierani-Chiara/360/0/?&L=0

=== Orari delle lezioni ===

Orario lezioni dal 3-mar-2008 al 13-giu-2008 
* Mer 16.30-18.30 Aula Alfa
* Ven 16.30-18.30 Aula Alfa

=== Obiettivi del corso ===

* Fornire la cassetta degli attrezzi utile a:
** Definire;
** Valutare;
** Finanziare;
** Implementare una strategia innovativa.

* Fornire l’opportunità di essere direttamente coinvolti nello sviluppo di progetto innovativo
** Google Challenge;

=== Metodo didattico ===

* Lezioni teoriche frontali;
* Casi studio;
* Approfondimenti su specifiche tecnologie;
* Testimonial.

=== Materiale didattico ===

* Shilling, M.A. (2005), “Gestione dell’innovazione”, McGrow-Hill;
* Malerba F. (2000), “Economia dell’Innovazione”, Carocci;

* slide del corso, pubblicati su dsy, wiki
* [http://economiaganz.ariel.ctu.unimi.it/v1/home/default.aspx piattaforma Ariel]

=== Esame ===

* '''Frequentanti'''
** Esame finale e una prova intermedia sui temi trattati a lezione;
** 3 punti per la partecipazione: Google Challenge;

* '''Non Frequentanti'''
** Tutto lo Shilling;
** Primi tre Capitoli del Malerba sull’economia dell’innovazione;
** Tesina di approfondimento su un tema a scelta da concordare con il docente.

== Le nostre letture ==

=== Marketing e innovazione ===

* http://www.4marketing.biz/it/
* http://blog.tsw.it/
* http://www.thelongtail.com/
* http://nova.ilsole24ore.com/
* http://www.nova100.ilsole24ore.com/

== News ==

=== ESAMI GIUGNO ===

Info dettagliate e aggiornate [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=35342 QUI]

SEMINARIO DIALECTICA (Dott.ssa Rigamonti)- SPINOFF UNIMI
Come recupero alla lezione annullata nel giorno 16 aprile, è consigliato seguire il seguente seminario su un caso di successo di uno spinoff universitario.
Il seminario è stato tenuto dalla Dott.ssa Rigamonti, responsabile di Dialectica, spinoff biotech.
Il video è disponibile al seguente link:
http://www.flyupload.com/?fid=4962134
(a fondo pagina il download)

Si avvisa che la lezione del giorno venerdì 16/05/08 è sospesa.

=== Secondo Compitino ===

Si avvisa che il 2° compitino si terrà il giorno 11/06 a partire dalle ore 15.00 in aula Alfa.

Il giorno 16/06 in auletta 6 dalle ore 15:00 si terrà il recupero dei compitini
(per i soli frequentanti)

[http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=35249 INFO SECONDO COMPITO]

=== Google Challenge ===
Il 2 aprile si è svolta la lezione su Google Challenge.
Gli studenti sono invitati a formare i gruppi e renderli noti mediante le indicazioni reperibili
nella pagina di seguito linkata.
Si richiede il rispetto delle scadenze!
[http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 info dettagliate]

Si avvisa gli studenti che la '''lezione''' di Economia e Gestione dell'Innovazione del giorno '''16/04/2008'''
è '''annullata''' (non avrà quindi inizio posticipato come precedentemente comunicato)

Di seguito i link utili per il progetto:

* [http://www.google.com/onlinechallenge/index.html Information for students]
* [http://services.google.com/awacademy/breeze/Beginners/index.html presentazione AdWord]
* [https://adwords.google.com/support/bin/topic.py?topic=29&ctx=rhsmodule glossario]

=== Date Esami ===

* Frequentanti
** Prova intermedia: 23 aprile [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471712 esiti]
** Prova finale: 11 giugno [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=35393 esiti]

* Non frequentanti
** 27 giugno
** 10 luglio
** 19 settembre
** 03 ottobre
** 16 gennaio 09
** 18 febbraio 09

== Diario del corso ==

=== Lezione 4 marzo ===

* introduzione al corso
* innovazione tecnologica e società
* modello di sviluppo italiano
* capacità innovativa SPL

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465450 slide ]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 7 marzo ===

* scienza, tecnologia e tecnica
* innovazione tecnologica
* Demand-pull vs Technology-push
* Innovazione incrementale/ radicale
* Gli indicatori del processo di sviluppo dell’innovazione
* processo di innovazione
** Modello a catena (Kline e Rosenberg, 1986)
** la tassonomia di Pavitt

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 12 marzo ===
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465452 slide ]

=== Lezione 21 e 28 marzo ===

* Competere nei mercati a rete: il caso delle console per videogiochi
** Lo sviluppo dell’industria dei video game
** La battaglia per la 128-bit generation
** La strategia di sony
** L’industria dei videogame nel Gennaio 2007
** Il mercato del software
** La situazione competitiva

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=467324 slide]
* [http://vitadigitale.corriere.it/2008/04/ma_quante_ne_sono.html curiosità: articolo su corriere.it del 17.04.2008]
* [http://www.appuntidigitali.it/1713/butta-la-wii-e-obsoleta/ il wii è già vecchio!]

=== Lezione 2 aprile===

* Introduzione posizionamento online
* Google challenge

* [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 AVVISO]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468331 slide posizionamento]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468332 slide google challenge]

=== Lezione 4 aprile ===

* La scelta del tempo d'ingresso
** vantaggi e svantaggi del primo entrante
** vantaggi e svantaggi degli early followers
** fattori che incidono sulla decisione dei tempi di entrata
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468471 slide]

=== Lezione 9 aprile ===

* L'analisi strategica
* slides a breve

=== Lezione 11 aprile ===

* Google Challenge, gli strumenti
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469706 presentazione]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469707 esempio tabulato]

=== Lezione 18 aprile ===
* Analisi strategica ed economia; gestione dell'innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471741 slide]

=== Lezione 7 maggio ===
* Presentazione del caso di studio di Kodak
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472140 slide]

=== Lezione 9 Maggio ===
* Strategie di collaborazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472631 slide]

=== Lezione 14 Maggio ===
* Meccanismi protezione innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472632 slide]

=== Lezioni 21 23 Maggio ===
* Caso Dell [http://it.youtube.com/watch?v=EEhNkzdKyrw video]
* Dell condannata per frode contro i consumatori [http://punto-informatico.it/p.aspx?i=2302372 articolo]
* Le Comunità Open Source [http://it.youtube.com/watch?v=NgYE75gkzkM video]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=473753 slide]

=== Lezione 28 Maggio ===
* Innovation Systems
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474077 slide]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474163 materiale integrativo]
** I file "a1.Theory.pdf" e "a2.Theory.pdf" sono da ritenersi parte integrante del corso.
** I rimanenti file sono da ritenersi approfondimenti.
** A chi avesse frequentato la lezione in aula si consiglia la lettura del solo file: a3.Case Study.pdf più gli eventuali approfondimenti.

=== Lezione 30 maggio 4 giugno ===
* L’innovazione di canale, I casi Nike e GAP
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474574 slide]

=== Lezione 6 giugno ===
* Il marketing dell’innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474573 slide]

=== 2 COMPITINO 11 GIUGNO ===
* [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&postid=475233#post475233 testo]
* [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=35393 esiti]

=== RECUPERO COMPITI ===
* [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&postid=476247#post476247 testo ed esiti]

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-06-16T10:06:05Z

Shiffola: /* Date Esami */

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-06-11T20:12:24Z

Shiffola: /* Lezione 6 giugno */

[[Categoria:Corsi 2007-2008]]

== Informazioni generali ==

'''Economia e gestione dell'innovazione''' è un corso per le lauree magistrali

=== Riferimenti ===

Docente: Andrea Ganzaroli

*Ricevimento
**Lunedì dalle 10.45 alle 15.00; c/o Ufficio 20, Facoltà di Scienze Politiche, 2° piano, Via Conservatorio, 7.

*e-mail
** andrea.ganzaroli@unimi.it
** http://www.economia.unimi.it/index.php/Ganzaroli-Andrea/135/0/?&L=0

assistente: Chiara Pierani
* chiara.pierani@unimi.it
* http://www.economia.unimi.it/index.php/Pierani-Chiara/360/0/?&L=0

=== Orari delle lezioni ===

Orario lezioni dal 3-mar-2008 al 13-giu-2008 
* Mer 16.30-18.30 Aula Alfa
* Ven 16.30-18.30 Aula Alfa

=== Obiettivi del corso ===

* Fornire la cassetta degli attrezzi utile a:
** Definire;
** Valutare;
** Finanziare;
** Implementare una strategia innovativa.

* Fornire l’opportunità di essere direttamente coinvolti nello sviluppo di progetto innovativo
** Google Challenge;

=== Metodo didattico ===

* Lezioni teoriche frontali;
* Casi studio;
* Approfondimenti su specifiche tecnologie;
* Testimonial.

=== Materiale didattico ===

* Shilling, M.A. (2005), “Gestione dell’innovazione”, McGrow-Hill;
* Malerba F. (2000), “Economia dell’Innovazione”, Carocci;

* slide del corso, pubblicati su dsy, wiki
* [http://economiaganz.ariel.ctu.unimi.it/v1/home/default.aspx piattaforma Ariel]

=== Esame ===

* '''Frequentanti'''
** Esame finale e una prova intermedia sui temi trattati a lezione;
** 3 punti per la partecipazione: Google Challenge;

* '''Non Frequentanti'''
** Tutto lo Shilling;
** Primi tre Capitoli del Malerba sull’economia dell’innovazione;
** Tesina di approfondimento su un tema a scelta da concordare con il docente.

== Le nostre letture ==

=== Marketing e innovazione ===

* http://www.4marketing.biz/it/
* http://blog.tsw.it/
* http://www.thelongtail.com/
* http://nova.ilsole24ore.com/
* http://www.nova100.ilsole24ore.com/

== News ==

=== ESAMI GIUGNO ===

Info dettagliate e aggiornate [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=35342 QUI]

SEMINARIO DIALECTICA (Dott.ssa Rigamonti)- SPINOFF UNIMI
Come recupero alla lezione annullata nel giorno 16 aprile, è consigliato seguire il seguente seminario su un caso di successo di uno spinoff universitario.
Il seminario è stato tenuto dalla Dott.ssa Rigamonti, responsabile di Dialectica, spinoff biotech.
Il video è disponibile al seguente link:
http://www.flyupload.com/?fid=4962134
(a fondo pagina il download)

Si avvisa che la lezione del giorno venerdì 16/05/08 è sospesa.

=== Secondo Compitino ===

Si avvisa che il 2° compitino si terrà il giorno 11/06 a partire dalle ore 15.00 in aula Alfa.

Il giorno 16/06 in auletta 6 dalle ore 15:00 si terrà il recupero dei compitini
(per i soli frequentanti)

[http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=35249 INFO SECONDO COMPITO]

=== Google Challenge ===
Il 2 aprile si è svolta la lezione su Google Challenge.
Gli studenti sono invitati a formare i gruppi e renderli noti mediante le indicazioni reperibili
nella pagina di seguito linkata.
Si richiede il rispetto delle scadenze!
[http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 info dettagliate]

Si avvisa gli studenti che la '''lezione''' di Economia e Gestione dell'Innovazione del giorno '''16/04/2008'''
è '''annullata''' (non avrà quindi inizio posticipato come precedentemente comunicato)

Di seguito i link utili per il progetto:

* [http://www.google.com/onlinechallenge/index.html Information for students]
* [http://services.google.com/awacademy/breeze/Beginners/index.html presentazione AdWord]
* [https://adwords.google.com/support/bin/topic.py?topic=29&ctx=rhsmodule glossario]

=== Date Esami ===

* Frequentanti
** Prova intermedia: 23 aprile [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471712 esiti]
** Prova finale: 11 giugno

* Non frequentanti
** 27 giugno
** 10 luglio
** 19 settembre
** 03 ottobre
** 16 gennaio 09
** 18 febbraio 09

== Diario del corso ==

=== Lezione 4 marzo ===

* introduzione al corso
* innovazione tecnologica e società
* modello di sviluppo italiano
* capacità innovativa SPL

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465450 slide ]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 7 marzo ===

* scienza, tecnologia e tecnica
* innovazione tecnologica
* Demand-pull vs Technology-push
* Innovazione incrementale/ radicale
* Gli indicatori del processo di sviluppo dell’innovazione
* processo di innovazione
** Modello a catena (Kline e Rosenberg, 1986)
** la tassonomia di Pavitt

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 12 marzo ===
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465452 slide ]

=== Lezione 21 e 28 marzo ===

* Competere nei mercati a rete: il caso delle console per videogiochi
** Lo sviluppo dell’industria dei video game
** La battaglia per la 128-bit generation
** La strategia di sony
** L’industria dei videogame nel Gennaio 2007
** Il mercato del software
** La situazione competitiva

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=467324 slide]
* [http://vitadigitale.corriere.it/2008/04/ma_quante_ne_sono.html curiosità: articolo su corriere.it del 17.04.2008]
* [http://www.appuntidigitali.it/1713/butta-la-wii-e-obsoleta/ il wii è già vecchio!]

=== Lezione 2 aprile===

* Introduzione posizionamento online
* Google challenge

* [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 AVVISO]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468331 slide posizionamento]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468332 slide google challenge]

=== Lezione 4 aprile ===

* La scelta del tempo d'ingresso
** vantaggi e svantaggi del primo entrante
** vantaggi e svantaggi degli early followers
** fattori che incidono sulla decisione dei tempi di entrata
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468471 slide]

=== Lezione 9 aprile ===

* L'analisi strategica
* slides a breve

=== Lezione 11 aprile ===

* Google Challenge, gli strumenti
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469706 presentazione]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469707 esempio tabulato]

=== Lezione 18 aprile ===
* Analisi strategica ed economia; gestione dell'innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471741 slide]

=== Lezione 7 maggio ===
* Presentazione del caso di studio di Kodak
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472140 slide]

=== Lezione 9 Maggio ===
* Strategie di collaborazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472631 slide]

=== Lezione 14 Maggio ===
* Meccanismi protezione innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472632 slide]

=== Lezioni 21 23 Maggio ===
* Caso Dell [http://it.youtube.com/watch?v=EEhNkzdKyrw video]
* Dell condannata per frode contro i consumatori [http://punto-informatico.it/p.aspx?i=2302372 articolo]
* Le Comunità Open Source [http://it.youtube.com/watch?v=NgYE75gkzkM video]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=473753 slide]

=== Lezione 28 Maggio ===
* Innovation Systems
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474077 slide]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474163 materiale integrativo]
** I file "a1.Theory.pdf" e "a2.Theory.pdf" sono da ritenersi parte integrante del corso.
** I rimanenti file sono da ritenersi approfondimenti.
** A chi avesse frequentato la lezione in aula si consiglia la lettura del solo file: a3.Case Study.pdf più gli eventuali approfondimenti.

=== Lezione 30 maggio 4 giugno ===
* L’innovazione di canale, I casi Nike e GAP
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474574 slide]

=== Lezione 6 giugno ===
* Il marketing dell’innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474573 slide]

=== 2 COMPITINO 11 GIUGNO ===
* [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&postid=475233#post475233 testo]

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-06-11T20:05:13Z

Shiffola: /* News */

[[Categoria:Corsi 2007-2008]]

== Informazioni generali ==

'''Economia e gestione dell'innovazione''' è un corso per le lauree magistrali

=== Riferimenti ===

Docente: Andrea Ganzaroli

*Ricevimento
**Lunedì dalle 10.45 alle 15.00; c/o Ufficio 20, Facoltà di Scienze Politiche, 2° piano, Via Conservatorio, 7.

*e-mail
** andrea.ganzaroli@unimi.it
** http://www.economia.unimi.it/index.php/Ganzaroli-Andrea/135/0/?&L=0

assistente: Chiara Pierani
* chiara.pierani@unimi.it
* http://www.economia.unimi.it/index.php/Pierani-Chiara/360/0/?&L=0

=== Orari delle lezioni ===

Orario lezioni dal 3-mar-2008 al 13-giu-2008 
* Mer 16.30-18.30 Aula Alfa
* Ven 16.30-18.30 Aula Alfa

=== Obiettivi del corso ===

* Fornire la cassetta degli attrezzi utile a:
** Definire;
** Valutare;
** Finanziare;
** Implementare una strategia innovativa.

* Fornire l’opportunità di essere direttamente coinvolti nello sviluppo di progetto innovativo
** Google Challenge;

=== Metodo didattico ===

* Lezioni teoriche frontali;
* Casi studio;
* Approfondimenti su specifiche tecnologie;
* Testimonial.

=== Materiale didattico ===

* Shilling, M.A. (2005), “Gestione dell’innovazione”, McGrow-Hill;
* Malerba F. (2000), “Economia dell’Innovazione”, Carocci;

* slide del corso, pubblicati su dsy, wiki
* [http://economiaganz.ariel.ctu.unimi.it/v1/home/default.aspx piattaforma Ariel]

=== Esame ===

* '''Frequentanti'''
** Esame finale e una prova intermedia sui temi trattati a lezione;
** 3 punti per la partecipazione: Google Challenge;

* '''Non Frequentanti'''
** Tutto lo Shilling;
** Primi tre Capitoli del Malerba sull’economia dell’innovazione;
** Tesina di approfondimento su un tema a scelta da concordare con il docente.

== Le nostre letture ==

=== Marketing e innovazione ===

* http://www.4marketing.biz/it/
* http://blog.tsw.it/
* http://www.thelongtail.com/
* http://nova.ilsole24ore.com/
* http://www.nova100.ilsole24ore.com/

== News ==

=== ESAMI GIUGNO ===

Info dettagliate e aggiornate [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=35342 QUI]

SEMINARIO DIALECTICA (Dott.ssa Rigamonti)- SPINOFF UNIMI
Come recupero alla lezione annullata nel giorno 16 aprile, è consigliato seguire il seguente seminario su un caso di successo di uno spinoff universitario.
Il seminario è stato tenuto dalla Dott.ssa Rigamonti, responsabile di Dialectica, spinoff biotech.
Il video è disponibile al seguente link:
http://www.flyupload.com/?fid=4962134
(a fondo pagina il download)

Si avvisa che la lezione del giorno venerdì 16/05/08 è sospesa.

=== Secondo Compitino ===

Si avvisa che il 2° compitino si terrà il giorno 11/06 a partire dalle ore 15.00 in aula Alfa.

Il giorno 16/06 in auletta 6 dalle ore 15:00 si terrà il recupero dei compitini
(per i soli frequentanti)

[http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=35249 INFO SECONDO COMPITO]

=== Google Challenge ===
Il 2 aprile si è svolta la lezione su Google Challenge.
Gli studenti sono invitati a formare i gruppi e renderli noti mediante le indicazioni reperibili
nella pagina di seguito linkata.
Si richiede il rispetto delle scadenze!
[http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 info dettagliate]

Si avvisa gli studenti che la '''lezione''' di Economia e Gestione dell'Innovazione del giorno '''16/04/2008'''
è '''annullata''' (non avrà quindi inizio posticipato come precedentemente comunicato)

Di seguito i link utili per il progetto:

* [http://www.google.com/onlinechallenge/index.html Information for students]
* [http://services.google.com/awacademy/breeze/Beginners/index.html presentazione AdWord]
* [https://adwords.google.com/support/bin/topic.py?topic=29&ctx=rhsmodule glossario]

=== Date Esami ===

* Frequentanti
** Prova intermedia: 23 aprile [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471712 esiti]
** Prova finale: 11 giugno

* Non frequentanti
** 27 giugno
** 10 luglio
** 19 settembre
** 03 ottobre
** 16 gennaio 09
** 18 febbraio 09

== Diario del corso ==

=== Lezione 4 marzo ===

* introduzione al corso
* innovazione tecnologica e società
* modello di sviluppo italiano
* capacità innovativa SPL

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465450 slide ]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 7 marzo ===

* scienza, tecnologia e tecnica
* innovazione tecnologica
* Demand-pull vs Technology-push
* Innovazione incrementale/ radicale
* Gli indicatori del processo di sviluppo dell’innovazione
* processo di innovazione
** Modello a catena (Kline e Rosenberg, 1986)
** la tassonomia di Pavitt

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 12 marzo ===
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465452 slide ]

=== Lezione 21 e 28 marzo ===

* Competere nei mercati a rete: il caso delle console per videogiochi
** Lo sviluppo dell’industria dei video game
** La battaglia per la 128-bit generation
** La strategia di sony
** L’industria dei videogame nel Gennaio 2007
** Il mercato del software
** La situazione competitiva

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=467324 slide]
* [http://vitadigitale.corriere.it/2008/04/ma_quante_ne_sono.html curiosità: articolo su corriere.it del 17.04.2008]
* [http://www.appuntidigitali.it/1713/butta-la-wii-e-obsoleta/ il wii è già vecchio!]

=== Lezione 2 aprile===

* Introduzione posizionamento online
* Google challenge

* [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 AVVISO]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468331 slide posizionamento]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468332 slide google challenge]

=== Lezione 4 aprile ===

* La scelta del tempo d'ingresso
** vantaggi e svantaggi del primo entrante
** vantaggi e svantaggi degli early followers
** fattori che incidono sulla decisione dei tempi di entrata
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468471 slide]

=== Lezione 9 aprile ===

* L'analisi strategica
* slides a breve

=== Lezione 11 aprile ===

* Google Challenge, gli strumenti
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469706 presentazione]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469707 esempio tabulato]

=== Lezione 18 aprile ===
* Analisi strategica ed economia; gestione dell'innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471741 slide]

=== Lezione 7 maggio ===
* Presentazione del caso di studio di Kodak
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472140 slide]

=== Lezione 9 Maggio ===
* Strategie di collaborazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472631 slide]

=== Lezione 14 Maggio ===
* Meccanismi protezione innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472632 slide]

=== Lezioni 21 23 Maggio ===
* Caso Dell [http://it.youtube.com/watch?v=EEhNkzdKyrw video]
* Dell condannata per frode contro i consumatori [http://punto-informatico.it/p.aspx?i=2302372 articolo]
* Le Comunità Open Source [http://it.youtube.com/watch?v=NgYE75gkzkM video]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=473753 slide]

=== Lezione 28 Maggio ===
* Innovation Systems
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474077 slide]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474163 materiale integrativo]
** I file "a1.Theory.pdf" e "a2.Theory.pdf" sono da ritenersi parte integrante del corso.
** I rimanenti file sono da ritenersi approfondimenti.
** A chi avesse frequentato la lezione in aula si consiglia la lettura del solo file: a3.Case Study.pdf più gli eventuali approfondimenti.

=== Lezione 30 maggio 4 giugno ===
* L’innovazione di canale, I casi Nike e GAP
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474574 slide]

=== Lezione 6 giugno ===
* Il marketing dell’innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474573 slide]

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-05-29T11:26:22Z

Shiffola: /* Lezioni 21 23 Maggio */

[[Categoria:Corsi 2007-2008]]

== Informazioni generali ==

'''Economia e gestione dell'innovazione''' è un corso per le lauree magistrali

=== Riferimenti ===

Docente: Andrea Ganzaroli

*Ricevimento
**Lunedì dalle 10.45 alle 15.00; c/o Ufficio 20, Facoltà di Scienze Politiche, 2° piano, Via Conservatorio, 7.

*e-mail
** andrea.ganzaroli@unimi.it
** http://www.economia.unimi.it/index.php/Ganzaroli-Andrea/135/0/?&L=0

assistente: Chiara Pierani
* chiara.pierani@unimi.it
* http://www.economia.unimi.it/index.php/Pierani-Chiara/360/0/?&L=0

=== Orari delle lezioni ===

Orario lezioni dal 3-mar-2008 al 13-giu-2008 
* Mer 16.30-18.30 Aula Alfa
* Ven 16.30-18.30 Aula Alfa

=== Obiettivi del corso ===

* Fornire la cassetta degli attrezzi utile a:
** Definire;
** Valutare;
** Finanziare;
** Implementare una strategia innovativa.

* Fornire l’opportunità di essere direttamente coinvolti nello sviluppo di progetto innovativo
** Google Challenge;

=== Metodo didattico ===

* Lezioni teoriche frontali;
* Casi studio;
* Approfondimenti su specifiche tecnologie;
* Testimonial.

=== Materiale didattico ===

* Shilling, M.A. (2005), “Gestione dell’innovazione”, McGrow-Hill;
* Malerba F. (2000), “Economia dell’Innovazione”, Carocci;

* slide del corso, pubblicati su dsy, wiki
* [http://economiaganz.ariel.ctu.unimi.it/v1/home/default.aspx piattaforma Ariel]

=== Esame ===

* '''Frequentanti'''
** Esame finale e una prova intermedia sui temi trattati a lezione;
** 3 punti per la partecipazione: Google Challenge;

* '''Non Frequentanti'''
** Tutto lo Shilling;
** Primi tre Capitoli del Malerba sull’economia dell’innovazione;
** Tesina di approfondimento su un tema a scelta da concordare con il docente.

== Le nostre letture ==

=== Marketing e innovazione ===

* http://www.4marketing.biz/it/
* http://blog.tsw.it/
* http://www.thelongtail.com/
* http://nova.ilsole24ore.com/
* http://www.nova100.ilsole24ore.com/

== News ==

SEMINARIO DIALECTICA (Dott.ssa Rigamonti)- SPINOFF UNIMI
Come recupero alla lezione annullata nel giorno 16 aprile, è consigliato seguire il seguente seminario su un caso di successo di uno spinoff universitario.
Il seminario è stato tenuto dalla Dott.ssa Rigamonti, responsabile di Dialectica, spinoff biotech.
Il video è disponibile al seguente link:
http://www.flyupload.com/?fid=4962134
(a fondo pagina il download)

Si avvisa che la lezione del giorno venerdì 16/05/08 è sospesa.

=== Secondo Compitino ===

Si avvisa che il 2° compitino si terrà il giorno 11/06 a partire dalle ore 15.00 in aula Alfa.
Il giorno 19/06 in auletta 6 alle ore 15:30 si terrà il recupero del 1° compitino (per i soli frequentanti)

=== Google Challenge ===
Il 2 aprile si è svolta la lezione su Google Challenge.
Gli studenti sono invitati a formare i gruppi e renderli noti mediante le indicazioni reperibili
nella pagina di seguito linkata.
Si richiede il rispetto delle scadenze!
[http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 info dettagliate]

Si avvisa gli studenti che la '''lezione''' di Economia e Gestione dell'Innovazione del giorno '''16/04/2008'''
è '''annullata''' (non avrà quindi inizio posticipato come precedentemente comunicato)

Di seguito i link utili per il progetto:

* [http://www.google.com/onlinechallenge/index.html Information for students]
* [http://services.google.com/awacademy/breeze/Beginners/index.html presentazione AdWord]
* [https://adwords.google.com/support/bin/topic.py?topic=29&ctx=rhsmodule glossario]

=== Date Esami ===

* Frequentanti
** Prova intermedia: 23 aprile [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471712 esiti]
** Prova finale: 11 giugno

* Non frequentanti
** 27 giugno
** 10 luglio
** 19 settembre
** 03 ottobre
** 16 gennaio 09
** 18 febbraio 09

== Diario del corso ==

=== Lezione 4 marzo ===

* introduzione al corso
* innovazione tecnologica e società
* modello di sviluppo italiano
* capacità innovativa SPL

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465450 slide ]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 7 marzo ===

* scienza, tecnologia e tecnica
* innovazione tecnologica
* Demand-pull vs Technology-push
* Innovazione incrementale/ radicale
* Gli indicatori del processo di sviluppo dell’innovazione
* processo di innovazione
** Modello a catena (Kline e Rosenberg, 1986)
** la tassonomia di Pavitt

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 12 marzo ===
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465452 slide ]

=== Lezione 21 e 28 marzo ===

* Competere nei mercati a rete: il caso delle console per videogiochi
** Lo sviluppo dell’industria dei video game
** La battaglia per la 128-bit generation
** La strategia di sony
** L’industria dei videogame nel Gennaio 2007
** Il mercato del software
** La situazione competitiva

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=467324 slide]
* [http://vitadigitale.corriere.it/2008/04/ma_quante_ne_sono.html curiosità: articolo su corriere.it del 17.04.2008]

=== Lezione 2 aprile===

* Introduzione posizionamento online
* Google challenge

* [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 AVVISO]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468331 slide posizionamento]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468332 slide google challenge]

=== Lezione 4 aprile ===

* La scelta del tempo d'ingresso
** vantaggi e svantaggi del primo entrante
** vantaggi e svantaggi degli early followers
** fattori che incidono sulla decisione dei tempi di entrata
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468471 slide]

=== Lezione 9 aprile ===

* L'analisi strategica
* slides a breve

=== Lezione 11 aprile ===

* Google Challenge, gli strumenti
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469706 presentazione]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469707 esempio tabulato]

=== Lezione 18 aprile ===
* Analisi strategica ed economia; gestione dell'innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471741 slide]

=== Lezione 7 maggio ===
* Presentazione del caso di studio di Kodak
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472140 slide]

=== Lezione 9 Maggio ===
* Strategie di collaborazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472631 slide]

=== Lezione 14 Maggio ===
* Meccanismi protezione innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472632 slide]

=== Lezioni 21 23 Maggio ===
* Caso Dell [http://it.youtube.com/watch?v=EEhNkzdKyrw video]
* Le Comunità Open Source [http://it.youtube.com/watch?v=NgYE75gkzkM video]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=473753 slide]

=== Lezione 28 Maggio ===
* Innovation Systems
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474077 slide]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=474163 materiale integrativo]
** I file "a1.Theory.pdf" e "a2.Theory.pdf" sono da ritenersi parte integrante del corso.
** I rimanenti file sono da ritenersi approfondimenti.
** A chi avesse frequentato la lezione in aula si consiglia la lettura del solo file: a3.Case Study.pdf più gli eventuali approfondimenti.

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-05-17T09:43:56Z

Shiffola: /* Secondo Compitino */

[[Categoria:Corsi 2007-2008]]

== Informazioni generali ==

'''Economia e gestione dell'innovazione''' è un corso per le lauree magistrali

=== Riferimenti ===

Docente: Andrea Ganzaroli

*Ricevimento
**Lunedì dalle 10.45 alle 15.00; c/o Ufficio 20, Facoltà di Scienze Politiche, 2° piano, Via Conservatorio, 7.

*e-mail
** andrea.ganzaroli@unimi.it
** http://www.economia.unimi.it/index.php/Ganzaroli-Andrea/135/0/?&L=0

assistente: Chiara Pierani
* chiara.pierani@unimi.it
* http://www.economia.unimi.it/index.php/Pierani-Chiara/360/0/?&L=0

=== Orari delle lezioni ===

Orario lezioni dal 3-mar-2008 al 13-giu-2008 
* Mer 16.30-18.30 Aula Alfa
* Ven 16.30-18.30 Aula Alfa

=== Obiettivi del corso ===

* Fornire la cassetta degli attrezzi utile a:
** Definire;
** Valutare;
** Finanziare;
** Implementare una strategia innovativa.

* Fornire l’opportunità di essere direttamente coinvolti nello sviluppo di progetto innovativo
** Google Challenge;

=== Metodo didattico ===

* Lezioni teoriche frontali;
* Casi studio;
* Approfondimenti su specifiche tecnologie;
* Testimonial.

=== Materiale didattico ===

* Shilling, M.A. (2005), “Gestione dell’innovazione”, McGrow-Hill;
* Malerba F. (2000), “Economia dell’Innovazione”, Carocci;

* slide del corso, pubblicati su dsy, wiki
* [http://economiaganz.ariel.ctu.unimi.it/v1/home/default.aspx piattaforma Ariel]

=== Esame ===

* '''Frequentanti'''
** Esame finale e una prova intermedia sui temi trattati a lezione;
** 3 punti per la partecipazione: Google Challenge;

* '''Non Frequentanti'''
** Tutto lo Shilling;
** Primi tre Capitoli del Malerba sull’economia dell’innovazione;
** Tesina di approfondimento su un tema a scelta da concordare con il docente.

== News ==

SEMINARIO DIALECTICA (Dott.ssa Rigamonti)- SPINOFF UNIMI
Come recupero alla lezione annullata nel giorno 16 aprile, è consigliato seguire il seguente seminario su un caso di successo di uno spinoff universitario.
Il seminario è stato tenuto dalla Dott.ssa Rigamonti, responsabile di Dialectica, spinoff biotech.
Il video è disponibile al seguente link:
http://www.flyupload.com/?fid=4962134
(a fondo pagina il download)

Si avvisa che la lezione del giorno venerdì 16/05/08 è sospesa.

=== Secondo Compitino ===

Si avvisa che il 2° compitino si terrà il giorno 11/06 a partire dalle ore 15.00 in aula Alfa.
Il giorno 19/06 in auletta 6 alle ore 15:30 si terrà il recupero del 1° compitino (per i soli frequentanti)

=== Google Challenge ===
Il 2 aprile si è svolta la lezione su Google Challenge.
Gli studenti sono invitati a formare i gruppi e renderli noti mediante le indicazioni reperibili
nella pagina di seguito linkata.
Si richiede il rispetto delle scadenze!
[http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 info dettagliate]

Si avvisa gli studenti che la '''lezione''' di Economia e Gestione dell'Innovazione del giorno '''16/04/2008'''
è '''annullata''' (non avrà quindi inizio posticipato come precedentemente comunicato)

Di seguito i link utili per il progetto:

* [http://www.google.com/onlinechallenge/index.html Information for students]
* [http://services.google.com/awacademy/breeze/Beginners/index.html presentazione AdWord]
* [https://adwords.google.com/support/bin/topic.py?topic=29&ctx=rhsmodule glossario]

=== Date Esami ===

* Frequentanti
** Prova intermedia: 23 aprile [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471712 esiti]
** Prova finale: 06 giugno

* Non frequentanti
** 27 giugno
** 10 luglio
** 19 settembre
** 03 ottobre
** 16 gennaio 09
** 18 febbraio 09

== Diario del corso ==

=== Lezione 4 marzo ===

* introduzione al corso
* innovazione tecnologica e società
* modello di sviluppo italiano
* capacità innovativa SPL

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465450 slide ]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 7 marzo ===

* scienza, tecnologia e tecnica
* innovazione tecnologica
* Demand-pull vs Technology-push
* Innovazione incrementale/ radicale
* Gli indicatori del processo di sviluppo dell’innovazione
* processo di innovazione
** Modello a catena (Kline e Rosenberg, 1986)
** la tassonomia di Pavitt

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 12 marzo ===
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465452 slide ]

=== Lezione 21 e 28 marzo ===

* Competere nei mercati a rete: il caso delle console per videogiochi
** Lo sviluppo dell’industria dei video game
** La battaglia per la 128-bit generation
** La strategia di sony
** L’industria dei videogame nel Gennaio 2007
** Il mercato del software
** La situazione competitiva

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=467324 slide]
* [http://vitadigitale.corriere.it/2008/04/ma_quante_ne_sono.html curiosità: articolo su corriere.it del 17.04.2008]

=== Lezione 2 aprile===

* Introduzione posizionamento online
* Google challenge

* [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 AVVISO]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468331 slide posizionamento]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468332 slide google challenge]

=== Lezione 4 aprile ===

* La scelta del tempo d'ingresso
** vantaggi e svantaggi del primo entrante
** vantaggi e svantaggi degli early followers
** fattori che incidono sulla decisione dei tempi di entrata
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468471 slide]

=== Lezione 9 aprile ===

* L'analisi strategica
* slides a breve

=== Lezione 11 aprile ===

* Google Challenge, gli strumenti
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469706 presentazione]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469707 esempio tabulato]

=== Lezione 18 aprile ===
* Analisi strategica ed economia; gestione dell'innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471741 slide]

=== Lezione 7 maggio ===
* Presentazione del caso di studio di Kodak
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472140 slide]

=== Lezione 9 Maggio ===
* Strategie di collaborazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472631 slide]

=== Lezione 14 Maggio ===
* Meccanismi protezione innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472632 slide]

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-05-17T09:39:05Z

Shiffola: /* News */

[[Categoria:Corsi 2007-2008]]

== Informazioni generali ==

'''Economia e gestione dell'innovazione''' è un corso per le lauree magistrali

=== Riferimenti ===

Docente: Andrea Ganzaroli

*Ricevimento
**Lunedì dalle 10.45 alle 15.00; c/o Ufficio 20, Facoltà di Scienze Politiche, 2° piano, Via Conservatorio, 7.

*e-mail
** andrea.ganzaroli@unimi.it
** http://www.economia.unimi.it/index.php/Ganzaroli-Andrea/135/0/?&L=0

assistente: Chiara Pierani
* chiara.pierani@unimi.it
* http://www.economia.unimi.it/index.php/Pierani-Chiara/360/0/?&L=0

=== Orari delle lezioni ===

Orario lezioni dal 3-mar-2008 al 13-giu-2008 
* Mer 16.30-18.30 Aula Alfa
* Ven 16.30-18.30 Aula Alfa

=== Obiettivi del corso ===

* Fornire la cassetta degli attrezzi utile a:
** Definire;
** Valutare;
** Finanziare;
** Implementare una strategia innovativa.

* Fornire l’opportunità di essere direttamente coinvolti nello sviluppo di progetto innovativo
** Google Challenge;

=== Metodo didattico ===

* Lezioni teoriche frontali;
* Casi studio;
* Approfondimenti su specifiche tecnologie;
* Testimonial.

=== Materiale didattico ===

* Shilling, M.A. (2005), “Gestione dell’innovazione”, McGrow-Hill;
* Malerba F. (2000), “Economia dell’Innovazione”, Carocci;

* slide del corso, pubblicati su dsy, wiki
* [http://economiaganz.ariel.ctu.unimi.it/v1/home/default.aspx piattaforma Ariel]

=== Esame ===

* '''Frequentanti'''
** Esame finale e una prova intermedia sui temi trattati a lezione;
** 3 punti per la partecipazione: Google Challenge;

* '''Non Frequentanti'''
** Tutto lo Shilling;
** Primi tre Capitoli del Malerba sull’economia dell’innovazione;
** Tesina di approfondimento su un tema a scelta da concordare con il docente.

== News ==

SEMINARIO DIALECTICA (Dott.ssa Rigamonti)- SPINOFF UNIMI
Come recupero alla lezione annullata nel giorno 16 aprile, è consigliato seguire il seguente seminario su un caso di successo di uno spinoff universitario.
Il seminario è stato tenuto dalla Dott.ssa Rigamonti, responsabile di Dialectica, spinoff biotech.
Il video è disponibile al seguente link:
http://www.flyupload.com/?fid=4962134
(a fondo pagina il download)

=== Secondo Compitino ===

Si avvisa che la lezione del giorno venerdì 16/05/08 è sospesa.

Si avvisa che il 2° compitino si terrà il giorno 11/06 a partire dalle ore 15.00 in aula Alfa.
Il giorno 19/06 in auletta 6 alle ore 15:30 si terrà il recupero del 1° compitino (per i soli frequentanti)

=== Google Challenge ===
Il 2 aprile si è svolta la lezione su Google Challenge.
Gli studenti sono invitati a formare i gruppi e renderli noti mediante le indicazioni reperibili
nella pagina di seguito linkata.
Si richiede il rispetto delle scadenze!
[http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 info dettagliate]

Si avvisa gli studenti che la '''lezione''' di Economia e Gestione dell'Innovazione del giorno '''16/04/2008'''
è '''annullata''' (non avrà quindi inizio posticipato come precedentemente comunicato)

Di seguito i link utili per il progetto:

* [http://www.google.com/onlinechallenge/index.html Information for students]
* [http://services.google.com/awacademy/breeze/Beginners/index.html presentazione AdWord]
* [https://adwords.google.com/support/bin/topic.py?topic=29&ctx=rhsmodule glossario]

=== Date Esami ===

* Frequentanti
** Prova intermedia: 23 aprile [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471712 esiti]
** Prova finale: 06 giugno

* Non frequentanti
** 27 giugno
** 10 luglio
** 19 settembre
** 03 ottobre
** 16 gennaio 09
** 18 febbraio 09

== Diario del corso ==

=== Lezione 4 marzo ===

* introduzione al corso
* innovazione tecnologica e società
* modello di sviluppo italiano
* capacità innovativa SPL

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465450 slide ]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 7 marzo ===

* scienza, tecnologia e tecnica
* innovazione tecnologica
* Demand-pull vs Technology-push
* Innovazione incrementale/ radicale
* Gli indicatori del processo di sviluppo dell’innovazione
* processo di innovazione
** Modello a catena (Kline e Rosenberg, 1986)
** la tassonomia di Pavitt

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465451 slide ]

=== Lezione 12 marzo ===
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=465452 slide ]

=== Lezione 21 e 28 marzo ===

* Competere nei mercati a rete: il caso delle console per videogiochi
** Lo sviluppo dell’industria dei video game
** La battaglia per la 128-bit generation
** La strategia di sony
** L’industria dei videogame nel Gennaio 2007
** Il mercato del software
** La situazione competitiva

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=467324 slide]
* [http://vitadigitale.corriere.it/2008/04/ma_quante_ne_sono.html curiosità: articolo su corriere.it del 17.04.2008]

=== Lezione 2 aprile===

* Introduzione posizionamento online
* Google challenge

* [http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=34488 AVVISO]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468331 slide posizionamento]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468332 slide google challenge]

=== Lezione 4 aprile ===

* La scelta del tempo d'ingresso
** vantaggi e svantaggi del primo entrante
** vantaggi e svantaggi degli early followers
** fattori che incidono sulla decisione dei tempi di entrata
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=468471 slide]

=== Lezione 9 aprile ===

* L'analisi strategica
* slides a breve

=== Lezione 11 aprile ===

* Google Challenge, gli strumenti
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469706 presentazione]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=469707 esempio tabulato]

=== Lezione 18 aprile ===
* Analisi strategica ed economia; gestione dell'innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=471741 slide]

=== Lezione 7 maggio ===
* Presentazione del caso di studio di Kodak
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472140 slide]

=== Lezione 9 Maggio ===
* Strategie di collaborazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472631 slide]

=== Lezione 14 Maggio ===
* Meccanismi protezione innovazione
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=472632 slide]

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-05-05T15:29:25Z

Shiffola: /* Date Esami */

Discussioni utente:Shiffola

2008-05-05T15:23:06Z

Shiffola:

* ECO [http://wiki.dsy.it/w/Economia_e_gestione_dell%27innovazione/2007-2008]

* CPRE [http://wiki.dsy.it/w/Comunicazione_e_promozione_editoriale_on_line]
* MKG [http://wiki.dsy.it/w/Marketing_editoriale_e_intermedialit%C3%A0]
* PRED [http://wiki.dsy.it/w/Principi_di_progettazione_dei_prodotti_editoriali_digitali]
* PSICO [http://wiki.dsy.it/w/Psicologia_cognitiva]

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-04-14T19:10:10Z

Shiffola: /* Lezione 4 aprile */

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-04-14T19:04:08Z

Shiffola: /* Google Challenge */

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-03-08T12:34:33Z

Shiffola: /* Esame */

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-03-08T12:32:33Z

Shiffola: /* Orari delle lezioni */

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-03-07T21:19:46Z

Shiffola: /* Date Esami */

Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

2008-03-07T20:59:35Z

Shiffola:

Bioinformatica/2007-2008

2007-10-18T14:00:06Z

Shiffola: /* Lezione di Giovedì 11-10-07 */

[[Categoria:Corsi 2007-2008]]

== Informazioni generali ==

'''Bioinformatica''' è un corso complementare per la laurea magistrale in Informatica.

=== Docenti ===

Giorgio Valentini, Giulio Pavesi

=== Orari delle lezioni ===

* Lunedì 9.30 - 11.30 (effettivo: 10.00 - 11.30)
* Giovedì 12.30 - 14.30 (effettivo: 12.30 - 14.00)

in auletta 5 (via Comelico).

=== Materiale Didattico ===

* scaricabile al link: [http://159.149.109.11/beacon/index.html?topl.htm&0 materiale didattico]

=== Lezione di Giovedì 04-10-07 ===

'''Argomenti trattati nella lezione di oggi''':

* Introduzione al corso e informazioni generali
* Breve storia della biologia molecolare

=== Lezione di Lunedì 8-10-07 ===

* Introduzione alla biologia molecolare
* proteine
* amminoacidi (gruppo carbossidrico, carbonio alfa, catena laterale)
* nucleotidi o basi (A, T, C, G)
* purine e piramidine
* N terminale e C terminale
* peptidi
* legami 5-3 tra nucleotidi
* senso di lettura di una catena di nucleotidi (5' => 3')
* sequenza in discesa (nucleotide a monte o a valle)
* DNA (doppia elica, coppie fisse di nucleotidi)
* RNA (un atomo di ossigeno in più rispetto a DNA)
* organismi procarioti ed eucarioti
* triplette, codoni e anticodoni
* polimerasi
* trascrizione
* mRNA (RNA messaggero)
* traduzione
* ribosoma
* sequenza ATG (o, più correttamente, AUG di start)
* sequenze di stop (TAA, TAG, TGA)
* tRNA (RNA di trasferimento)
* ORF (Open Reading Frame)
* metionina e fenilalanina
* legame peptidico tra amminoacidi
* corrispondenza univoca tra codoni, anticodoni e amminoacidi
* negli eucarioti, protezione del filamento tra la fase di trascrizione (nel nucleo) e traduzione (fuori): Guanina e Adenina
* spliceosoma e splicing
* UTR (Untranslated region)
* esoni ed introni
* robustezza del codice alla sostituzione: cambiano l'ultimo nucleotide della tripletta, viene codificato lo stesso amminoacido
* meccanismo di controllo della correttezza dello splicing: cellula cerca tripletta di stop nell'ultimo esone
* gene
* genoma
* diploidi (organismo con due coppie di cromosomi con differenze minime)
* poliploidi (organismo con più coppie di cromosomi)
* proteine isoforme: stesso gene può codificare più proteine in base al taglio eseguito dallo spliceosoma
* se lo spliceosoma taglia un esone interno multiplo di 3, la proterina codificata è la stessa ma priva di una parte
* se lo spliceosoma taglia un esone interno non multiplo di 3, la proterina codificata è totalmente diversa
* la proteina codificata dipende quindi sia dal gene che dagli esoni utilizzati
* una sequenza di amminoacidi si dispone in una determinata struttura all'interno della cellula
* la sequenza di amminoacidi determina la struttura, la struttura determina la funzione della proterina => sequenze simili hanno funzioni simili

*[http://159.149.109.11/beacon/Didattica/bioinformatica/info.ppt materiale:]

=== Lezione di Giovedì 11-10-07 ===

* com'è codificata l'informazione
* Basi dell'evoluzione delle specie, albero generazionale
* teoria della somiglianza
* browser genomico
* ricostruzione sequenza di frammenti: processi shotgun
* algoritmi di approssimazione
* esempio confronti di sequenze: parole di lingue diverse
* cenni di programmazione dinamica
* algoritmo di allineamento globale

* [http://www.dnalc.org/ddnalc/resources/cycseq.html sequenziazione DNA]
* [http://159.149.109.11/beacon/Didattica/bioinformatica/lec02.pdf Appunti sulla programmazione dinamica per allineare 2 sequenze]

=== Lezione di Lunedì 15-10-07 ===

* terminologia
* programmazione dinamica
* algoritmo di allineamento globale
* misura similarità
* algoritmo Smith/Waterman (massimizzazione similarità)
* algoritmo di allineamento locale
* esempi di allineamenti di amminoacidi
* matrici sostituzione di aminoacidi
* sequenziazione tramite sovrapponibilità dei blocchi

=== Lezione di Giovedì 18-10-07 ===

* gap allineamento
* allineamento locale con pattern matching

Bioinformatica/2007-2008

2007-10-18T13:59:35Z

Shiffola: /* Lezione di Lunedì 8-10-07 */

[[Categoria:Corsi 2007-2008]]

== Informazioni generali ==

'''Bioinformatica''' è un corso complementare per la laurea magistrale in Informatica.

=== Docenti ===

Giorgio Valentini, Giulio Pavesi

=== Orari delle lezioni ===

* Lunedì 9.30 - 11.30 (effettivo: 10.00 - 11.30)
* Giovedì 12.30 - 14.30 (effettivo: 12.30 - 14.00)

in auletta 5 (via Comelico).

=== Materiale Didattico ===

* scaricabile al link: [http://159.149.109.11/beacon/index.html?topl.htm&0 materiale didattico]

=== Lezione di Giovedì 04-10-07 ===

'''Argomenti trattati nella lezione di oggi''':

* Introduzione al corso e informazioni generali
* Breve storia della biologia molecolare

=== Lezione di Lunedì 8-10-07 ===

* Introduzione alla biologia molecolare
* proteine
* amminoacidi (gruppo carbossidrico, carbonio alfa, catena laterale)
* nucleotidi o basi (A, T, C, G)
* purine e piramidine
* N terminale e C terminale
* peptidi
* legami 5-3 tra nucleotidi
* senso di lettura di una catena di nucleotidi (5' => 3')
* sequenza in discesa (nucleotide a monte o a valle)
* DNA (doppia elica, coppie fisse di nucleotidi)
* RNA (un atomo di ossigeno in più rispetto a DNA)
* organismi procarioti ed eucarioti
* triplette, codoni e anticodoni
* polimerasi
* trascrizione
* mRNA (RNA messaggero)
* traduzione
* ribosoma
* sequenza ATG (o, più correttamente, AUG di start)
* sequenze di stop (TAA, TAG, TGA)
* tRNA (RNA di trasferimento)
* ORF (Open Reading Frame)
* metionina e fenilalanina
* legame peptidico tra amminoacidi
* corrispondenza univoca tra codoni, anticodoni e amminoacidi
* negli eucarioti, protezione del filamento tra la fase di trascrizione (nel nucleo) e traduzione (fuori): Guanina e Adenina
* spliceosoma e splicing
* UTR (Untranslated region)
* esoni ed introni
* robustezza del codice alla sostituzione: cambiano l'ultimo nucleotide della tripletta, viene codificato lo stesso amminoacido
* meccanismo di controllo della correttezza dello splicing: cellula cerca tripletta di stop nell'ultimo esone
* gene
* genoma
* diploidi (organismo con due coppie di cromosomi con differenze minime)
* poliploidi (organismo con più coppie di cromosomi)
* proteine isoforme: stesso gene può codificare più proteine in base al taglio eseguito dallo spliceosoma
* se lo spliceosoma taglia un esone interno multiplo di 3, la proterina codificata è la stessa ma priva di una parte
* se lo spliceosoma taglia un esone interno non multiplo di 3, la proterina codificata è totalmente diversa
* la proteina codificata dipende quindi sia dal gene che dagli esoni utilizzati
* una sequenza di amminoacidi si dispone in una determinata struttura all'interno della cellula
* la sequenza di amminoacidi determina la struttura, la struttura determina la funzione della proterina => sequenze simili hanno funzioni simili

*[http://159.149.109.11/beacon/Didattica/bioinformatica/info.ppt materiale:]

=== Lezione di Giovedì 11-10-07 ===

* com'è codificata l'informazione
* Basi dell'evoluzione delle specie, albero generazionale
* teoria della somiglianza
* browser genomico
* ricostruzione sequenza di frammenti: processi shotgun
* algoritmi di approssimazione
* esempio confronti di sequenze: parole di lingue diverse
* cenni di programmazione dinamica
* algoritmo di allineamento globale

* [http://www.dnalc.org/ddnalc/resources/cycseq.html sequenziazione DNA]
* [http://159.149.109.11/beacon/Didattica/bioinformatica/lec02.pdf Appunti sulla programmazione dinamica per allineare 2 sequenze]
=== Lezione di Lunedì 15-10-07 ===

* terminologia
* programmazione dinamica
* algoritmo di allineamento globale
* misura similarità
* algoritmo Smith/Waterman (massimizzazione similarità)
* algoritmo di allineamento locale
* esempi di allineamenti di amminoacidi
* matrici sostituzione di aminoacidi
* sequenziazione tramite sovrapponibilità dei blocchi

=== Lezione di Giovedì 18-10-07 ===

* gap allineamento
* allineamento locale con pattern matching

Bioinformatica/2007-2008

2007-10-18T13:28:43Z

Shiffola: /* Lezione di Giovedì 04-10-07 */

[[Categoria:Corsi 2007-2008]]

== Informazioni generali ==

'''Bioinformatica''' è un corso complementare per la laurea magistrale in Informatica.

=== Docenti ===

Giorgio Valentini, Giulio Pavesi

=== Orari delle lezioni ===

* Lunedì 9.30 - 11.30 (effettivo: 10.00 - 11.30)
* Giovedì 12.30 - 14.30 (effettivo: 12.30 - 14.00)

in auletta 5 (via Comelico).

=== Materiale Didattico ===

* scaricabile al link: [http://159.149.109.11/beacon/index.html?topl.htm&0 materiale didattico]

=== Lezione di Giovedì 04-10-07 ===

'''Argomenti trattati nella lezione di oggi''':

* Introduzione al corso e informazioni generali
* Breve storia della biologia molecolare

=== Lezione di Lunedì 8-10-07 ===

* Introduzione alla biologia molecolare
* proteine
* amminoacidi (gruppo carbossidrico, carbonio alfa, catena laterale)
* nucleotidi o basi (A, T, C, G)
* purine e piramidine
* N terminale e C terminale
* peptidi
* legami 5-3 tra nucleotidi
* senso di lettura di una catena di nucleotidi (5' => 3')
* sequenza in discesa (nucleotide a monte o a valle)
* DNA (doppia elica, coppie fisse di nucleotidi)
* RNA (un atomo di ossigeno in più rispetto a DNA)
* organismi procarioti ed eucarioti
* triplette, codoni e anticodoni
* polimerasi
* trascrizione
* mRNA (RNA messaggero)
* traduzione
* ribosoma
* sequenza ATG (o, più correttamente, AUG di start)
* sequenze di stop (TAA, TAG, TGA)
* tRNA (RNA di trasferimento)
* ORF (Open Reading Frame)
* metionina e fenilalanina
* legame peptidico tra amminoacidi
* corrispondenza univoca tra codoni, anticodoni e amminoacidi
* negli eucarioti, protezione del filamento tra la fase di trascrizione (nel nucleo) e traduzione (fuori): Guanina e Adenina
* spliceosoma e splicing
* UTR (Untranslated region)
* esoni ed introni
* robustezza del codice alla sostituzione: cambiano l'ultimo nucleotide della tripletta, viene codificato lo stesso amminoacido
* meccanismo di controllo della correttezza dello splicing: cellula cerca tripletta di stop nell'ultimo esone
* gene
* genoma
* diploidi (organismo con due coppie di cromosomi con differenze minime)
* poliploidi (organismo con più coppie di cromosomi)
* proteine isoforme: stesso gene può codificare più proteine in base al taglio eseguito dallo spliceosoma
* se lo spliceosoma taglia un esone interno multiplo di 3, la proterina codificata è la stessa ma priva di una parte
* se lo spliceosoma taglia un esone interno non multiplo di 3, la proterina codificata è totalmente diversa
* la proteina codificata dipende quindi sia dal gene che dagli esoni utilizzati
* una sequenza di amminoacidi si dispone in una determinata struttura all'interno della cellula
* la sequenza di amminoacidi determina la struttura, la struttura determina la funzione della proterina => sequenze simili hanno funzioni simili

 
*[http://159.149.109.11/beacon/Didattica/bioinformatica/info.ppt materiale:]

Bioinformatica/2007-2008

2007-10-08T14:57:31Z

Shiffola: /* Informazioni generali */

Architetture per l'e-learning/2006-2007

2007-06-06T08:28:54Z

Shiffola: /* Lunedì 28 Maggio 2007 */

[[Categoria:Corsi 2006-2007]]
== News ==

Risultati Esame [http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/5013.html Maggio 2007]

Non è ancora prevista la data per il prossimo esame

----

== Informazioni generali ==

*Il corso Architetture per l'Elearning è un Complementare di Informatica \ Informatica per le Telecomunicazione \ Comunicazione Digitale

*Il corso è attivo ad anni alterni anche se le sessioni di esame sono comunque presenti ogni anno

=== Docenti ===
----

[mailto:fabio.balena@poste.it Prof. Fabio Balena]

=== Modalità d'esame ===

----
'''Esame Scritto'''

*L'esame consiste in 30 domande Aperte

----

=== Orari e luogo delle lezioni ===

{| border=1
! Sabato 8:30-12:00
|-
| Aula Beta (comelico).
|}

'''Orario di ricevimento studenti'''
*Su richiesta

== Informazioni specifiche ==
=== Sito Ufficale del corso ===
*'''[http://webcen.dsi.unimi.it/wcinfo/index_corsi.php?corso=4933n&anno_acc=2004/2005/ SITO UFFICIALE DEL CORSO ]'''

==Materiale Didattico ==

=== Programma del corso ===

[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/F49-A/F49-33/F49-33.07.1/programma_it.html Programma]

=== '''TESTI''' ===

==== Testo di riferimento ====

*Non è previsto alcun testo di riferimento , il materiale di studio sono principalmente le slide e gli argomenti svolti a lezione

=== Altro materiale consigliato ===

===DISPENSE E LINK UTILI===
*Le nuove dispense saranno presto Online

[http://webcen.usr.dsi.unimi.it/2002-03/complementari/architetture_elearning/syllabus.html Vecchie Dispense]

== Diario del corso ==

=== Sabato 10 Marzo 2007 ===
''Lezione 0'' (come l'ha chiamata il prof)

*Introduzione al corso e alle modalità di esame ( il prof. Balena ha voluto precisare che il corso ha un approccio principalmente tecnologio sulle architetture per l'elearning e non "pedagogico")

*Una prima definizione di Elearning
*Introduzione "Storica" (Le possibilità di sviluppo dell'elearning - I problemi e gli ostacoli al suo sviluppo)
*Una prima definzione di LMS (''Learning Management System'')
**LCMS(''Learning Content Management System'')

*Il SISTEMA DI ELEARNING
**Tutor
**Contenuti
**Piattaforma

*Lo Stack Tecnologico di un LMS
**Web Server
**Application
**Databasa Server (RDBMS)
**Sistema Operativo
**Hardware

*Per Guadagnare in prestazioni --> "2 Dimensioni" specializzazione dei server
**DB Server
**Application Server
**Web Server

*Per Guadagnare in affidabilità e ridurre i Single Point Failure --> "3 Dimensioni" duplicazione dei sever
**Virtual Host

*"Una quarta dimensione" LA SICUREZZA

=== Sabato 17 Marzo 2007 ===
''Lezione 1''

* Ripasso della lezione precedente

* STACK TECNOLOGICO VIRTUALE
** cosa significa sviluppare la piattaforma
** struttura del DB
** esempio di implementazione di un corso storicizzandolo in tabelle
*** File multimediali "Cablati" nel database o esterni vantaggi/svantaggi
** metodologia top-down e bottom-up
** astrazione da DB specifico

=== Sabato 24 Marzo 2007 ===
''Lezione 2''

* Riassunto lezione precedente
* l'organizzazione del DB
**approccio top-down
**approccio bottom-up
**Un Esempio di una possibile organizzazione del DB in un approccio Bottom-Up
***Tabella "atomi" UID
***Tabella Items
***Tabella "Tipi oggetto"(video,audio,testo...)
***Tabella "Materia"
***Tabella corso
**Il Metalivello (Utilizzato per l'organizzazione dei contenuti)

=== Sabato 31 Marzo 2007 ===
''Lezione 3''

* Riassunto lezione precedente
* figure che partecipano all'e-learning (tutor, contenuti, piattaforma)
* l'importanza dell'uso dei template
* infrastruttura (produzione template, sistemi l(c)ms, standard produzione contenuti)
* esempio di applicativo e-learning

=== Sabato 14 Aprile 2007 ===
''Lezione 4''

* Caratteristiche dei contenuti (testuali, foto e immagini, audio, video)
* Differenze docente/tutor
* Schema: dal CBT all'OpenDistance E-learning
* Schemi: sistema di gestione, strumenti, consulenza
* Infrastruttura gestione di una scuola virtuale

=== Sabato 21 Aprile 2007 ===
''Lezione 5''

* Moduli per i tutor
* Figure professionali coinvolte nell'E-learning
* Schema macro elementi di un template E-Learning

=== Sabato 28 Aprile 2007 ===
''Lezione 6''

* ASP
* Come fornire un servizio E-learning
* Business: contenuti, servizi, tecnologia
* Catena del valore: committente, fornitore, utente
* Global E-learning service provider
* Workflow E-Learning
* Gestione amministrativa
* Certificazione Qualità ISO 9001: non conformità, controllo utenza

=== Sabato 5 Maggio 2007 ===
''Lezione 7''

* tracking
* controllo della verifica
* lezioni tradizionali vs lezioni e-learning
* mobile e-learning
* standard SCORM
* componenti dello standard scorm

=== Sabato 12 Maggio 2007 ===
''Lezione 8''

* scorm 1.2 : CAM
* workflow: costruzione progetto e-learning
* guid e metadati
* aggregazione degli assets
* template

=== Sabato 19 Maggio 2007 ===
''Lezione 9''

* CAM Content Aggregation Model
* RTE Runtime Enviroment
* DATA MODEL Modello dei dati
* SEQUENTING & NAVIGATION Navigabilità della didattica
* Differenze tra i vari template dello standard scorm 1.2
* modelli didattici di riferimento (learning by doing, e.learning, anchored learning, blended e-learning)

=== Sabato 26 Maggio 2007 ===
''Lezione 10''

* Ripasso su tutti gli argomenti svolti in vista del compito

=== Lunedì 28 Maggio 2007 ===

*Esame

Domande (Chi se ne ricorda altre le aggiunga !!)
* descrivere lo stack tecnologico e posizionare LMS
* descrivere una architettura n-tier e posizionare LMS
* quali sono i vantaggi di un'architettura n-tier
* come si puo' gestire la sicurezza
* esempio sistema sincrono
* esempio sistema asincrono
* caratteristiche dello scorm
* come assicura la qualità un sistema di e-learning
* stack logico
* pregi e difetti dei vari tipi di contenuto (Video , Immagini , Audio , Testo)
* differenza tra lms e lcms
* a cosa servono i template nello sviluppo dei contenuti
* quando si utilizza asp (fornire un servizio el pag 23)
* ruolo della learning company in ambito aziendale
* tracking (a cosa serve, cosa viene tracciato)
* modello er per la costruzione dei contenuti (vedi strategia top down)
* qualcosa che si riferiva allo schema con f(x) e f(-1)(x), forse in relazione al come si lega il guid al db
* da qualche parte credo di aver fatto accenni alla strategia bottom.up
* Quali Enti e società si occupano di produrre contenuti E-Learning
* Quando è necessaria la presenza di un Docente e non basta un tutor
* videoconferenze: quale valore aggiunto non hanno rispetto alle lezioni in modalità el -> l'interattività!!

CORSO TERMINATO

Architetture per l'e-learning/2006-2007

2007-06-06T08:06:17Z

Shiffola: /* Sabato 26 Maggio 2007 */

[[Categoria:Corsi 2006-2007]]
== News ==

Risultati Esame [http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/5013.html Maggio 2007]

Non è ancora prevista la data per il prossimo esame

----

== Informazioni generali ==

*Il corso Architetture per l'Elearning è un Complementare di Informatica \ Informatica per le Telecomunicazione \ Comunicazione Digitale

*Il corso è attivo ad anni alterni anche se le sessioni di esame sono comunque presenti ogni anno

=== Docenti ===
----

[mailto:fabio.balena@poste.it Prof. Fabio Balena]

=== Modalità d'esame ===

----
'''Esame Scritto'''

*L'esame consiste in 30 domande Aperte

----

=== Orari e luogo delle lezioni ===

{| border=1
! Sabato 8:30-12:00
|-
| Aula Beta (comelico).
|}

'''Orario di ricevimento studenti'''
*Su richiesta

== Informazioni specifiche ==
=== Sito Ufficale del corso ===
*'''[http://webcen.dsi.unimi.it/wcinfo/index_corsi.php?corso=4933n&anno_acc=2004/2005/ SITO UFFICIALE DEL CORSO ]'''

==Materiale Didattico ==

=== Programma del corso ===

[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/F49-A/F49-33/F49-33.07.1/programma_it.html Programma]

=== '''TESTI''' ===

==== Testo di riferimento ====

*Non è previsto alcun testo di riferimento , il materiale di studio sono principalmente le slide e gli argomenti svolti a lezione

=== Altro materiale consigliato ===

===DISPENSE E LINK UTILI===
*Le nuove dispense saranno presto Online

[http://webcen.usr.dsi.unimi.it/2002-03/complementari/architetture_elearning/syllabus.html Vecchie Dispense]

== Diario del corso ==

=== Sabato 10 Marzo 2007 ===
''Lezione 0'' (come l'ha chiamata il prof)

*Introduzione al corso e alle modalità di esame ( il prof. Balena ha voluto precisare che il corso ha un approccio principalmente tecnologio sulle architetture per l'elearning e non "pedagogico")

*Una prima definizione di Elearning
*Introduzione "Storica" (Le possibilità di sviluppo dell'elearning - I problemi e gli ostacoli al suo sviluppo)
*Una prima definzione di LMS (''Learning Management System'')
**LCMS(''Learning Content Management System'')

*Il SISTEMA DI ELEARNING
**Tutor
**Contenuti
**Piattaforma

*Lo Stack Tecnologico di un LMS
**Web Server
**Application
**Databasa Server (RDBMS)
**Sistema Operativo
**Hardware

*Per Guadagnare in prestazioni --> "2 Dimensioni" specializzazione dei server
**DB Server
**Application Server
**Web Server

*Per Guadagnare in affidabilità e ridurre i Single Point Failure --> "3 Dimensioni" duplicazione dei sever
**Virtual Host

*"Una quarta dimensione" LA SICUREZZA

=== Sabato 17 Marzo 2007 ===
''Lezione 1''

* Ripasso della lezione precedente

* STACK TECNOLOGICO VIRTUALE
** cosa significa sviluppare la piattaforma
** struttura del DB
** esempio di implementazione di un corso storicizzandolo in tabelle
*** File multimediali "Cablati" nel database o esterni vantaggi/svantaggi
** metodologia top-down e bottom-up
** astrazione da DB specifico

=== Sabato 24 Marzo 2007 ===
''Lezione 2''

* Riassunto lezione precedente
* l'organizzazione del DB
**approccio top-down
**approccio bottom-up
**Un Esempio di una possibile organizzazione del DB in un approccio Bottom-Up
***Tabella "atomi" UID
***Tabella Items
***Tabella "Tipi oggetto"(video,audio,testo...)
***Tabella "Materia"
***Tabella corso
**Il Metalivello (Utilizzato per l'organizzazione dei contenuti)

=== Sabato 31 Marzo 2007 ===
''Lezione 3''

* Riassunto lezione precedente
* figure che partecipano all'e-learning (tutor, contenuti, piattaforma)
* l'importanza dell'uso dei template
* infrastruttura (produzione template, sistemi l(c)ms, standard produzione contenuti)
* esempio di applicativo e-learning

=== Sabato 14 Aprile 2007 ===
''Lezione 4''

* Caratteristiche dei contenuti (testuali, foto e immagini, audio, video)
* Differenze docente/tutor
* Schema: dal CBT all'OpenDistance E-learning
* Schemi: sistema di gestione, strumenti, consulenza
* Infrastruttura gestione di una scuola virtuale

=== Sabato 21 Aprile 2007 ===
''Lezione 5''

* Moduli per i tutor
* Figure professionali coinvolte nell'E-learning
* Schema macro elementi di un template E-Learning

=== Sabato 28 Aprile 2007 ===
''Lezione 6''

* ASP
* Come fornire un servizio E-learning
* Business: contenuti, servizi, tecnologia
* Catena del valore: committente, fornitore, utente
* Global E-learning service provider
* Workflow E-Learning
* Gestione amministrativa
* Certificazione Qualità ISO 9001: non conformità, controllo utenza

=== Sabato 5 Maggio 2007 ===
''Lezione 7''

* tracking
* controllo della verifica
* lezioni tradizionali vs lezioni e-learning
* mobile e-learning
* standard SCORM
* componenti dello standard scorm

=== Sabato 12 Maggio 2007 ===
''Lezione 8''

* scorm 1.2 : CAM
* workflow: costruzione progetto e-learning
* guid e metadati
* aggregazione degli assets
* template

=== Sabato 19 Maggio 2007 ===
''Lezione 9''

* CAM Content Aggregation Model
* RTE Runtime Enviroment
* DATA MODEL Modello dei dati
* SEQUENTING & NAVIGATION Navigabilità della didattica
* Differenze tra i vari template dello standard scorm 1.2
* modelli didattici di riferimento (learning by doing, e.learning, anchored learning, blended e-learning)

=== Sabato 26 Maggio 2007 ===
''Lezione 10''

* Ripasso su tutti gli argomenti svolti in vista del compito

Alcune domande:
* descrivere lo stack tecnologico e posizionare LMS
* descrivere una architettura n-tier e posizionare LMS
* quali sono i vantaggi di un'architettura n-tier
* come si puo' gestire la sicurezza
* esempio sistema sincrono
* esempio sistema asincrono
* caratteristiche dello scorm
* come assicura la qualità un sistema di e-learning
* stack logico
* pregi e difetti dei vari tipi di contenuto
* differenza tra lms e lcms
* a cosa servono i template nello sviluppo dei contenuti

* quando si utilizza asp (fornire un servizio el)
* ruolo della learning company in ambito aziendale
* tracking (a cosa serve, cosa viene tracciato)
* modello er per la costruzione dei contenuti (vedi strategia top down)
* qualcosa che si riferiva allo schema con f(x) e f(-1)(x), forse in relazione al come si lega il guid al db
* da qualche parte credo di aver fatto accenni alla strategia bottom.up

=== Lunedì 28 Maggio 2007 ===

*Esame

CORSO TERMINATO

Architetture per l'e-learning/2006-2007

2007-05-21T11:22:24Z

Shiffola: /* Sabato 28 Aprile 2007 */

[[Categoria:Corsi 2006-2007]]
== News ==

E' già possibile iscriversi tramite terminale sifa entro e non oltre il 22 maggio per l'appello del 28 maggio.
----

== Informazioni generali ==

*Il corso Architetture per l'Elearning è un Complementare di Informatica \ Informatica per le Telecomunicazione \ Comunicazione Digitale

*Il corso è attivo ad anni alterni anche se le sessioni di esame sono comunque presenti ogni anno

=== Docenti ===
----

[mailto:fabio.balena@poste.it Prof. Fabio Balena]

=== Modalità d'esame ===

----
'''Esame Scritto'''

*L'esame consiste in 30 domande Aperte

E' già possibile iscriversi tramite terminale sifa entro e non oltre il 22 maggio.
Si avvisano gli studenti che l'esame si terrà il '''28 Maggio''' dalle ore '''17 alle ore 19''' presso la '''sala lauree''' in via Comelico.

'''Verbalizzazione Scritto'''
La verbalizzazione si terrà l''''1 Giugno''' dalle '''8.30 alle 10.30''' in '''auletta 6''', via Comelico.
----

=== Orari e luogo delle lezioni ===

{| border=1
! Sabato 8:30-12:00
|-
| Aula Beta (comelico).
|}

'''Orario di ricevimento studenti'''
*Su richiesta

== Informazioni specifiche ==
=== Sito Ufficale del corso ===
*'''[http://webcen.dsi.unimi.it/wcinfo/index_corsi.php?corso=4933n&anno_acc=2004/2005/ SITO UFFICIALE DEL CORSO ]'''

==Materiale Didattico ==

=== Programma del corso ===

[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/F49-A/F49-33/F49-33.07.1/programma_it.html Programma]

=== '''TESTI''' ===

==== Testo di riferimento ====

*Non è previsto alcun testo di riferimento , il materiale di studio sono principalmente le slide e gli argomenti svolti a lezione

=== Altro materiale consigliato ===

===DISPENSE E LINK UTILI===
*Le nuove dispense saranno presto Online

[http://webcen.usr.dsi.unimi.it/2002-03/complementari/architetture_elearning/syllabus.html Vecchie Dispense]

== Diario del corso ==

=== Sabato 10 Marzo 2007 ===
''Lezione 0'' (come l'ha chiamata il prof)

*Introduzione al corso e alle modalità di esame ( il prof. Balena ha voluto precisare che il corso ha un approccio principalmente tecnologio sulle architetture per l'elearning e non "pedagogico")

*Una prima definizione di Elearning
*Introduzione "Storica" (Le possibilità di sviluppo dell'elearning - I problemi e gli ostacoli al suo sviluppo)
*Una prima definzione di LMS (''Learning Management System'')
**LCMS(''Learning Content Management System'')

*Il SISTEMA DI ELEARNING
**Tutor
**Contenuti
**Piattaforma

*Lo Stack Tecnologico di un LMS
**Web Server
**Application
**Databasa Server (RDBMS)
**Sistema Operativo
**Hardware

*Per Guadagnare in prestazioni --> "2 Dimensioni" specializzazione dei server
**DB Server
**Application Server
**Web Server

*Per Guadagnare in affidabilità e ridurre i Single Point Failure --> "3 Dimensioni" duplicazione dei sever
**Virtual Host

*"Una quarta dimensione" LA SICUREZZA

=== Sabato 17 Marzo 2007 ===
''Lezione 1''

* Ripasso della lezione precedente

* STACK TECNOLOGICO VIRTUALE
** cosa significa sviluppare la piattaforma
** struttura del DB
** esempio di implementazione di un corso storicizzandolo in tabelle
*** File multimediali "Cablati" nel database o esterni vantaggi/svantaggi
** metodologia top-down e bottom-up
** astrazione da DB specifico

=== Sabato 24 Marzo 2007 ===
''Lezione 2''

* Riassunto lezione precedente
* l'organizzazione del DB
**approccio top-down
**approccio bottom-up
**Un Esempio di una possibile organizzazione del DB in un approccio Bottom-Up
***Tabella "atomi" UID
***Tabella Items
***Tabella "Tipi oggetto"(video,audio,testo...)
***Tabella "Materia"
***Tabella corso
**Il Metalivello (Utilizzato per l'organizzazione dei contenuti)

=== Sabato 31 Marzo 2007 ===
''Lezione 3''

* Riassunto lezione precedente
* figure che partecipano all'e-learning (tutor, contenuti, piattaforma)
* l'importanza dell'uso dei template
* infrastruttura (produzione template, sistemi l(c)ms, standard produzione contenuti)
* esempio di applicativo e-learning

=== Sabato 14 Aprile 2007 ===
''Lezione 4''

* Caratteristiche dei contenuti (testuali, foto e immagini, audio, video)
* Differenze docente/tutor
* Schema: dal CBT all'OpenDistance E-learning
* Schemi: sistema di gestione, strumenti, consulenza
* Infrastruttura gestione di una scuola virtuale

=== Sabato 21 Aprile 2007 ===
''Lezione 5''

* Moduli per i tutor
* Figure professionali coinvolte nell'E-learning
* Schema macro elementi di un template E-Learning

=== Sabato 28 Aprile 2007 ===
''Lezione 6''

* ASP
* Come fornire un servizio E-learning
* Business: contenuti, servizi, tecnologia
* Catena del valore: committente, fornitore, utente
* Global E-learning service provider
* Workflow E-Learning
* Gestione amministrativa
* Certificazione Qualità ISO 9001: non conformità, controllo utenza

=== Sabato 5 Maggio 2007 ===
''Lezione 7''

* tracking
* controllo della verifica
* lezioni tradizionali vs lezioni e-learning
* mobile e-learning
* standard SCORM
* componenti dello standard scorm

=== Sabato 12 Maggio 2007 ===
''Lezione 8''

* scorm 1.2 : CAM
* workflow: costruzione progetto e-learning
* guid e metadati
* aggregazione degli assets
* template

=== Sabato 19 Maggio 2007 ===
''Lezione 9''

* CAM Content Aggregation Model
* RTE Runtime Enviroment
* DATA MODEL Modello dei dati
* SEQUENTING & NAVIGATION Navigabilità della didattica
* Differenze tra i vari template dello standard scorm 1.2
* modelli didattici di riferimento (learning by doing, e.learning, anchored learning, blended e-learning)

Architetture per l'e-learning/2006-2007

2007-04-30T08:19:27Z

Shiffola: /* Modalità d'esame */

[[Categoria:Corsi 2006-2007]]
== News ==

----

.

== Informazioni generali ==

*Il corso Architetture per l'Elearning è un Complementare di Informatica \ Informatica per le Telecomunicazione \ Comunicazione Digitale

*Il corso è attivo ad anni alterni anche se le sessioni di esame sono comunque presenti ogni anno

.
=== Docenti ===
----

[mailto:fabio.balena@poste.it Prof. Fabio Balena]

=== Modalità d'esame ===

----
'''Esame Scritto'''

*L'esame consiste in 30 domande Aperte

Data prevista per il primo scritto (in attesa di conferma): '''28 maggio dalle 17.00'''

----

=== Orari e luogo delle lezioni ===

{| border=1
! Sabato 8:30-12:00
|-
| Aula Beta (comelico).
|}

'''Orario di ricevimento studenti'''
*Su richiesta

-

== Informazioni specifiche ==
=== Sito Ufficale del corso ===
*'''[http://webcen.dsi.unimi.it/wcinfo/index_corsi.php?corso=4933n&anno_acc=2004/2005/ SITO UFFICIALE DEL CORSO ]'''

==Materiale Didattico ==

=== Programma del corso ===

[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/F49-A/F49-33/F49-33.07.1/programma_it.html Programma]

=== '''TESTI''' ===

==== Testo di riferimento ====

*Non è previsto alcun testo di riferimento , il materiale di studio sono principalmente le slide e gli argomenti svolti a lezione

=== Altro materiale consigliato ===

===DISPENSE E LINK UTILI===
*Le nuove dispense saranno presto Online

[http://webcen.usr.dsi.unimi.it/2002-03/complementari/architetture_elearning/syllabus.html Vecchie Dispense]

== Diario del corso ==

=== Sabato 10 Marzo 2007 ===
''Lezione 0'' (come l'ha chiamata il prof)

*Introduzione al corso e alle modalità di esame ( il prof. Balena ha voluto precisare che il corso ha un approccio principalmente tecnologio sulle architetture per l'elearning e non "pedagogico")

*Una prima definizione di Elearning
*Introduzione "Storica" (Le possibilità di sviluppo dell'elearning - I problemi e gli ostacoli al suo sviluppo)
*Una prima definzione di LMS (''Learning Management System'')
**LCMS(''Learning Content Management System'')

*Il SISTEMA DI ELEARNING
**Tutor
**Contenuti
**Piattaforma

*Lo Stack Tecnologico di un LMS
**Web Server
**Application
**Databasa Server (RDBMS)
**Sistema Operativo
**Hardware

*Per Guadagnare in prestazioni --> "2 Dimensioni" specializzazione dei server
**DB Server
**Application Server
**Web Server

*Per Guadagnare in affidabilità e ridurre i Single Point Failure --> "3 Dimensioni" duplicazione dei sever
**Virtual Host

*"Una quarta dimensione" LA SICUREZZA

=== Sabato 17 Marzo 2007 ===
''Lezione 1''

* Ripasso della lezione precedente

* STACK TECNOLOGICO VIRTUALE
** cosa significa sviluppare la piattaforma
** struttura del DB
** esempio di implementazione di un corso storicizzandolo in tabelle
*** File multimediali "Cablati" nel database o esterni vantaggi/svantaggi
** metodologia top-down e bottom-up
** astrazione da DB specifico

=== Sabato 24 Marzo 2007 ===
''Lezione 2''

* Riassunto lezione precedente
* l'organizzazione del DB
**approccio top-down
**approccio bottom-up
**Un Esempio di una possibile organizzazione del DB in un approccio Bottom-Up
***Tabella "atomi" UID
***Tabella Items
***Tabella "Tipi oggetto"(video,audio,testo...)
***Tabella "Materia"
***Tabella corso
**Il Metalivello (Utilizzato per l'organizzazione dei contenuti)

=== Sabato 31 Marzo 2007 ===
''Lezione 3''

* Riassunto lezione precedente
* figure che partecipano all'e-learning (tutor, contenuti, piattaforma)
* l'importanza dell'uso dei template
* infrastruttura (produzione template, sistemi l(c)ms, standard produzione contenuti)
* esempio di applicativo e-learning

=== Sabato 14 Aprile 2007 ===
''Lezione 4''

* Caratteristiche dei contenuti (testuali, foto e immagini, audio, video)
* Differenze docente/tutor
* Schema: dal CBT all'OpenDistance E-learning
* Schemi: sistema di gestione, strumenti, consulenza
* Infrastruttura gestione di una scuola virtuale

=== Sabato 21 Aprile 2007 ===
''Lezione 5''

* Moduli per i tutor
* Figure professionali coinvolte nell'E-learning
* Schema macro elementi di un template E-Learning

=== Sabato 28 Aprile 2007 ===
''Lezione 6''

* ASP
* Come fornire un servizio E-learning
* Business: contenuti, servizi, tecnologia
* Catena del valore: committente, fornitore, utente
* Global E-learning service provider
* Workflow E-Learning
* Gestione amministrativa
* Certificazione Qualità ISO 9001: non conformità, controllo utenza

Architetture per l'e-learning/2006-2007

2007-04-30T08:19:12Z

Shiffola: /* Modalità d'esame */

Architetture per l'e-learning/2006-2007

2007-04-30T08:18:47Z

Shiffola: /* Sabato 21 Aprile 2007 */

Architetture per l'e-learning/2006-2007

2007-04-30T08:16:00Z

Shiffola: /* Sabato 14 Aprile 2007 */

Architetture per l'e-learning/2006-2007

2007-03-19T09:02:46Z

Shiffola: /* Informazioni specifiche */

Architetture per l'e-learning/2006-2007

2007-03-19T08:55:16Z

Shiffola: /* Sabato 10 Marzo 2007 */

Orari lezioni

2007-02-20T16:46:38Z

Shiffola: /* Secondo Semestre 2006/2007 */

[[Categoria:BuroCrazy]]
{{stub}}
In questo how-to sono raccolte le informazioni utili relative agli orari delle lezioni. L'How-to è in continua evoluzione, sono benvenute correzioni, aggiornamenti o altre informazioni ed esperienze utili a riguardo: per modificare questo testo cliccate su '''Edit'''.

La suddivisione dei turni è spiegata in [http://www.dsy.it/wiki/index.php/suddivisione_Turni questa pagina]

== Secondo Semestre 2006/2007 ==

Il secondo semestre inizia il '''5 marzo''' e finirà il '''9 giugno'''.

Gli orari sono disponibili alle seguenti pagine:
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/orario.html#semestre.2 Informatica triennale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/orario.html#semestre.2 Comunicazione Digitale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F58/orario.html#semestre.2 Informatica per le Telecomunicazioni]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F75/orario.html#semestre.2 Tecnologie dell'informazione e della comunicazione]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F74/orario.html#semestre.2 Informatica magistrale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F57/orario.html#semestre.2 Comunicazione Musicale (classe 26)]

I seguenti corsi invece '''posticipano''' l'inizio delle lezioni:

* Logica matematica (Prof. Ghilardi - CdL Telecom. e CdL Informatica) - data inizio: 7/3/2007
* Organizzazione e digitalizzazione di teche multimediali (Prof. Haus) - data inizio: 8/3/2007

== Primo Semestre 2006/2007 ==

Il primo semestre inizia il '''2 ottobre''' e finirà il '''19 gennaio 2007'''.

Gli orari sono disponibili alle seguenti pagine:
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/orario.html Informatica triennale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/orario.html Comunicazione Digitale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F58/orario.html Informatica per le Telecomunicazioni]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F75/orario.html Tecnologie dell'informazione e della comunicazione]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F74/orario.html Informatica magistrale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F57/orario.html Comunicazione Musicale (classe 26)]

Programma dei corsi: [http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/4441.html avviso]

== Secondo semestre 2005/06 ==

Il 2° semestre inizia il '''6 Marzo''' e finirà il '''10 Giugno'''.

Gli orari ''saranno'' disponibili alle seguenti pagine:
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=5#SEM2 Informatica]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=4#SEM2 Comunicazione Digitale]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=6#SEM2 Informatica per le Telecomunicazioni]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=7#SEM2 Comunicazione Musicale (classe 14)]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=10#SEM2 Comunicazione Musicale (classe 26)]

*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=8#SEM2 Laurea magistrale in Tecnologie dell'informazione e della comunicazione]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=9#SEM2 Laurea magistrale in Informatica]

'''I seguenti corsi posticipano l'inizio delle lezioni''':

- Progetto di business nella moderna Economia (Prof. Marino) - data di inizio 9/03

- Interazione uomo macchina II (Prof. Mussio) - data di inizio 9/03

- Marketing editoriale e intermedialità (Prof. Moro) - data di inizio:13/03

- Architettura degli elaboratori e Reti (Prof.ssa Silvano Informatica per le telecom.) - data di inizio 13/03

- Comunicazione e Promozione editoriale on line (Prof. Morellino) - data di inizio: 16/03

== Primo semestre 2005/06 ==

Le lezioni avranno inizio il '''3 Ottobre''', fatta esclusione per i corsi indicati [http://www.dsi.unimi.it/avviso.php?z=0;pagina=avvisistudenti;id=3611 qui]

Verificare comunque le informazioni presenti sul sito del corso!

Orari lezioni

2007-02-20T16:45:46Z

Shiffola: /* Secondo Semestre 2006/2007 */

[[Categoria:BuroCrazy]]
{{stub}}
In questo how-to sono raccolte le informazioni utili relative agli orari delle lezioni. L'How-to è in continua evoluzione, sono benvenute correzioni, aggiornamenti o altre informazioni ed esperienze utili a riguardo: per modificare questo testo cliccate su '''Edit'''.

La suddivisione dei turni è spiegata in [http://www.dsy.it/wiki/index.php/suddivisione_Turni questa pagina]

== Secondo Semestre 2006/2007 ==

Il secondo semestre inizia il '''5 marzo''' e finirà il '''9 giugno'''.

Gli orari sono disponibili alle seguenti pagine:
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/orario.html#semestre.2 Informatica triennale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/orario.html#semestre.2 Comunicazione Digitale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F58/orario.html#semestre.2 Informatica per le Telecomunicazioni]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F75/orario.html#semestre.2 Tecnologie dell'informazione e della comunicazione]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F74/orario.html#semestre.2 Informatica magistrale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F57/orario.html#semestre.2 Comunicazione Musicale (classe 26)]

I seguenti corsi invece '''posticipano''' l'inizio delle lezioni:

Logica matematica (Prof. Ghilardi - CdL Telecom. e CdL Informatica) - data inizio: 7/3/2007
Organizzazione e digitalizzazione di teche multimediali (Prof. Haus) - data inizio: 8/3/2007

== Primo Semestre 2006/2007 ==

Il primo semestre inizia il '''2 ottobre''' e finirà il '''19 gennaio 2007'''.

Gli orari sono disponibili alle seguenti pagine:
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/orario.html Informatica triennale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/orario.html Comunicazione Digitale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F58/orario.html Informatica per le Telecomunicazioni]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F75/orario.html Tecnologie dell'informazione e della comunicazione]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F74/orario.html Informatica magistrale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F57/orario.html Comunicazione Musicale (classe 26)]

Programma dei corsi: [http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/4441.html avviso]

== Secondo semestre 2005/06 ==

Il 2° semestre inizia il '''6 Marzo''' e finirà il '''10 Giugno'''.

Gli orari ''saranno'' disponibili alle seguenti pagine:
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=5#SEM2 Informatica]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=4#SEM2 Comunicazione Digitale]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=6#SEM2 Informatica per le Telecomunicazioni]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=7#SEM2 Comunicazione Musicale (classe 14)]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=10#SEM2 Comunicazione Musicale (classe 26)]

*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=8#SEM2 Laurea magistrale in Tecnologie dell'informazione e della comunicazione]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=9#SEM2 Laurea magistrale in Informatica]

'''I seguenti corsi posticipano l'inizio delle lezioni''':

- Progetto di business nella moderna Economia (Prof. Marino) - data di inizio 9/03

- Interazione uomo macchina II (Prof. Mussio) - data di inizio 9/03

- Marketing editoriale e intermedialità (Prof. Moro) - data di inizio:13/03

- Architettura degli elaboratori e Reti (Prof.ssa Silvano Informatica per le telecom.) - data di inizio 13/03

- Comunicazione e Promozione editoriale on line (Prof. Morellino) - data di inizio: 16/03

== Primo semestre 2005/06 ==

Le lezioni avranno inizio il '''3 Ottobre''', fatta esclusione per i corsi indicati [http://www.dsi.unimi.it/avviso.php?z=0;pagina=avvisistudenti;id=3611 qui]

Verificare comunque le informazioni presenti sul sito del corso!

Orari lezioni

2007-02-20T16:44:49Z

Shiffola: /* Primo Semestre 2006/2007 */

[[Categoria:BuroCrazy]]
{{stub}}
In questo how-to sono raccolte le informazioni utili relative agli orari delle lezioni. L'How-to è in continua evoluzione, sono benvenute correzioni, aggiornamenti o altre informazioni ed esperienze utili a riguardo: per modificare questo testo cliccate su '''Edit'''.

La suddivisione dei turni è spiegata in [http://www.dsy.it/wiki/index.php/suddivisione_Turni questa pagina]

== Secondo Semestre 2006/2007 ==

Il secondo semestre inizia il '''5 marzo''' e finirà il '''9 giugno'''.

Gli orari sono disponibili alle seguenti pagine:
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/orario.html#semestre.2 Informatica triennale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/orario.html#semestre.2 Comunicazione Digitale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F58/orario.html#semestre.2 Informatica per le Telecomunicazioni]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F75/orario.html#semestre.2 Tecnologie dell'informazione e della comunicazione]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F74/orario.html#semestre.2 Informatica magistrale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F57/orario.html#semestre.2 Comunicazione Musicale (classe 26)]

== Primo Semestre 2006/2007 ==

Il primo semestre inizia il '''2 ottobre''' e finirà il '''19 gennaio 2007'''.

Gli orari sono disponibili alle seguenti pagine:
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/orario.html Informatica triennale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/orario.html Comunicazione Digitale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F58/orario.html Informatica per le Telecomunicazioni]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F75/orario.html Tecnologie dell'informazione e della comunicazione]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F74/orario.html Informatica magistrale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F57/orario.html Comunicazione Musicale (classe 26)]

Programma dei corsi: [http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/4441.html avviso]

== Secondo semestre 2005/06 ==

Il 2° semestre inizia il '''6 Marzo''' e finirà il '''10 Giugno'''.

Gli orari ''saranno'' disponibili alle seguenti pagine:
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=5#SEM2 Informatica]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=4#SEM2 Comunicazione Digitale]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=6#SEM2 Informatica per le Telecomunicazioni]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=7#SEM2 Comunicazione Musicale (classe 14)]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=10#SEM2 Comunicazione Musicale (classe 26)]

*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=8#SEM2 Laurea magistrale in Tecnologie dell'informazione e della comunicazione]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=9#SEM2 Laurea magistrale in Informatica]

'''I seguenti corsi posticipano l'inizio delle lezioni''':

- Progetto di business nella moderna Economia (Prof. Marino) - data di inizio 9/03

- Interazione uomo macchina II (Prof. Mussio) - data di inizio 9/03

- Marketing editoriale e intermedialità (Prof. Moro) - data di inizio:13/03

- Architettura degli elaboratori e Reti (Prof.ssa Silvano Informatica per le telecom.) - data di inizio 13/03

- Comunicazione e Promozione editoriale on line (Prof. Morellino) - data di inizio: 16/03

== Primo semestre 2005/06 ==

Le lezioni avranno inizio il '''3 Ottobre''', fatta esclusione per i corsi indicati [http://www.dsi.unimi.it/avviso.php?z=0;pagina=avvisistudenti;id=3611 qui]

Verificare comunque le informazioni presenti sul sito del corso!

Principi di progettazione dei prodotti editoriali digitali/2005-2006

2006-12-19T10:35:12Z

Shiffola: /* Avvisi */

[[Categoria:Corsi 2005-2006]]
== Informazioni Generali ==

=== Docente ===
Luca Taglietti - mailto:luca.taglietti@isimaster.com

=== Orario delle lezioni ===

Turno Unico 

Martedì 9:30 - 11:30 Aula Delta 
Giovedì 9:30 - 11:30 Aula Delta

=== Avvisi ===

Aggiornato il calendario delle prossime lezioni

APPELLO GENNAIO
L'appello è fissato per il 25 gennaio alle ore 9.30 in auletta 4, via Comelico.
Tutti gli interessati dovranno presentarsi per l'appello in cui verrà definito l'ordine dell'orale.
E' necessario portare la stampa delle esercitazioni e delle domande sul corso

APPELLO GIUGNO
L'appello è fissato per il 27 giugno alle ore 9.00 in auletta 4, via Comelico.
Tutti gli interessati dovranno presentarsi per l'appello in cui verrà definito l'ordine dell'orale.
E' necessario portare la stampa delle esercitazioni e delle domande sul corso

APPELLO LUGLIO
Si avvisano gli studenti che l'esame di Principi di progettazione si terrà il giorno 18/7 dalle ore
9.30 in auletta 4, via Comelico.

=== Calendario delle Prossime Lezioni ===

* Aprile
- Martedì '''11'''
- Giovedì''' 20'''
- Giovedì '''27'''

* Maggio
- Giovedì '''11'''
- Martedì '''16'''
- Martedì '''30'''

* Giugno
- Giovedì '''1'''
- Martedì '''6'''
- Martedì '''13'''

=== Sito del corso ===

[http://webcen.dsi.unimi.it/wcinfo/index_corsi.php?corso=47035&anno_acc=2004/2005 Sito webcen a.a.2004/2005] 
[http://www.dsy.it/forum/forumdisplay.php?s=3e6b74ff3d1c18f4ef4df837c97affed&daysprune=&forumid=193 forum del corso su dsy.it]

=== Materiale didattico ===

* Slide presentate a lezione; 
* Altri [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370843 file] visti a lezione
* Modello qualità web [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370849 1] [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370851 2] [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370853 3]

* DOI dei testi consigliati edita da APOGEO '''disponibile presso la libreria CLUED al prezzo di 15€''' ''(via celoria - settore didattico)''

* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=382673 FILE PREIMPOSTATO PER LE DOMANDE DELL'ESAME]

Bibliografia consigliata: 
- K. Goto e E.Cotler - Web ReDesign - Apogeo 2002 
- L. Manovich - Il linguaggio dei nuovi media - Ed. Olivares 2002 
- J.Nielsen, M.Tahir - Homepage Usability - Apogeo 2002 
- ISI - Comunicazione digitale e professioni - Apogeo 2003

=== Modalità d'esame ===

Esercitazioni in itinere e colloquio orale.

=== Invio Esercitazioni ===
Le esercitazioni vanno inviate a: mailto:progettazione.editoriale@gmail.com

== Diario del corso ==

=== Lezione di Martedì 7-03-06 ===

- Presentazione del corso 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368013 Intro.pdf]
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368017 Lezione_1.zip] 
- '''Prima esercitazione''':
#Obiettivo: realizzare il vostro profilo utente e inviarlo via e-mail a “progettazione.editoriale@gmail.com” (subject “esercitazione_01”, from “Cognome_Nome”) 
#Modalità: riportare nome e cognome, n. matricola, indirizzo e-mail, foto, caratteristiche, etc. 
#Convenzioni: formato RTF, in 1 pagina, carattere Verdana 10, impostazione pagina (sup. 2.5, inf. 2.5, sin. 2, dx. 2), interlinea 1.5, allineamento giustificato. 
#Tempistica: entro e non oltre il 14 marzo 2006

=== Lezione di Giovedì 9-03-06 ===

- Seconda Lezione 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368019 Lezione_2.zip] 

=== Lezione di Martedì 14-03-06 ===

- Terza Lezione 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368020 Lezione_3.zip] 

- '''Seconda esercitazione:''' partendo dal progetto personas msn, scegliere tra i vari profili il vostro e approfondire rispondendo al relativo questionario on-line (http://www.msn.it/personas).

=== Lezione di Giovedì 16-03-06 ===

- Quarta Lezione 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368021 Lezione_4.zip] 

'''Esercitazione 03'''
obiettivo: realizzare un briefing creativo per il redesign di un prodotto editoriale digitale (quindi non obbligatoriamente web) 
convenzioni: formato RTF zippato, in 1 pagina e ½, carattere Verdana 10, impostazione pagina (sup. 2.5, inf. 2.5, sin. 2, dx. 2), interlinea 1.5, allineamento giustificato 
tempistica: entro e non oltre il '''03 aprile 2006'''

'''Esercitazione 04'''
obiettivo: stimate il vostro impegno (ore previste, utilizzate, rimanenti) per il corso di Principi di Progettazione Editoriale Digitale (lezioni, formazione, esercitazione, preparazione all’esame) 
convenzioni: formato XLS zippato, carattere Verdana 8 
tempistica: entro e non oltre il '''03 aprile 2006'''

=== Lezione di Martedì 21-03-06 ===

- Quinta Lezione 
- Presentazione di alcuni prodotti editoriali

=== Lezione di Giovedì 23-03-06 ===

- Sesta Lezione 
- Ruoli 
- Fase 2 
- [http://dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368367 Lezione 6.zip]

'''Esercitazione 5'''
obiettivo: individuare nei siti che di solito consultate i 4 modelli di navigazione illustrati, mettendo a fianco l’immagine del sito e la vostra gabbia della pagina, cosi’ come gli esempi precedenti.
 convenzioni: formato .RTF, carattere Verdana 8, una pagina dedicata a modello
 tempistica: entro e non oltre il '''09 aprile 2006'''

'''Esercitazione 6'''
obiettivo: illustrare lo scenario che esponga dettagliatamente un task tipico da un sito a scelta.
 convenzioni: formato .RTF, carattere Verdana 8
 tempistica: entro e non oltre il '''12 aprile 2006'''

=== Lezione di Martedì 28-03-06 ===

- Settima Lezione 
- [http://dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=369244 Lezione 7.zip]

=== Lezione di Giovedì 30-03-06 ===

- Ottava Lezione 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=383595 Lezione 8.zip]

=== Lezione di Martedì 4-04-06 ===

- Nona Lezione 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370836 Lezione 9.zip]

=== Lezione di Giovedì 6-04-06 ===

- Decima Lezione 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=383596 Lezione 10.zip]''

=== Lezione di Martedì 11-04-06 ===

- case study sulle metodologie didattiche e di progettazione dell'e-learning: il dott. Bruno Ronsivalle della società Percorsi e consulente di ABI Formazione.
 
- [http://www.gabrons.com/download/corso2/index.htm dispensa online] 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=379939 slide presentate]

=== Lezione di Giovedì 20-04-06 ===
- Undicesima Lezione 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370839 Lezione 11.zip] 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=372907 Strutture_Gerarchiche.zip] 
- [http://shiffola.altervista.org/2_sistemi.zip sistemi di navigazione] (cliccare sull'url e scegliere salva oggetto con nome per scaricare) '' 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=372908 sistemi di orientamento.pdf] 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=372909 sistemi_ricerca.pdf] 

=== Lezione di Giovedì 11-05-06 ===
- Testimonianza d'azienda e case study: [http://www.makingtheweb.net/index2.htm MakingTheWeb] 
- La web agency Making The Web ha realizzato per conto di Panem progetto web, redesign del sito e marketing 
- Il tutto è stato esposto da Alessandro Vivo, neo-laureato in Comunicazione Digitale che ha seguito il progetto durante lo stage formativo svolto presso l'azienda, affiancato all'account Simone Perfetto.
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=380442 slide sul sito di Panem. ]

=== Lezione di Martedì 16-05-06 ===
- Testimonianza d'azienda e case study: [http://www.onecube.it/ OneCube] 
- Società Onecube sul progetto '''Cofidis''': analizzato l'intero progetto web e l'utilizzo di una stazione editoriale. Progetto presentato dal Dott. Riccardo Moreschi e dala Dott.ssa Alice Galbiati

- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=384135 slide Cofidis AGGIORNATE]

=== Lezione di Martedì 30-05-06 ===
- Testimonianza d'azienda e case study: [http://www.addaconsulting.it/ Adda Consulting] 
- Società Addaconsulting: area web e e-mail marketing, indicizzazione sui motori di ricerca 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=379937 Presentazione AddaConsulting]

=== Lezione di Giovedì 01-06-06 ===

l'appello dovrebbe essere fissato per la settimana del 20 giugno, appena possibile verranno pubblicati i dati effettivi.

- [http://www.rpolillo.it/CheckUp/allegati/1_modqualita.pdf mod_qualita] 
- [http://www.rpolillo.it/CheckUp/allegati/2_modqualita.pdf mod_qualita2] 
- [http://www.rpolillo.it/CheckUp/allegati/3_modqualita.pdf mod_qualita3]

=== Lezione di Martedì 06-06-06 ===
- Testimonianza d'azienda e case study: [http://www.apogeonline.com/ Apogeo On Line] 
- gli eBook: presentazione di Fabio Brivio 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=380690 ebook]

=== Lezione di Martedì 13-06-06 ===
- Chiusura di valutazione di sito web per Fnac e verra' 
- illustrato come si svolge l'esame, il materiale da portare

Tesi triennale

2006-11-17T18:05:34Z

Shiffola: /* Link utili */

[[Categoria:BuroCrazy]]
In questo how-to sono raccolte le informazioni utili relative alla Tesi per le Lauree Triennali. L'How-to è in continua evoluzione, sono benvenute correzioni, aggiornamenti o altre informazioni ed esperienze utili a riguardo: per modificare questo testo cliccate su '''Edit'''.

'''ATTENZIONE: Aggiunto estratto dalle modalità di consegna dei riassunti in vigore dalla sessione di Luglio 2006.'''

== Ricerca di una tesi ==

=== Trovare una tesi ===

Per trovare una tesi puoi:

- Guardare nelle bacheche dell'università

- Guardare sui siti dei professori e dei loro laboratori

- Andare a ricevimento dei professori e chiedere se hanno una tesi disponibile

- Proporre tu una tesi (una tua idea) ad un professore e discuterne insieme

Se vuoi fare tesi + stage puoi trovare annunci sulla pagina [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/avvisi/index.html Avvisi di stage] dell'università.

=== Tesi interna e tesi esterna: differenza ===

- Tesi interna: la svolgete all'interno dell'Università avendo come relatore e correlatore dei professori della nostra Università.

- Tesi esterna: la svolgete fuori dall'Università (in un'azienda o in un'altra Università ad esempio) e avete come correlatore un non dipendente della nostra Università. E' comunque necessario avere con relatore un docente afferente al dipartimento. Dal punto di vista burocratico la tesi esterna richiede una lettera dell'azienda in cui verrà dichiarato che svolgerete il lavoro presso di loro.

Per la valutazione finale non ci sono differenze.

== Richiesta assegnazione ELABORATO FINALE ==

=== Quando? ===

Potete fare l'assegnazione ELABORATO FINALE quando vi mancano meno di 3 esami.

=== Cosa devo fare? ===

Devi presentare il modulo ASSEGNAZIONE ELABORATO FINALE che trovi nella pagina del tuo corso di laurea e alla Segreteria Didattica in via Comelico.

=== Se faccio un elaborato finale esterno devo portare un altro documento oltre al modulo assegnazione? ===

Si, devi allegare una lettera in cui l'Ente o la Ditta, su carta intestata, dichiara il proprio consenso al lavoro di elaborato finale, una descrizione del progetto dell'elaborato finale.

=== Come compilare il modulo? ===

Una volta che vi siate accordati con il relatore sull'elaborato da svolgere, potete compilare insieme a lui la domanda di Assegnazione ELABORATO FINALE. Dovrete stabilire un titolo (potrete poi cambiarlo in seguito), un breve sommario di ciò che intendete fare per il vostro lavoro di elaborato e una bibliografia indicativa. Per dubbi rivolgetevi sempre al vostro relatore.

=== Dopo che ho consegnato l'assegnazione elaborato finale? ===

Il modulo che hai compilato verrà controllato dalla Commissione Tesi che approverà l'elaborato ponendo una firma sull'ultimo dei fogli consegnati.
L'approvazione avverrà in tua presenza l'ultimo giovedì del mese (solitamente nelle aulette 4-5-6 in comelico, ore 13.30); ci sarà un avviso nella pagina [http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/index.html AVVISI] per eventuali cambi di programma.
Il calendario delle approvazioni è disponibile qui: [http://www.dsi.unimi.it/files/scadenza/allegati/allegati564064.doc CALENDARIO APPROVAZIONI]
Non devi portare documenti, libretti, certificati all'incontro dell'assegnazione.
Se non potrai presentarti all'assegnazione tesi dovrai contattare il prof. D'Antona (componente della Commissione Tesi).

=== Esempio (per Comunicazione Digitale) ===

[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/index.html Pagina del corso di laurea]

Clicca su ''Informazioni e modulistica'' nel menu a destra e scarica la [http://files.ccdi.unimi.it/files/modulo/formati/formati292312.doc Domanda di Assegnazione Elaborato finale in Comunicazione Digitale].

Compila il modulo e consegnalo alla Segreteria Didattica in Comelico due giorni prima dell'incontro con la Commissione tesi.

=== Per riassumere... ===

Dal sito [http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it]:

Quando non mancano più di 3 esami al completamento del ciclo di studi e dopo aver concordato il titolo della tesi con il potenziale relatore, lo studente può presentare domanda di assegnazione del titolo della tesi (modulo scaricabile dal sito web del dsi, da consegnare in Segreteria Didattica) che viene poi sottoposta all'approvazione della Commissione Tesi ogni ultimo giovedì del mese. In caso di tesi esterna, si deve allegare una lettera in cui l'Ente o la Ditta dichiara il proprio consenso al lavoro di tesi (su carta intestata)

== Svolgimento elaborato ==

=== Quanto deve durare l'elaborato? ===

Per un elaborato triennale, si parla di un minimo di 3 mesi (tra il momento in cui viene approvata la domanda di Assegnazione Tesi e la seduta di Laurea).

=== Vi sono vincoli per il formato dell'elaborato? ===

Non esistono vincoli a riguardo. L'elaborato può essere scritta con qualsiasi word-processor, con qualsiasi impostazione relativa a bordi, dimensione del carattere, interlinea; può essere stampata fronte-retro o solamente fronte. Questi dettagli stanno al vostro gusto (o a quello del relatore). Per avere un'idea generale, potete consultare le Tesi di Laurea già discusse presenti nella Biblioteca del Dipartimento.

=== Quante pagine devo scrivere? ===

Non esiste un numero prescritto di pagine; indicativamente, per una laurea triennale, può essere considerata accettabile una tesi dalle 50 pagine in su.

=== Come deve essere il frontespizio? ===

Nel frontespizio devono essere indicati i dati del laureando (nome, cognome, numero di matricola), l'anno accademico, il titolo della tesi, il nome dell'Università, la facoltà, il corso di Laurea, relatore e correlatore. Per avere un esempio di frontespizio, consultate gli elaborati nella Biblioteca del Dipartimento.

=== Devo cambiare il titolo dell'elaborato/il relatore/il correlatore: come faccio? ===

Dalle FAQ di [http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it] :

- Se il titolo dell'elaborato non preclude il cambiamento totale dei contenuti ma solo la precisazione dell'argomento trattato (e magari la conseguente lieve modifica di alcune parti dell'elaborato), si deve presentare (in Segreteria Didattica), prima di aver presentato la Domanda di Laurea, una lettera in carta libera firmata dal relatore (per elaborati interni) o da uno dei correlatori (per elaborato esterni) in cui si specifica il vecchio titolo e il nuovo titolo e si dichiara che la sostanza dei contenuti NON è cambiata. Nel caso in cui si modifichi il titolo perchè si cambia l'argomento e i contenuti dell'elaborato si deve ripresentare la Domanda di assegnazione dell'elaborato alla Commissione Tesi e quindi dovranno trascorrere altri 3 mesi prima di poterla discutere.

- Si può aggiungere, sostituire o semplicemente eliminare uno o più correlatori, nonchè il relatore dell'elaborato, posto che questo resti un docente, e che per gli elaborato esterni vi sia ALMENO un correlatore facente parte dell'azienda. La modifica si ottiene presentando una lettera in carta libera con tutte le informazioni relative allo studente, nella quale si indica la richiesta avanzata. La lettera deve essere firmata per accettazione dal nuovo o dal subentrato correlatore/relatore, e dal correlatore uscente nel caso di semplice rinuncia da parte di un correlatore.

== Domanda di Laurea ==

=== Dove trovo il modulo per la Domanda di Laurea? ===

La Domanda di Laurea va compilata tramite [http://www.unimi.it/studenti/servizi_online.htm SIFA].

=== Come devo compilare il modulo? ===

- ti colleghi alla pagina http://www.unimi.it/studenti/4989.htm , con un browser configurato in modo da accettare i cookies e che permetta l'apertura di finestre pop up.

- selezioni "Domanda di laurea"

- selezioni "Presentazione domanda di laurea"

- ti appare il numero di conto corrente dell'Università a cui è necessario versare 100 euro tramite bollettino postale; conserva la ricevuta

- segui la procedura del sifa, durante la quale verranno richiesti dati quali il titolo della tesi, il nome del relatore e del correlatore e la data del pagamento dei 100 euro

- al termine della procedura, stampi la domanda

- fai firmare la domanda al tuo relatore e al tuo correlatore

=== Dove e quando va consegnata la Domanda di Laurea? ===

La Domanda di Laurea, stampata dopo essere stata compilata via SIFA, va consegnata in Segreteria (via Celoria 20), approssimativamente un mese prima della seduta di Laurea (trovate le scadenze nella sezione '''Avvisi per gli studenti''' del sito [http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it]).

SE NON VERRA’ CONSEGNATO ANCHE IL CARTACEO NELLE SCADENZE STABILITE SI VERRA’ AUTOMATICAMENTE ESCLUSI DALLA SESSIONE DI LAUREA.

=== Cosa devo consegnare insieme alla Domanda di Laurea? ===

I documenti da allegare alla Domanda di Laurea sono:

- il libretto universitario (se avete sostenuto tutti gli esami al momento della consegna della Domanda di Laurea);

- una fotocopia della ricevuta di pagamento della seconda rata relativa all'iscrizione all'ultimo anno accademico;

- la ricevuta del versamento della tassa di laurea (trovate sulla Domanda di Laurea l'importo e le istruzioni per eseguire il versamento);

- 2 copie del titolo elaborato firmato dal Relatore.

=== Per riassumere... ===

Dal sito [http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it]:

Un mese prima della sessione nella quale lo studente è interessato a laurearsi è possibile presentare la domanda di LAUREA tramite Sifa on line raggiungibile dal sito www.unimi.it o tramite i terminali self service presenti in università. La domanda di laurea, insieme al titolo e al libretto, va consegnata in Segreteria Studenti in via Celoria entro la scadenza, di solito fissata a circa 1 mese prima della seduta di laurea.

== Ultime operazioni ==

=== Quando e dove devo consegnare l'elaborato in formato cartaceo? ===

Dovete consegnare una copia rilegata dell'elaborato presso la Segreteria Didattica di via Comelico sette giorni prima del vostro giorno di discussione dell'elaborato; questa copia deve essere firmata in originale, sul frontespizio, da relatore e correlatore. Normalmente, si fanno rilegare anche due copie da regalare a relatore e correlatore, ma l'unica copia veramente obbligatoria è quella da consegnare in Segreteria.
Oltre alla tesi dovrete consegnare una copia del riassunto firmato da relatore e correlatore.

=== Come si scrive il riassunto? ===

Non esiste un formato predeterminato per il riassunto. E' importante comunque indicare il vostro nome e cognome, numero di matricola, titolo elaborato e corso di Laurea; il riassunto è normalmente lungo 1-2 pagine. Nel riassunto indicate brevemente l'iter seguito durante il vostro lavoro, specificando qual è il problema trattato, come l'avete affrontato, quali risultati avete ottenuto. Fate comunque riferimento al vostro relatore per la stesura del riassunto.

=== Quando e dove devo consegnare il riassunto? ===

Il riassunto della tesi/elaborato finale dovrà essere inserito sul sito www.uxc.unimi.it.
Una volta chiusa la procedura di presentazione della domanda di laurea via SIFA, il laureando riceverà nella propria casella e-mail dell'Università lo username e la password che dovranno essere utilizzati per accedere al servizio e le istruzioni per l'inserimento del riassunto.
Il riassunto dovrà essere inserito entro 7 giorni prima del giorno della discussione e dovrà essere depositata una copia firmata dal relatore presso la Segreteria Didattica in Via Comelico insieme alla tesi/elaborato firmata dal relatore.

=== Devo consegnare le microfiche? ===

No, se siete laureandi di corsi di Laurea triennali le microfiche non sono richieste.

=== Quando mi laureo? ===

Nella sezione ''Avvisi'' del sito [http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it] troverete il calendario della seduta di Laurea, approssimativamente una decina di giorni prima dell'inizio della seduta.

=== Cosa devo preparare per la discussione? ===

Normalmente si preparano delle slide (ad esempio, con l'ausilio di Powerpoint) o dei lucidi, illustranti il lavoro da voi svolto durante il periodo dell'elaborato e che vi serviranno da supporto durante il vostro discorso. Non vi sono formati predefiniti per le slide, ricordate però di inserire nella slide di apertura i vostri dati, il titolo dell'elaborato, il corso di Laurea ecc.

=== Quando e dove posso provare la mia presentazione? ===

E' possibile provare la presentazione sul computer in Sala Lauree, in aula Beta e in aula Alfa (via Comelico) a partire da una settimana prima dell'inizio della seduta di Laurea. Per prenotare l'aula, seguite le istruzioni che potete trovare insieme al calendario delle discussioni ("Avvisi per gli studenti" sul sito del CCDI), oppure chiedete direttamente in portineria. Potrete inoltre lasciare il file della presentazione direttamente sul computer della Sala Lauree per averlo immediatamente disponibile il giorno della discussione.

Ricordiamo che è anche possibile proiettare la presentazione utilizzando direttamente il proprio portatile.

=== L'esame x non appare registrato sul SIFA/il mio piano di studi non è aggiornato/alcune tasse non risultano pagate: che faccio? ===

Quando presentate Domanda di Laurea, partono i controlli relativi alla vostra situazione amministrativa e didattica, perciò se le Segreterie riscontrano dei problemi o individuano informazioni scorrette nei vostri profili vi contatteranno per correggere la situazione. Se comunque notate qualche problema, rivolgetevi alle Segreterie di via Celoria facendo presente i vostri dubbi e la vostra imminente laurea ;)

=== Quanto deve durare la mia discussione? ===

In media, una discussione dura tra i 10 e i 15 minuti. Non dilungatevi troppo, se non volete essere interrotti!

=== Come posso calcolare il mio voto finale? ===

Dovete calcolare la media dei voti che avete riportato durante la vostra carriera universitaria. Per le Lauree Triennali tale media è pesata col numero di crediti. Cioè se <math>v_i</math> è il vostro i-esimo voto e <math>c_i</math> è il numero di crediti per quell'esame, dovrete calcolare

<math> MediaPesata = \left[\sum_i (v_i \cdot c_i)\right]/\left(\sum_i c_i\right)</math>

Il tirocinio, l'elaborato finale e gli esami senza voto non rientrano nella media pesata.

Una volta ottenuta la media, moltiplicate tale valore per 110/30 per ottenere il voto di partenza. A questo verranno aggiunti i punti che vi verranno assegnati in virtù nella vostra discussione, fino a un massimo di 11 punti.

== Nuove regole per la discussione e la consegna dei riassunti (in vigore da Febbraio 2006) ==

Gli studenti si presentano per la discussione '''il giorno fissato per la seduta di laurea''', secondo il calendario pubblicato dalle segreterie.

All'inizio della seduta di laurea il Presidente suddivide la commissione in due sottocommissioni,
assegnando ciascuno studente a una delle sottocommissioni.

Ogni studente ha a disposizione, per la propria presentazione, ''una decina di minuti''.

Al termine delle discussioni la commissione decide i risultati finali ed effettua le proclamazioni. Le discussioni e le proclamazioni sono pubbliche.

Le scadenze amministrative per la consegna in segreteria degli elaborati e riassunti sono invariate.

'''Il laureando dovrà consegnare 7 copie del riassunto''' in modo che ogni componente della commissione di laurea lo possa consultare.

Non è più prevista la figura del ''relatore d'ufficio''.

Lo studente è tenuto a mostrare il proprio elaborato al relatore interno (almeno 20 giorni prima della data prevista per le sedute di laurea).

[http://www.dsi.unimi.it/avviso.php?z=0;pagina=avvisistudenti;id=3838 Testo completo]

== Nuove modalità per la la consegna dei riassunti (in vigore da Luglio 2006) ==
A partire dalla sessione di laurea di luglio, il riassunto della tesi/elaborato finale dovrà essere inserito sul sito [http://www.uxc.unimi.it www.uxc.it] .

Ulteriori informazioni [http://www.dsi.unimi.it/avviso.php?z=0;pagina=avvisistudenti;id=3987 qui]

== Link utili ==

Trovate altre utili informazioni relative all'argomento tesi ai seguenti link:

[http://www.unimi.it www.unimi.it], in particolare [http://www.unimi.it/studenti/immconcl/laurearsi/1141.htm qui] e [http://www.unimi.it/studenti/immconcl/laurearsi/7483.htm qui].

[http://www.ccdi.unimi.it www.ccdi.unimi.it] in particolare:

- Per la laurea triennale in '''Informatica''': [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/informazioni.html questa pagina] e [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/faq.html questa pagina]

- Per la laurea triennale in '''Comunicazione digitale''': [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/informazioni.html questa pagina] e [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/faq.html questa pagina]

- Per la laurea triennale in '''Informatica per le telecomunicazioni''': [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F58/informazioni.html questa pagina] e [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F58/faq.html questa pagina]

- Per la laurea triennale in '''Scienze e tecnologie della comunicazione musicale''': [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F61/informazioni.html questa pagina] e [http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F61/faq.html questa pagina]

[http://netdev.usr.dico.unimi.it/teaching/thesis/faq/ http://netdev.usr.dico.unimi.it/teaching/thesis/faq/]

- '''Scadenze per le lauree di Ottobre e Dicembre 2006''':
[http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/4223.html questa pagina]

- '''Scadenze per le lauree di Febbraio e Aprile 2007''':
[http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/4541.html questa pagina]

Stage

2006-11-17T17:59:17Z

Shiffola: /* Informatica (studenti lavoratori) */

[[Categoria:BuroCrazy]]
{{stub}}

== Stage ==

=== Informazioni ===

* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/index.html sito ufficiale ccdi sezione tirocini]
* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/avvisi/index.html avvisi di stage]
* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/modulistica.html modulistica]

Il tirocinio può essere affrontato sia al secondo che al terzo anno delle lauree triennali e può essere fatto sia presso uno dei laboratori presenti in dipartimento, sotto la tutela del professore responsabile del laboratorio, sia presso un'azienda.

=== Modulistica ===

(i moduli da scaricare sono divisi per corso di laurea: [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/modulistica.html moduli])

* Stage INTERNO
** Assegnazione Tirocinio
** Chiusura Tirocinio
* Stage ESTERNO (presso aziende)
** Attivazione assicurazione [http://www.unimi.it/studenti/stage/8827.htm moduli da compilare]
** Assegnazione Tirocinio + lettera in cui l’Ente o Ditta, su carta intestata, dichiara il consenso al tirocinio presso la propria sede, specificandone espressamente la durata (data di inizio e di fine).
** Chiusura tirocinio

In alternativa, se allo studente mancano non più di tre esami, può attivare il tirocinio insieme alla domanda di tesi. I moduli richiesti saranno quindi la domanda di tesi (+ lettera azienda per tirocini esterni) e la chiusura del tirocinio.

=== Informatica ===

''...da inserire...''

=== Informatica (studenti lavoratori) ===

:'''ATTENZIONE''': la parte seguente è valida solo per gli [[Studenti lavoratori|studenti lavoratori]].

Compilare e consegnare i seguenti moduli (reperibili [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/modulistica.html qui]):
*''Assegnazione Tirocinio Informatica triennale''
*''Chiusura Tirocinio informatica Triennale''
Inoltre va fornita anche una ''lettera dell'azienda'' (in carta intestata)'' che certifichi l'assunzione''.

Dato che si è assunti con un regolare contratto '''NON''' serve l'apertura dell'assicurazione per azienda esterna.

=== Comunicazione Digitale ===

''...da inserire...''

=== Comunicazione Digitale (studenti lavoratori) ===

Vale quanto detto sopra per ''Informatica (studenti lavoratori)''.

Orari lezioni

2006-11-10T19:54:31Z

Shiffola: /* Primo Semestre 2006/2007 */

[[Categoria:BuroCrazy]]
{{stub}}
In questo how-to sono raccolte le informazioni utili relative agli orari delle lezioni. L'How-to è in continua evoluzione, sono benvenute correzioni, aggiornamenti o altre informazioni ed esperienze utili a riguardo: per modificare questo testo cliccate su '''Edit'''.

La suddivisione dei turni è spiegata in [http://www.dsy.it/wiki/index.php/suddivisione_Turni questa pagina]

== Primo Semestre 2006/2007 ==

Il primo semestre inizia il '''2 ottobre''' e finirà il '''19 gennaio 2007'''.

Gli orari sono disponibili alle seguenti pagine:
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F49/orario.html Informatica triennale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F47/orario.html Comunicazione Digitale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F58/orario.html Informatica per le Telecomunicazioni]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F75/orario.html Tecnologie dell'informazione e della comunicazione]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F74/orario.html Informatica magistrale]
*[http://www.ccdi.unimi.it/it/corsiDiStudio/F57/orario.html Comunicazione Musicale (classe 26)]

Programma dei corsi: [http://www.ccdi.unimi.it/it/avvisi/4441.html avviso]

== Secondo semestre 2005/06 ==

Il 2° semestre inizia il '''6 Marzo''' e finirà il '''10 Giugno'''.

Gli orari ''saranno'' disponibili alle seguenti pagine:
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=5#SEM2 Informatica]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=4#SEM2 Comunicazione Digitale]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=6#SEM2 Informatica per le Telecomunicazioni]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=7#SEM2 Comunicazione Musicale (classe 14)]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=10#SEM2 Comunicazione Musicale (classe 26)]

*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=8#SEM2 Laurea magistrale in Tecnologie dell'informazione e della comunicazione]
*[http://www.dsi.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=9#SEM2 Laurea magistrale in Informatica]

'''I seguenti corsi posticipano l'inizio delle lezioni''':

- Progetto di business nella moderna Economia (Prof. Marino) - data di inizio 9/03

- Interazione uomo macchina II (Prof. Mussio) - data di inizio 9/03

- Marketing editoriale e intermedialità (Prof. Moro) - data di inizio:13/03

- Architettura degli elaboratori e Reti (Prof.ssa Silvano Informatica per le telecom.) - data di inizio 13/03

- Comunicazione e Promozione editoriale on line (Prof. Morellino) - data di inizio: 16/03

== Primo semestre 2005/06 ==

Le lezioni avranno inizio il '''3 Ottobre''', fatta esclusione per i corsi indicati [http://www.dsi.unimi.it/avviso.php?z=0;pagina=avvisistudenti;id=3611 qui]

Verificare comunque le informazioni presenti sul sito del corso!

Lauree specialistiche

2006-11-09T18:40:50Z

Shiffola: /* Specialistiche */

[[Categoria:BuroCrazy]]
In questo how-to sono raccolte le informazioni utili per l'accesso alle Lauree Specialistiche del DSI/DICO. L'How-to è in continua evoluzione, sono benvenute correzioni, aggiornamenti o altre informazioni ed esperienze utili a riguardo: per modificare questo testo cliccate su '''Edit'''.

== Approccio ==

Ci sono due approcci alla laurea specialistica:

-Senza "debiti"

-Con "debiti"

Spieghiamo quando siamo nel primo e quando nel secondo caso.
Si entra nella laurea specialistica senza debiti, se durante il percorso della laurea triennale si è seguito quello che chiamano "Curriculum Generale". Per intenderci si tratta di aver fatto durante la propria carriera universitaria 12 crediti tra alcuni esami di un elenco che loro hanno presentato. Sono esami prevalentemente di tipo matematico, circa una dozzina, e quelli che mi ricordo sono i seguenti (qualcuno puo' completare questa lista):

-Calcolo Numerico

-Calcolo Numerico (secondo modulo)

-Logica Matematica

-Logica Matematica (secondo modulo)

-Matematica Discreta (secondo modulo)

-Statistica (questo mi sembra che sia solo per ComDig)

-Fisica Generale (secondo modulo)

-Progetto di Business nella Moderna Economia

-Istituzioni di Diritto privato

-Filosofia del Linguaggio

Quindi se qualcuno ha fatto 12 crediti tra questi esami può entrare nella specialistica senza "debiti".

Si entra nella laurea specialistica con debiti, se durante il percorso della laurea triennale si è seguito quello che chiamano (se non sbaglio) "Curriculum Applicativo". Significa che in questo caso lo studente, durante la triennale ha preferito piuttosto fare 12 crediti in esami informatici (scelti tra una lunga lista di esami complementari). Ciò che succede è che può sempre entrare nella specialistica, ma in questo caso avrà 12 crediti matematici in "debito" che quindi dovrà recuperare, ma avrà anche 12 crediti informatici in più. Quindi alla fine tutto torna, il numero totale dei crediti rimane UGUALE.
In pratica la scelta è molto libera. Si tratta di decidere solo se questi 12 crediti di matematica farli durante la triennale oppure durante il biennio di specializzazione.

== Colloquio di ammissione ==
Prima di iscriversi alla laurea specialistica è previsto un colloquio di ammissione, obbligatorio per tutti (provenienti sia da un CdL del DSI/DICo, sia da un CdL esterno).
Il colloquio è sostanzialmente una formalità, dal momento che vengono solo accertati i crediti/debiti formativi maturati nei corsi degli studi precedenti. Vengono verificati gli esami sostenuti nel precedente corso di studi e quindi assegnati i debiti formativi da recuperare nel corso della specialistica. In linea di massima, chi nel corso di studi precedente avrà sostenuto esami di natura prevalentemente informatica dovrà sostenere nel corso della specialistica più esami affini (principalmente di natura matematica o fisica).
Il Manifesto degli Studi, aggiornato anno per anno, spiega più precisamente quanti debiti possono essere maturati, anche in dipendenza del CdL di provenienza.
E' previsto, anche se non esplicitamente indicato nel Manifesto degli Studi, che esami di natura informatica ma con una forte componente matematica possano non generare debiti matematici da recuperare durante la specialistica.

== Immatricolazione con riserva ==
E' possibile immatricolarsi alla laurea specialistica anche se non è stata ancora conseguita la laurea triennale. L'immatricolazione viene detta "con riserva" ed è possibile solo a determinate condizioni: devono essere già stati maturati un numero sufficiente di crediti e la laurea triennale deve essere maturata entro una precisa scadenza (di anno in anno, le condizioni vengono cambiate... controllare quindi i Manifesti degli Studi per informazioni più precise!).
Anche l'immatricolazione con riserva prevede il pagamento della prima rata: mentre in precedenza era possibile chiedere il rimborso della prima rata qualora i termini per convalidare l'iscrizione non fossero stati rispettati, pare che ora non sia più possibile.
'''Attenzione''': Se lo studente iscrittosi alla Laurea Specialistica non consegue la laurea triennale entro i limiti previsti, la rata di iscrizione alla Specialistica '''non''' sarà rimborsata. [http://studenti.unimi.it/segreterie/rimborsi.htm Leggi qui].

== Specialistiche ==

Nel biennio verranno attivate eventualmente (e spiegheremo dopo il perché eventualmente) due Lauree Specialistiche:

-Laurea Specialistica in Informatica , Contatto [http://www.ccdi.unimi.it/it/docenti/BERTONI-ALBERTO-68Q.html Prof. Bertoni]

-Laurea Specialistica in Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione , Contatto [http://www.ccdi.unimi.it/it/docenti/CASTANO-SILVANA-72D.html Prof. Castano]

La prima è più disciplinare (parola di Rossi), la seconda è più applicativa.
Ogni laurea Specialistica ha 3 possibili orientamenti, in ognuno dei quali ci sono esami obbligatori e altri liberi.

Se tra gli esami obbligatori di un orientamento capita che ce ne sia uno che lo studente ha già fatto (perchè ad es. lo aveva fatto nella quinquennale, oppure come complementare nel triennio - ad es. Protocolli di Gruppo), allora avrà dei crediti liberi che potrà scegliere lui.

I prof. hanno sottolinenato come sarà tutto molto libero nel futuro, e loro valuteranno di volta in volta il piano di studi o percorso presentato dallo studente.

In teoria dovrebbero uscire presto sul sito del Unimi tutte le informazioni aggiornate. Tenete sott'occhio questo link [http://www.unimi.it/ccd-informatica/ Ccd-informatica].

== Quesiti ==

Per quanto riguarda la domanda sulle due tesi (una alla fine del triennio e l'altra alla fine del biennio), Rossi ha detto che sono due tesi diverse. La prima con durata minima di tre mesi (quindi magari ci vuole uno sforzo minore) e la seconda sarà cmq più leggera rispetto a quella della quinquennale.
Ha detto che magari in un futuro (spetta al ministero decidere) si potrà stabilire l'equipollenza tra la laurea quinquennale e la 3+2. Per il momento non c'è niente di definito in tal senso.
Chi ha finito il diploma, prima di entrare in specializzazione dovrà convalidare il diploma con la triennale, con tutte le conseguenze (magari qualche esame in più da sostenere, ecc. cmq non ha spiegato)
Chi ha fatto il trasferimento dalla quinquennale alla triennale, gli esami in più per la triennale gli varranno nel biennio.

== Attivazione delle lauree Specialistiche ==

Nella Facoltà di Scienze siamo gli unici ad avere le Lauree Specialistiche. Ma perché vengano attivate bisogna che ci siano almeno 20 iscritti (20 per Corso di Informatica e 20 per Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione), decisione del Ministero. Cosa significa? Che se al prossimo anno accademico non ci sarà un tale numero di iscritti, allora le Specialistiche non verrano attivate.

'''Soluzioni possibili '''

Se il numero TOTALE degli iscritti supera il 20, allora potranno attivare solo una Laurea Specialistica, ed all'interno di quest'ultima attivare tutti i corsi necessari anche per l'altra! Poi l'anno successivo si vedrà.
Non attivare nessuna laurea specialistica quest'anno, ma gli studenti possono lo stesso sostenere gli esami! Come fanno? Si iscrivono ai corsi singoli!! Dovrebbero costare o circa £100.000 oppure circa €100 (per informazioni [http://www.unimi.it/ unimi.it]). Diciamo che è una soluzione più vantaggiosa in termini economici.

Stage

2006-11-09T18:15:28Z

Shiffola: /* Modulistica */

[[Categoria:BuroCrazy]]
{{stub}}

== Stage ==

=== Informazioni ===

* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/index.html sito ufficiale ccdi sezione tirocini]
* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/avvisi/index.html avvisi di stage]
* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/modulistica.html modulistica]

Il tirocinio può essere affrontato sia al secondo che al terzo anno delle lauree triennali e può essere fatto sia presso uno dei laboratori presenti in dipartimento, sotto la tutela del professore responsabile del laboratorio, sia presso un'azienda.

=== Modulistica ===

(i moduli da scaricare sono divisi per corso di laurea: [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/modulistica.html moduli])

* Stage INTERNO
** Assegnazione Tirocinio
** Chiusura Tirocinio
* Stage ESTERNO (presso aziende)
** Attivazione assicurazione [http://www.unimi.it/studenti/stage/8827.htm moduli da compilare]
** Assegnazione Tirocinio + lettera in cui l’Ente o Ditta, su carta intestata, dichiara il consenso al tirocinio presso la propria sede, specificandone espressamente la durata (data di inizio e di fine).
** Chiusura tirocinio

In alternativa, se allo studente mancano non più di tre esami, può attivare il tirocinio insieme alla domanda di tesi. I moduli richiesti saranno quindi la domanda di tesi (+ lettera azienda per tirocini esterni) e la chiusura del tirocinio.

=== Informatica ===

''...da inserire...''

=== Informatica (studenti lavoratori) ===

:'''ATTENZIONE''': la parte seguente è valida solo per gli [[Studenti lavoratori|studenti lavoratori]].

Compilare e consegnare i seguenti moduli (reperibili [http://www.dsi.unimi.it/moduli.php?z=0;id_corso=5 qui]):
*''Assegnazione Tirocinio Informatica triennale''
*''Chiusura Tirocinio informatica Triennale''
Inoltre va fornita anche una ''lettera dell'azienda'' (in carta intestata)'' che certifichi l'assunzione''.

Dato che si è assunti con un regolare contratto '''NON''' serve l'apertura dell'assicurazione per azienda esterna.

=== Comunicazione Digitale ===

''...da inserire...''

=== Comunicazione Digitale (studenti lavoratori) ===

Vale quanto detto sopra per ''Informatica (studenti lavoratori)''.

Stage

2006-11-09T18:14:54Z

Shiffola: /* Modulistica */

[[Categoria:BuroCrazy]]
{{stub}}

== Stage ==

=== Informazioni ===

* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/index.html sito ufficiale ccdi sezione tirocini]
* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/avvisi/index.html avvisi di stage]
* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/modulistica.html modulistica]

Il tirocinio può essere affrontato sia al secondo che al terzo anno delle lauree triennali e può essere fatto sia presso uno dei laboratori presenti in dipartimento, sotto la tutela del professore responsabile del laboratorio, sia presso un'azienda.

=== Modulistica ===

(i moduli da scaricare sono divisi per corso di laurea: [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/modulistica.html moduli])

* Stage INTERNO
** Assegnazione Tirocinio
** Chiusura Tirocinio
* Stage ESTERNO (presso aziende)
** Attivazione assicurazione [http://www.unimi.it/studenti/stage/8827.htm moduli da compilare]
** Assegnazione Tirocinio + lettera in cui l’Ente o Ditta, su carta intestata, dichiara il consenso al tirocinio presso la propria sede, specificandone espressamente la durata (data di inizio e di fine).
** Chiusura tirocinio

In alternativa, se allo studente mancano non più di tre esami, può attivare il tirocinio insieme alla domanda di tesi. I moduli richiesti saranno quindi la domanda di tesi e la chiusura del tirocinio.

=== Informatica ===

''...da inserire...''

=== Informatica (studenti lavoratori) ===

:'''ATTENZIONE''': la parte seguente è valida solo per gli [[Studenti lavoratori|studenti lavoratori]].

Compilare e consegnare i seguenti moduli (reperibili [http://www.dsi.unimi.it/moduli.php?z=0;id_corso=5 qui]):
*''Assegnazione Tirocinio Informatica triennale''
*''Chiusura Tirocinio informatica Triennale''
Inoltre va fornita anche una ''lettera dell'azienda'' (in carta intestata)'' che certifichi l'assunzione''.

Dato che si è assunti con un regolare contratto '''NON''' serve l'apertura dell'assicurazione per azienda esterna.

=== Comunicazione Digitale ===

''...da inserire...''

=== Comunicazione Digitale (studenti lavoratori) ===

Vale quanto detto sopra per ''Informatica (studenti lavoratori)''.

Stage

2006-11-09T18:11:40Z

Shiffola: /* Informazioni */

[[Categoria:BuroCrazy]]
{{stub}}

== Stage ==

=== Informazioni ===

* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/index.html sito ufficiale ccdi sezione tirocini]
* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/avvisi/index.html avvisi di stage]
* [http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/modulistica.html modulistica]

Il tirocinio può essere affrontato sia al secondo che al terzo anno delle lauree triennali e può essere fatto sia presso uno dei laboratori presenti in dipartimento, sotto la tutela del professore responsabile del laboratorio, sia presso un'azienda.

=== Modulistica ===

* Stage INTERNO
** Assegnazione Tirocinio
** Chiusura Tirocinio
* Stage ESTERNO (presso aziende)
** Attivazione assicurazione [http://www.unimi.it/studenti/stage/8827.htm moduli da compilare]
** Assegnazione Tirocinio + lettera in cui l’Ente o Ditta, su carta intestata, dichiara il consenso al tirocinio presso la propria sede, specificandone espressamente la durata (data di inizio e di fine).
** Chiusura tirocinio

=== Informatica ===

''...da inserire...''

=== Informatica (studenti lavoratori) ===

:'''ATTENZIONE''': la parte seguente è valida solo per gli [[Studenti lavoratori|studenti lavoratori]].

Compilare e consegnare i seguenti moduli (reperibili [http://www.dsi.unimi.it/moduli.php?z=0;id_corso=5 qui]):
*''Assegnazione Tirocinio Informatica triennale''
*''Chiusura Tirocinio informatica Triennale''
Inoltre va fornita anche una ''lettera dell'azienda'' (in carta intestata)'' che certifichi l'assunzione''.

Dato che si è assunti con un regolare contratto '''NON''' serve l'apertura dell'assicurazione per azienda esterna.

=== Comunicazione Digitale ===

''...da inserire...''

=== Comunicazione Digitale (studenti lavoratori) ===

Vale quanto detto sopra per ''Informatica (studenti lavoratori)''.

Stage

2006-11-09T17:59:54Z

Shiffola: /* Stage */

[[Categoria:BuroCrazy]]
{{stub}}

== Stage ==

=== Informazioni ===
[http://www.ccdi.unimi.it/it/tirocini/modulistica.html sito ufficiale ccdi sezione tirocini]

=== Informatica ===

''...da inserire...''

=== Informatica (studenti lavoratori) ===

:'''ATTENZIONE''': la parte seguente è valida solo per gli [[Studenti lavoratori|studenti lavoratori]].

Compilare e consegnare i seguenti moduli (reperibili [http://www.dsi.unimi.it/moduli.php?z=0;id_corso=5 qui]):
*''Assegnazione Tirocinio Informatica triennale''
*''Chiusura Tirocinio informatica Triennale''
Inoltre va fornita anche una ''lettera dell'azienda'' (in carta intestata)'' che certifichi l'assunzione''.

Dato che si è assunti con un regolare contratto '''NON''' serve l'apertura dell'assicurazione per azienda esterna.

=== Comunicazione Digitale ===

''...da inserire...''

=== Comunicazione Digitale (studenti lavoratori) ===

Vale quanto detto sopra per ''Informatica (studenti lavoratori)''.

Marketing editoriale e intermedialità/2005-2006

2006-10-23T20:28:15Z

Shiffola: /* AVVISI */

[[Categoria:Corsi 2005-2006]]
== Informazioni Generali ==

=== Docente ===
* Roberto Moro
* mailto: roberto.moro@unimi.it

=== Orario delle lezioni ===
 
* Martedì 13.30 - 15.30 (aula omega) 
* Mercoledì 16.30 - 19.30 (aula alfa)

=== AVVISI ===

Si avvisano gli studenti che il prossimo appello si terrà il giorno 6/11/2006 a partire dalle ore 9.30 in Sala Riunioni al I° piano in via Comelico.

=== Modalità d'Esame ===

* Esercitazioni in itinere
* Discussione delle esercitazioni

Il docente è disponibile per orali su un argomento (approfondimento) scelto dallo studente.

===Esercitazioni===

Tutti gli studenti devono obbligatoriamente realizzare una esercitazione in itinere inerente la realizzazione di un piano di marketing.

Ogni studente può facoltativamente decidere di svolgere una ulteriore esercitazione tra le seguenti 2 proposte del docente:
* Il mercato dei videogiochi
* Il mercato della ricerca

=== Sito del corso ===

* [http://www.lastoria.org Sito del docente: www.lastoria.org] 
* [http://www.lastoria.org/modules.php?name=Content&pa=showpage&pid=54 Sito del corso] 

=== Assistente del docente ===

Il docente ha richiesto a uno studente del corso di occuparsi dell'organizzazione e dell'aggiornamento delle informazioni sul corso stesso.
Quindi, per qualsiasi chiarimento, adesione alle esercitazioni facoltative, materiale didattico e altro potete scrivere a
sheila.armanna@fastwebnet.it

Ovviamente, essendo anch'io uno studente del corso, cercherò di rispondere nel miglior modo possibile.

=== Materiale didattico ===

* Slide presentate a lezione; 

== Diario del Corso ==

=== Lezione di Lunedì 20-03-06 ===

- Presentazione del corso: programma [http://www.lastoria.org/modules.php?name=Content&pa=showpage&pid=51] 
- Il corso sarà suddiviso in tre "blocchi": 
* concetto di innovazione
* teoria del marketing innovativo
* studio di casi con esperti del settore

=== Lezione di Mercoledì 22-03-06 ===

* Progresso 
* Rivoluzione Scientifica e Sviluppo Tecnologico
In merito agli argomenti trattati a lezione, il professore ha consigliato di leggere il testo, scritto da lui,disponibile sul suo sito:
"Mondo nuovo, altro mondo
Presente passato e futuro remoto,ai confini tra reale e virtuale"[http://www.lastoria.org/modules.php?name=Content&pa=showpage&pid=56] 

Il docente ha inoltre richiesto di prendere rapidamente una decisione in merito alle 2 tipologie di esercitazione in itinere facoltative, in modo che alla prossima lezione sia possibile stilare un elenco degli studenti aderenti all'una o all'altra esercitazione.
Sono, inoltre, state fornite delucidazioni in merito alla seconda esercitazione facoltativa. Dovrà essere svolta un'analisi dei discorsi di insediamento al governo dei primi ministri italiani degli ultimi anni, solo delle parti inerenti la ricerca scientifica, e una conseguente valutazione delle iniziative/leggi/decisioni realmente realizzate.

E' stato, inoltre, richiesto dal docente l'elenco degli studenti che intendono iscriversi al corso (cognome, nome, matricola, posta elettronica) e, a tal fine, sono stati fatti girare in aula i moduli di iscrizione. Purtroppo, ho incontrato delle difficoltà nell'interpretare alcuni indirizzi di posta elettronica.
Perciò, tutti coloro che NON hanno ricevuto la mail di conferma di iscrizione al corso o che intendono modificare l'indirizzo fornito possono scrivermi a sheila.armanna@fastwebnet.it.

=== Lezione di Martedì 28 Marzo ===

- Lo sviluppo tecnologico: il docente ha terminato di spiegare gli argomenti trattati nella lezione precedente.

E' stato ribadito dal docente la necessità di studiare il documento "Mondo nuovo, altro mondo. Presente, passato e futuro remoto, ai confini tra reale e virtuale".

E' stato definito l'elenco degli studenti iscritti al corso. Chi ancora non avesse provveduto è pregato di farlo al più presto sehuendo le modalità indicate nel sunto della lezione precedente.
Sono stati inoltre definiti gli elenchi degli studenti che realizzeranno i 2 progetti facoltativi. Sono ancora disponibili 2 posti per ilprogetto sul mondo dei videogiochi. Chi fosse interessato può comunicarmelo via mail.

E' intervenuta alla lezione Marina Bonomi, ex responsabili della Omnitel, esperta in marketing, che terrà 3 o 4 lezioni insieme al prof.Moro. Marina bonomi è reperibile all'indirizzo marina.bonomi@dsi.unimi.it

Pur sottolineando che il programma del corso verrà interamente svolto in aula e che solo gli argomenti trattati direttamente dal docente saranno oggetto di valutazione, sono stati presentati 3 libri di testo:
*"L'evoluzione nelle politiche di marketing dalla tradizione delle 4P all'innovazione dell'e-business"
S.Missineo
Ed.Franco Angeli - 2006
*"Marketing"
Pride-Ferrel
Traduzione Podestà
Ed.Egea
*"Perimission marketing"

Il primo testo consigliato è quello che tratta, con un approccio pragmatico, le problematiche del marketing che andremo ad affrontare ed è, quindi, il testo consigliato per il corso.
Gli altri 2 testi sono approfondimenti e aggiornamenti recenti delle teorie di marketing ed è consigliato solo agli interessati.

Sono stati distribuiti due documenti, presto sul sito del docente:
*Presentazione del primolibro di testo
*"Introduzione al marketing": breve elenco di domande e risposte sulla natura e gli ambiti di interesse del marketing.

=== Lezione di Mercoledì 29 marzo ===
* Lo sviluppo tecnologico: Moro ha ripreso l'argomento delle lezioni passate per introdurre l'argomento successivo, trattato in aula dal prof. Degli Antoni.
* Comunicazione e Innovazione: definizione di comunicazione e innovazione e le 3 leggi di Moore.L'argomento è stato trattato dal prof. Degli Antoni.

Il prof. Moro e il prof. Morellini (Comunicazione e promozione editoriale on line) si sono accordati per collaborare nella realizzazione delle esercitazioni. Quindi, tutti gli studenti che frequentano entrambi i corsi effettueranno il piano di marketing sulla casa editrice che stiamo realizzando nel corso del prof. Morellini.

Il prof. Moro ha richiesto per martedì prossimo la consegna dell'elenco degli studenti iscritti. Mancano ancora gli indirizzi di posta elettronica di Dell'Anna Francesco e Menonna Antonella. Pregherei i due interessati di inviarmi l'indirizzo al più presto in modo da consegnare l'elenco completo e definitivo. Chiunque altro fosse interessato e non si fosse ancora iscritto è pregato di farlo entro lunedì sera.

=== Lezione di Martedì 4 Aprile ===
Oggi non ho potuto presenziare alla lezione per cause lavorative, quindi prego chiunque abbia seguito di aggiornare questa pagina con gli argomenti trattati.

AVVISO: La lezione di domani, mercoledì 5 aprile, non ci sarà per problemi personali del docente. La prossima lezione è regolarmente prevista per martedì 11 aprile.

Per colmare in parte gli argomenti che avremmo dovuto trattare nella lezione di domani, il prof. Moro a richiesto di leggere il seguente documento, reperibile nella home del suo sito personale:

Ramius Botero "GRIFFE, IL TRIONFO DEL MADE IN ITALY, una storia del terzo millennio."[http://www.lastoria.org/pdf/griffe.pdf] 

* Gerarchia dei bisogni
* Mercato, definizione
* Processo di marketing
* Cliente, definizione
* Funzioni di produzione (ricerca e sviluppo, produzione, vendita, marketing)
* Customer Satisfaction, definizione
* Marketing Operativo -> le 4P (leve del marketing)

=== Lezione di martedì 11 aprile ===
AVVISO: il calendario delle lezioni presente sul sito del professore è sbagliato a causa del cambio del giorno di lezione al martedì. Data la nuova organizzazione si segnala che a causa delle vacanze pasquali e del 25 aprile '''le lezioni del 18-19 e 25 aprile non si terranno'''.
Presto inserirò il nuovo calendario del corso aggiornato.

Argomenti trattati a lezione:
* La variabile promozione
* I media
* Il piano media
* Promozione
* Politiche di canale

=== lezione di mercoledì 12 aprile ===
AVVISO1: sono state fissati con il prof.Moro i primi appuntamenti per discutere delle 2 esercitazioni facoltative. Si terranno entrambe venerdì 21 aprile, alle h.11 per l'esercitazione sui videogame e alle h.12 per l'esercitazione sulla ricerca scientifica. L'aula è ancora da definire. Tutti gli interessati, se regolarmente iscritti alle esercitazioni, devono aver ricevuto una mail informativa. se qualcuno l'avesse ricevuta e non fosse interessato o se, viceversa, qualcuno fosse interessato e non l'avesse ricevuta, vi prego di contattarmi via mail entro mercoledì 19, al fine di poter avere l'elenco corretto.

AVVISO2: nella lezione del 26 aprile (la prima dopo le vacanze) inizierà l'esercitazione del piano di marketing. Poichè è obbligatoria per tutti gli studenti in tale data si considereranno definitivamente chiuse le iscrizioni al corso. Chiunque non avesse ancora provveduto è pregato di farlo al più presto.

Argomenti trattati:
* La distribuzione
* La concorrenza: battaglia dei prezzi, etc.
* La segmentazione della domanda

=== AVVISO DEL 21 APRILE ===
AVVISO: Gli incontri fissati per oggi per discutere delle 2 esercitazioni facoltative sono annullati a causa di impegni familiari gravi improvvisi del docente. Il prof.Moro si scusa e ha intenzione di recuperare l'incontro mercoledì 26 aprile al termine della lezione (che solitamente dura 2 ore e non 3, come previsto dall'orario!). Prego chiunque di far girare al massimo la voce tra gli interessati. Grazie.

=== Lezione di Mercoledì 26 Aprile ===
* Il mercato obiettivo
* 5 forze di Porter
* Affari italiani: portale giornalistico di Wind (www.affaritaliani.it) con esempio di esecuzione di un piano di marketing.

=== Lezione di Martedì 2 Maggio ===
PIANO DI MARKETING

Con la lezione di oggi si considera iniziata l'attività inerente la realizzaizone del piano di marketing.
Oggi sono stati presentati i lucidi con la traccia di un piano di marketing.

AVVISO

La lezione di domani, mercoledì 3 maggio, inizierà alle ore 17:30 e prevede la suddivisione degli studenti in gruppi di lavoro per la realizzazione del piano di marketing.
Chi partecipa anche alle lezioni di Morellini, e quindi svolge il piano di marketing sulla OmegaPress, è pregato di presentarsi comunque alle 16:30 presso l'aula alfa per discutere tra noi studenti l'avvio delle due esercitazioni.

AVVISO 2

Sono stati messi on line, sul sito di moro, i lucidi delle lezioni, ma, a causa di problemi tecnici, pare non sia possibile iscriversi al sito e quindi avere accesso al suddetto materiale.
Per ovviare al problema, verrà inviata una mail a tutti con in allegato i lucidi delle lezioni e quelli della traccia del piano di marketing.

AVVISO 3

Sono state delucidate dal docente le modalità di valutazione dell'esame del corso.
Neld ettaglio i punteggi verranno così assegnati:
- Studenti frequentanti che NON svolgono l'esercitazione facoltativa, ma solo il piano di marketing:
0-10 punti piano di marketing
0-20 punti colloquio orale inerente gli argomenti trattati a lezione e presentati nei lucidi
- Studenti frequentanti che svolgono anche l'esercitazione facoltativa, oltre il piano di marketing:
0-10 punti piano di marketing
0-10 punti esercitazione facoltativa
0-10 punti colloquio orale

=== Lezione di Mercoledì 3 Maggio===
Nella lezione di oggi sono stati divisi gli studenti in gruppi con relativo piano di marketing.
Di seguito l'elenco dei gruppi con relativo piano di marketing:

==== GRUPPO OMEGA PRESS - GIRAMONDO ====

*Ciociola Marco
*Di Stefano Vittorio
*Fassera Riccardo
*Gagliardo Tiziano
*Trapani Daniele
*Menonna Antonella

====GRUPPO OMEGA PRESS - PROFESSIONE STUDENTE====

*Armanna Sheila
*Brianza Cecilia
*Codari Chiara
*D'Andolfo Carmelina
*Greco Francesca
*Villa Susanna

====GRUPPO VIDEOGAME====

*Brovelli Paolo
*Carlucci marcello
*Coppola Giuseppe
*Cozza Raffaele
*Dalla Rovere Luca
*Lazzari Mirko
*Campi Moris

====GRUPPO WEB TV====

*Bartella Marco
*Paganessi davide
*Simonati Roberto
*Simonatto Davide
*Tonizzo Mattia

====GRUPPO 2 -- I-UNIMI Musica Digitale --====

*Briguglio Barbara
*Collini Giorgio
*Ferri Luigi
*Hanna Saad Giorgio
*Iodice Luigi francesco

====GRUPPO 3 (Ticketing on-line)====

*Fumagalli Emanuele
*Oddone Riccardo
*Tamborrino Marco
*Tretto Francesca

====GRUPPO 4: Matchpoint====

*Marangonich davor
*Mauro Alessio

====GRUPPO 5: Aeroporto====
*Sergio Albanese
*Eugenio Golia

====GRUPPO X====
*Brasca Gabriele
*Censi elena
*Dell'Anna Francesco
*Simionato riccardo

Poichè non sono riuscita a capire quale sia il "titolo" del piano di marketing di alcuni gruppi, vi prego o di comunicarmelo via mail o di aggiornare direttamente la riga corrispondente al gruppo.
Il gruppo X è composto da tutti gli studenti che si sono iscritti al corso, ma non hanno frequentato le ultime lezioni. Se qualcuno di questi studenti volesse prendere parte all'esercitazione, lo prego di comunicarmelo via mail urgentissimamente.

====AVVISO====

Venerdì alle ore 11 ci sarà l'incontro con il prof.Moro in merito all'esercitazione facoltativa sulla ricerca scientifica.

=== Lezione di Martedì 9 Maggio ===
=== Lezione di Mercoledì 10 Maggio ===
La lezione è stata tenuta dal sig. Mario Fumagalli, esperto di videogame.
Il sig. Fumagalli ha espresso la disponibilità ad accettare studenti per stage.
I dati per gli interessati sono:
MEDIAITALY- digital media & interactive games
Mario Fumagalli-Managing Director
mario.fumagalli@mediaitaly.it
via Borgazzi,27 - Monza
tel.03921221999
www.mediaitaly.it

AVVISO

A causa di impegni del prof.Moro non sarà possibile svolgere le esercitazioni facoltative.
Quindi l'esame consisterà solo e unicamente del piano di marketing e del colloquio orale per tutti gli studenti.

AVVISO 2

Il piano di marketing va consegnato entro la prima settimana di giugno.
Sarà, quindi, possibile scegliere di fare l'orale immediatamente o successivamente (anche settembre), previa accordo con il docente.

=== Lezione di Mercoledì 17 Maggio ===
- incontro e case study: testawebedv 
contatti: Giuseppe Accardi (amministratore delegato) 
- giuseppe.accardi@testawebedv.it 
- www.testawebedv.it 
- tel: 011/8810711 - 335/8355234 
- fax: 011/8810610 
- via Luisa del Carretto 58, 10131 Torino

Game design/2006-2007

2006-10-11T16:53:50Z

Shiffola: /* Corsi di laurea */

== News ==
informazioni veloci, e volatili
http://www.dico.unimi.it/avvisi.php?z=0;pagina=avvisistudenti

=== Lezioni cancellate/spostate ===
v. anche http://www.dico.unimi.it/orario.php?z=0;id_corso=10 correggere eventualmente il corso

=== Appelli ===
http://www.dico.unimi.it/avvisi.php?z=0;pagina=avvisistudenti

== Anni precedenti ==

== Informazioni generali ==
=== Docenti ===
* Francesco Lutrario

=== Corsi di laurea ===
Complementare per tutti i corsi di laurea

=== Modalità d'esame ===
* Link alle spiegazioni ufficiali.
* Aggiungere note, consigli, ecc.

=== Prerequisiti al corso ===
solo se previsti

=== Orari e luogo delle lezioni ===
Link a info ufficiali - Controlla anche Orari lezioni
Note, eccezioni, consigli per trovare il luogo, ... info sulle aule
Obbligo di frequenza, laboratori, ecc.

Giovedì 11:30-15:30 Aula Beta + alcuni giorni al mercoledì ([http://www.dico.unimi.it/avviso.php?z=8;id=4431 calendario]) nei quali saranno presenti anche altri docenti

=== Orario di ricevimento studenti ===
Link alla pg ufficiale.
Note, eccezioni, consigli per trovare il luogo e il prof, ...

== Informazioni specifiche ==
=== Siti del corso ===
* in webcen: //
* in dico:
* in dsi:
* sito a cura del prof:

=== Forum del corso, e affini ===
anche: selezione di link a dei post interessanti
* da dsy: ...
* da musicomio: ...
* mailing list: ...
* chat: ...
* newsgroup: ...
== Materiale didattico ==

=== Programma del corso ===
link a pg ufficiale
Eccezioni, note, ... ?

=== Testi ===
testi indicati per il corso, è disponibile la categoria Testi

=== Altro materiale consigliato ===
indicato dal prof
per studenti frequentanti / non frequentanti

=== Video delle lezioni ===
da http://vc.dsi.unimi.it se disponibili
amatoriali

=== Appunti ===
Pubblicati su internet, disponibili altrove
Link a pg forum significative ...

=== Altro materiale in Internet ===
Materiale di studio utile, non necessariamente indicato dal prof

=== Esami passati, tesine, compiti .. ===
Link a programmi d'esame, questionari, ecc
anche versioni annotate dagli studenti ...
Link a pg forum significative ...

== Diario del corso ==

=== Lezione del 5/10/2006 ===
* Introduzione al corso
* Definizione e descrizione di "gioco"
* Ruoli nel gioco