Comunicazione e promozione editoriale on line - Cronologia

Walter il 17:06, 15 gen 2011

2011-01-15T17:06:07Z

Walter: Riportata alla revisione precedente da 168.99.199.24

2011-01-15T17:05:01Z

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190.151.31.17: XNQuuwJqWZrZ

2011-01-15T16:24:30Z

XNQuuwJqWZrZ

168.99.199.24: ZNABtFVpNdf

2011-01-15T15:26:46Z

ZNABtFVpNdf

Walter il 11:57, 15 gen 2011

2011-01-15T11:57:26Z

Walter: Riportata alla revisione precedente da 203.89.172.244

2011-01-15T11:55:24Z

Riportata alla revisione precedente da 203.89.172.244

86.96.229.85: tvdbLcRdnlGgzZLnW

2011-01-15T11:12:07Z

tvdbLcRdnlGgzZLnW

203.89.172.244: bQfCPeMKaH

2011-01-15T10:58:09Z

bQfCPeMKaH

85.18.50.83: /* Programma del corso */

2008-05-06T12:30:35Z

‎Programma del corso

Yoruno: /* A.A. passati */

2007-07-28T10:45:44Z

‎A.A. passati

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−	~~dQaKYR <~~a ~~href="~~http://~~qthsjrkbohnb~~.~~com~~/">~~qthsjrkbohnb~~</a>, ~~[url~~=~~http~~://~~tsouinnjbqdz.com~~/]~~tsouinnjbqdz~~[~~/url],~~ [~~link=http~~:~~//cpagwcexsiki.com/~~]~~cpagwcexsiki[/link~~]~~, http://xkumqhoaszbq.com/~~	+	{{introduzione}}
		+	== Turni ==
		+	{{Turno}}
		+
		+	== A.A. passati ==
		+	{{Annipassati\|2006-2007\|(Morellini)}}
		+	{{Annipassati\|2005-2006\|(Morellini)}}
		+
		+	== Informazioni generali ==
		+
		+	Il corso di '''Comunicazione e promozione editoriale on line''' è un complementare del secondo semestre.
		+
		+	Il corso intende innanzitutto fornire una panoramica sullo stato dell’arte del mondo dell’editoria, non dimenticando una rapida panoramica storica per quanto attiene a processi e modalità che in qualche modo condizionano tuttora le scelte del settore.
		+	Verranno quindi prese in esame le caratteristiche più peculiari del settore, con particolare attenzione al tradizionale mondo librario (produzione, distribuzione, processo dell’ordine, marketing e promozione).
		+	Si passerà quindi all’analisi degli effetti dell’introduzione degli strumenti digitali negli stessi ambiti, con un breve seminario sul nuovo formato descrittivo ONIX (http://www.editeur.org/onix.html), e della codifica per i documenti digitali DOI (http://www.doi.org) , entrambi strumenti diffusissimi nel mondo anglosassone e di recente introduzione in Italia.
		+	La parte finale dell’esame sarà interamente dedicata agli strumenti online di comunicazione e marketing, con l’illustrazione di alcuni business cases.
		+
		+	===Crediti Formativi===
		+
		+	Il superamento di quest'esame da diritto a 6 CFU
		+
		+	===Programma del corso===
		+
		+	* Introduzione alla struttura e alle finalità del corso
		+	* Editoria tradizionale ed editoria online: caratteristiche del mercato e dei principali attori
		+	* La filiera produttiva e distributiva tradizionale e le opportunità offerte dalla digital revolution
		+	* La distribuzione online dei contenuti: dallo strumento di marketing alle nuove frontiere di Google Print
		+	* La gestione organizzata dei contenuti: ONIX, DOI e altri strumenti professionali – seminario condotto da Enrico Guida
		+	* Marketing online: strumenti di promozione, di verifica e di valutazione
		+	* L’uso delle comunità: blog, newsgroup, communities: incontro con Apogeo
		+	* L’utilizzo dei contenuti finalizzato alla vendita: 3 diversi casi di librerie online
		+	* I siti degli editori: analisi di una serie di siti di editori di diverse caratteristiche, dimensioni, tipologie
		+	* Esercitazione: costruzione e promozione di una casa editrice
		+	* Conclusioni
		+
		+	===Metodi didattici===
		+	Lezione frontale in aula, presentazione Power Point di supporto alla didattica, dispense, seminario, esercitazioni e testimonianze di aziende del settore.
		+
		+	===Testi consigliati===
		+	G. Carracci, P. Carbone, P. Ferri, A. Solidoro <br>
		+	Editoria multimediale – Scenari, metodologie, contenuti <br>
		+	Guerini e Associati, 2004 <br>
		+
		+	=== Modalità d'esame===
		+
		+	* '''Frequentanti''': Esercitazioni in itinere ed orale finale sugli argomenti del corso.
		+	* '''Non frequentanti''': orale finale sul libro di testo consigliato.
		+
		+	== Giudizio sul corso ==
		+	{{Giudizio}}
		+	{{Giudizio/Interesse\|4\|}}
		+	{{Giudizio/Difficoltà\|}}
		+	{{Giudizio/Nonfrequentanti\|}}
		+	{{Giudizio/Ore\|}}
		+
		+	[[Categoria:Corsi ComDig]][[Categoria:Corsi Secondo Semestre]]

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−	~~Ze9gkX~~ <a href="http://~~jaxjbxwgvdfl~~.com/">~~jaxjbxwgvdfl~~</a>, [url=http://~~ndldzruzijsz~~.com/]~~ndldzruzijsz~~[/url], [link=http://~~upcsvuxrrvmf~~.com/]~~upcsvuxrrvmf~~[/link], http://~~xgolzwkkvfaq~~.com/	+	dQaKYR <a href="http://qthsjrkbohnb.com/">qthsjrkbohnb</a>, [url=http://tsouinnjbqdz.com/]tsouinnjbqdz[/url], [link=http://cpagwcexsiki.com/]cpagwcexsiki[/link], http://xkumqhoaszbq.com/

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−	~~dQaKYR~~ <a href="http://~~qthsjrkbohnb~~.com/">~~qthsjrkbohnb~~</a>, [url=http://~~tsouinnjbqdz~~.com/]~~tsouinnjbqdz~~[/url], [link=http://~~cpagwcexsiki~~.com/]~~cpagwcexsiki~~[/link], http://~~xkumqhoaszbq~~.com/	+	Ze9gkX <a href="http://jaxjbxwgvdfl.com/">jaxjbxwgvdfl</a>, [url=http://ndldzruzijsz.com/]ndldzruzijsz[/url], [link=http://upcsvuxrrvmf.com/]upcsvuxrrvmf[/link], http://xgolzwkkvfaq.com/

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−	~~{{introduzione}}~~	+	dQaKYR <a href="http://qthsjrkbohnb.com/">qthsjrkbohnb</a>, [url=http://tsouinnjbqdz.com/]tsouinnjbqdz[/url], [link=http://cpagwcexsiki.com/]cpagwcexsiki[/link], http://xkumqhoaszbq.com/
−	=~~= Turni ==~~
−	~~{{Turno}}~~
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−	~~== A.A. passati ==~~
−	~~{{Annipassati\|2006-2007\|(Morellini)}}~~
−	~~{{Annipassati\|2005-2006\|(Morellini)}}~~
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−	~~== Informazioni generali ==~~
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−	~~Il corso di '''Comunicazione e promozione editoriale on line''' è un complementare del secondo semestre.~~
−
−	Il corso intende innanzitutto fornire una panoramica sullo stato dell’arte del mondo dell’editoria, non dimenticando una rapida panoramica storica per quanto attiene a processi e modalità che in qualche modo condizionano tuttora le scelte del settore.
−	Verranno quindi prese in esame le caratteristiche più peculiari del settore, con particolare attenzione al tradizionale mondo librario (produzione, distribuzione, processo dell’ordine, marketing e promozione).
−	~~Si passerà quindi all’analisi degli effetti dell’introduzione degli strumenti digitali negli stessi ambiti, con un breve seminario sul nuovo formato descrittivo ONIX (~~http://~~www~~.~~editeur.org~~/~~onix.html)~~, ~~e della codifica per i documenti digitali DOI (~~http://~~www~~.~~doi.org)~~ , ~~entrambi strumenti diffusissimi nel mondo anglosassone e di recente introduzione in Italia.~~
−	~~La parte finale dell’esame sarà interamente dedicata agli strumenti online di comunicazione e marketing, con l’illustrazione di alcuni business cases.~~
−
−	=~~==Crediti Formativi===~~
−
−	~~Il superamento di quest'esame da diritto a 6 CFU~~
−
−	~~===Programma del corso===~~
−
−	* Introduzione alla struttura e alle finalità del corso
−	* Editoria tradizionale ed editoria online: ~~caratteristiche del mercato e dei principali attori~~
−	* La filiera produttiva e distributiva tradizionale e le opportunità offerte dalla digital revolution
−	* La distribuzione online dei contenuti: dallo strumento di marketing alle nuove frontiere di Google Print
−	* La gestione organizzata dei contenuti: ONIX, DOI e altri strumenti professionali – seminario condotto da Enrico Guida
−	* Marketing online: strumenti di promozione, di verifica e di valutazione
−	* L’uso delle comunità: blog, newsgroup, communities: incontro con Apogeo
−	* L’utilizzo dei contenuti finalizzato alla vendita: 3 diversi casi di librerie online
−	* I siti degli editori: analisi di una serie di siti di editori di diverse caratteristiche, dimensioni, tipologie
−	* Esercitazione: costruzione e promozione di una casa editrice
−	* Conclusioni
−
−	~~===Metodi didattici===~~
−	~~Lezione frontale in aula, presentazione Power Point di supporto alla didattica, dispense, seminario, esercitazioni e testimonianze di aziende del settore~~.
−
−	~~===Testi consigliati===~~
−	~~G. Carracci~~, ~~P. Carbone, P. Ferri, A. Solidoro <br>~~
−	~~Editoria multimediale – Scenari, metodologie, contenuti <br>~~
−	~~Guerini e Associati, 2004 <br>~~
−
−	~~=== Modalità d'esame===~~
−
−	* '''Frequentanti''': Esercitazioni in itinere ed orale finale sugli argomenti del corso.
−	* '''Non frequentanti''': ~~orale finale sul libro di testo consigliato.~~
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−	~~== Giudizio sul corso ==~~
−	~~{{Giudizio}}~~
−	~~{{Giudizio~~/~~Interesse\|4\|}}~~
−	~~{{Giudizio~~/~~Difficoltà\|}}~~
−	~~{{Giudizio/Nonfrequentanti\|}}~~
−	~~{{Giudizio~~/~~Ore\|}}~~
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−	~~[[Categoria:Corsi ComDig]][[Categoria:Corsi Secondo Semestre]]~~

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−	~~C3b8hD <~~a ~~href="~~http://~~gtsieohywiua~~.~~com~~/">~~gtsieohywiua~~</a>, ~~[url~~=~~http~~://~~nccyjhxpcztj.com~~/]~~nccyjhxpcztj~~[~~/url],~~ [~~link=http~~:~~//kmjsvpjvbhzb.com/~~]~~kmjsvpjvbhzb[/link~~]~~, http://mcumhoyvkjhg.com/~~	+	{{introduzione}}
		+	== Turni ==
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		+	== A.A. passati ==
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		+	== Informazioni generali ==
		+
		+	Il corso di '''Comunicazione e promozione editoriale on line''' è un complementare del secondo semestre.
		+
		+	Il corso intende innanzitutto fornire una panoramica sullo stato dell’arte del mondo dell’editoria, non dimenticando una rapida panoramica storica per quanto attiene a processi e modalità che in qualche modo condizionano tuttora le scelte del settore.
		+	Verranno quindi prese in esame le caratteristiche più peculiari del settore, con particolare attenzione al tradizionale mondo librario (produzione, distribuzione, processo dell’ordine, marketing e promozione).
		+	Si passerà quindi all’analisi degli effetti dell’introduzione degli strumenti digitali negli stessi ambiti, con un breve seminario sul nuovo formato descrittivo ONIX (http://www.editeur.org/onix.html), e della codifica per i documenti digitali DOI (http://www.doi.org) , entrambi strumenti diffusissimi nel mondo anglosassone e di recente introduzione in Italia.
		+	La parte finale dell’esame sarà interamente dedicata agli strumenti online di comunicazione e marketing, con l’illustrazione di alcuni business cases.
		+
		+	===Crediti Formativi===
		+
		+	Il superamento di quest'esame da diritto a 6 CFU
		+
		+	===Programma del corso===
		+
		+	* Introduzione alla struttura e alle finalità del corso
		+	* Editoria tradizionale ed editoria online: caratteristiche del mercato e dei principali attori
		+	* La filiera produttiva e distributiva tradizionale e le opportunità offerte dalla digital revolution
		+	* La distribuzione online dei contenuti: dallo strumento di marketing alle nuove frontiere di Google Print
		+	* La gestione organizzata dei contenuti: ONIX, DOI e altri strumenti professionali – seminario condotto da Enrico Guida
		+	* Marketing online: strumenti di promozione, di verifica e di valutazione
		+	* L’uso delle comunità: blog, newsgroup, communities: incontro con Apogeo
		+	* L’utilizzo dei contenuti finalizzato alla vendita: 3 diversi casi di librerie online
		+	* I siti degli editori: analisi di una serie di siti di editori di diverse caratteristiche, dimensioni, tipologie
		+	* Esercitazione: costruzione e promozione di una casa editrice
		+	* Conclusioni
		+
		+	===Metodi didattici===
		+	Lezione frontale in aula, presentazione Power Point di supporto alla didattica, dispense, seminario, esercitazioni e testimonianze di aziende del settore.
		+
		+	===Testi consigliati===
		+	G. Carracci, P. Carbone, P. Ferri, A. Solidoro <br>
		+	Editoria multimediale – Scenari, metodologie, contenuti <br>
		+	Guerini e Associati, 2004 <br>
		+
		+	=== Modalità d'esame===
		+
		+	* '''Frequentanti''': Esercitazioni in itinere ed orale finale sugli argomenti del corso.
		+	* '''Non frequentanti''': orale finale sul libro di testo consigliato.
		+
		+	== Giudizio sul corso ==
		+	{{Giudizio}}
		+	{{Giudizio/Interesse\|4\|}}
		+	{{Giudizio/Difficoltà\|}}
		+	{{Giudizio/Nonfrequentanti\|}}
		+	{{Giudizio/Ore\|}}
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−	~~sDfBvi~~ <a href="http://~~ifbwxmcevvab~~.com/">~~ifbwxmcevvab~~</a>, [url=http://~~docuxokifjxv~~.com/]~~docuxokifjxv~~[/url], [link=http://~~lwtebbsbwdig~~.com/]~~lwtebbsbwdig~~[/link], http://~~rxwuvslrjtbw~~.com/	+	C3b8hD <a href="http://gtsieohywiua.com/">gtsieohywiua</a>, [url=http://nccyjhxpcztj.com/]nccyjhxpcztj[/url], [link=http://kmjsvpjvbhzb.com/]kmjsvpjvbhzb[/link], http://mcumhoyvkjhg.com/

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−	~~== Informazioni generali ==~~
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−	~~Il corso di '''Comunicazione e promozione editoriale on line''' è un complementare del secondo semestre.~~
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−	Il corso intende innanzitutto fornire una panoramica sullo stato dell’arte del mondo dell’editoria, non dimenticando una rapida panoramica storica per quanto attiene a processi e modalità che in qualche modo condizionano tuttora le scelte del settore.
−	Verranno quindi prese in esame le caratteristiche più peculiari del settore, con particolare attenzione al tradizionale mondo librario (produzione, distribuzione, processo dell’ordine, marketing e promozione).
−	~~Si passerà quindi all’analisi degli effetti dell’introduzione degli strumenti digitali negli stessi ambiti, con un breve seminario sul nuovo formato descrittivo ONIX (~~http://~~www~~.~~editeur.org~~/~~onix.html)~~, ~~e della codifica per i documenti digitali DOI (~~http://~~www~~.~~doi.org)~~ , ~~entrambi strumenti diffusissimi nel mondo anglosassone e di recente introduzione in Italia.~~
−	~~La parte finale dell’esame sarà interamente dedicata agli strumenti online di comunicazione e marketing, con l’illustrazione di alcuni business cases.~~
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−	=~~==Crediti Formativi===~~
−
−	~~Il superamento di quest'esame da diritto a 6 CFU~~
−
−	~~===Programma del corso===~~
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−	* Introduzione alla struttura e alle finalità del corso
−	* Editoria tradizionale ed editoria online: ~~caratteristiche del mercato e dei principali attori~~
−	* La filiera produttiva e distributiva tradizionale e le opportunità offerte dalla digital revolution
−	* La distribuzione online dei contenuti: dallo strumento di marketing alle nuove frontiere di Google Print
−	* La gestione organizzata dei contenuti: ONIX, DOI e altri strumenti professionali – seminario condotto da Enrico Guida
−	* Marketing online: strumenti di promozione, di verifica e di valutazione
−	* L’uso delle comunità: blog, newsgroup, communities: incontro con Apogeo
−	* L’utilizzo dei contenuti finalizzato alla vendita: 3 diversi casi di librerie online
−	* I siti degli editori: analisi di una serie di siti di editori di diverse caratteristiche, dimensioni, tipologie
−	* Esercitazione: costruzione e promozione di una casa editrice
−	* Conclusioni
−
−	~~===Metodi didattici===~~
−	~~Lezione frontale in aula, presentazione Power Point di supporto alla didattica, dispense, seminario, esercitazioni e testimonianze di aziende del settore~~.
−
−	~~===Testi consigliati===~~
−	~~G. Carracci~~, ~~P. Carbone, P. Ferri, A. Solidoro <br>~~
−	~~Editoria multimediale – Scenari, metodologie, contenuti <br>~~
−	~~Guerini e Associati, 2004 <br>~~
−
−	~~=== Modalità d'esame===~~
−
−	* '''Frequentanti''': Esercitazioni in itinere ed orale finale sugli argomenti del corso.
−	* '''Non frequentanti''': ~~orale finale sul libro di testo consigliato.~~
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−	~~== Giudizio sul corso ==~~
−	~~{{Giudizio}}~~
−	~~{{Giudizio~~/~~Interesse\|4\|}}~~
−	~~{{Giudizio~~/~~Difficoltà\|}}~~
−	~~{{Giudizio/Nonfrequentanti\|}}~~
−	~~{{Giudizio~~/~~Ore\|}}~~
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−	~~[[Categoria:Corsi ComDig]][[Categoria:Corsi Secondo Semestre]]~~

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 * L’utilizzo dei contenuti finalizzato alla vendita: 3 diversi casi di librerie online
 * I siti degli editori: analisi di una serie di siti di editori di diverse caratteristiche, dimensioni, tipologie
-*Esercitazione: costruzione e promozione di una casa editrice
+* Esercitazione: costruzione e promozione di una casa editrice
 * Conclusioni

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 == A.A. passati ==
-{{Annipassati|2006-2007}}
+{{Annipassati|2006-2007|(Morellini)}}
-{{Annipassati|2005-2006|(Mauro Morellini)}}
+{{Annipassati|2005-2006|(Morellini)}}
 == Informazioni generali ==