Differenze tra le versioni di "Architettura degli elaboratori"

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== Informazioni generali ==
 
== Informazioni generali ==
Il corso di '''Arhittettura degli elaboratori e delle reti''' è un ''fondamentale'' del ''Primo Anno'' del [[:Categoria:Corsi_Informatica|Corso di Informatica]] [[:Categoria:Corsi_Telecom|Corso di Informatica per le telecomunicazioni]].
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Il corso di '''Arhitettura degli elaboratori e delle reti''' è un ''fondamentale'' del ''Primo Anno'' del [[:Categoria:Corsi_Informatica|Corso di Informatica]] [[:Categoria:Corsi_Telecom|Corso di Informatica per le telecomunicazioni]].
 
=== Crediti Formativi ===
 
=== Crediti Formativi ===
 
il superamento di quest'esame da diritto a '''12Cf'''
 
il superamento di quest'esame da diritto a '''12Cf'''

Versione delle 18:29, 18 lug 2006

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Questa è una pagina di introduzione al corso: contiene i turni, le modalità d'insegnamento, alcune informazioni generali ed eventuali giudizi sul corso in questione. Se sei giunto qui passando da un link, puoi tornare indietro e correggerlo in modo che punti direttamente alla voce appropriata.


Informazioni generali

Il corso di Arhitettura degli elaboratori e delle reti è un fondamentale del Primo Anno del Corso di Informatica Corso di Informatica per le telecomunicazioni.

Crediti Formativi

il superamento di quest'esame da diritto a 12Cf

Programma generale

Parte di Architettura degli Elaboratori

  • Codifica dell'informazione
  • Algebra di Boole
  • Logical Gate
  • Circuiti Combinatori
  • Circuiti Sequenzali
  • Archietettura dela memoria
  • Architettura del processore (MIPS R2000)
  • il concetto di Pipeline
  • La cache (architettura e funzionamneto)
  • la memoria virtuale (architettura e funzionamento)

Parte di Architettura delle reti

  • Introduzione all'architettura delle reti

Parte Assembly

  • Il linguaggio assembly del MIPS
    • Istruzione del linguaggio Assembly MIPS
    • Chiamate di procedura
    • Chiamate di procedura ricorsive

Giudizio sul corso

I giudizi di seguito espressi sono il parere personale degli studenti,
e potrebbero non rispecchiare il parere medio dei frequentanti.
Non vi è comunque alcun intento di mettere alla gogna i docenti del corso!
Interesse della materia (da 1 a 5 - aiuto)
_5_4__________________
Difficoltà del corso (da 1 a 5 - aiuto)
_4_4__________________
Ore di studio richieste (da 1 a 5 - aiuto)
_4_4__________________