Architettura degli elaboratori

Da WikiDsy.
Disambigua compass.PNG
Questa è una pagina di introduzione al corso: contiene i turni, le modalità d'insegnamento, alcune informazioni generali ed eventuali giudizi sul corso in questione. Se sei giunto qui passando da un link, puoi tornare indietro e correggerlo in modo che punti direttamente alla voce appropriata.

Turni

Informazioni generali

Il corso di Architettura degli elaboratori e delle reti è un fondamentale del Primo Anno del Corso di Informatica e del Corso di Informatica per le telecomunicazioni. Il corso parte con un introduzione all'algebra di boole e alle funzioni booleane , prosegue con lo studio delle porte logiche e dei circuiti combinatori e sequenziali. Successivamente si iniziera dell'architettura dei calcolatori studiando in particolar modo il processore (pipeline e non) e della memoria (SRAM - DRAM). In alcune lezioni del corso si studierà il linguaggio assembly del processore MIPS. Infine verrà fatta un introduzione su il funzionamento delle reti e dei protocolli di comunicazione (Livello fisico pila OSI).

Crediti Formativi

il superamento di quest'esame da diritto a 12Cf

Programma generale

Parte di Architettura degli Elaboratori

  • Codifica dell'informazione
  • Algebra di Boole
  • Logical Gate
  • Circuiti Combinatori
  • Circuiti Sequenzali
  • Archietettura dela memoria
  • Architettura del processore (MIPS R2000)
  • il concetto di Pipeline
  • La cache (architettura e funzionamneto)
  • la memoria virtuale (architettura e funzionamento)

Parte di Architettura delle reti

  • Introduzione all'architettura delle reti

Parte Assembly

  • Il linguaggio assembly del MIPS
    • Istruzione del linguaggio Assembly MIPS
    • Chiamate di procedura
    • Chiamate di procedura ricorsive

Giudizio sul corso

I giudizi di seguito espressi sono il parere personale degli studenti,
e potrebbero non rispecchiare il parere medio dei frequentanti.
Non vi è comunque alcun intento di mettere alla gogna i docenti del corso!
Interesse della materia (da 1 a 5 - aiuto)
_5_4__________________
Difficoltà del corso (da 1 a 5 - aiuto)
_4_4__________________
Ore di studio richieste (da 1 a 5 - aiuto)
_4_4__________________

Esprimere qui il livello di difficoltà per studenti che non possono frequentare

Difficoltà del corso (da 1 a 5 - aiuto)
_5___________________