Differenze tra le versioni di "Marketing editoriale e intermedialità"

Da WikiDsy.
(Informazioni generali)
(Giudizio sul corso)
 
(Una versione intermedia di un altro utente non mostrate)
Riga 1: Riga 1:
 
{{introduzione}}
 
{{introduzione}}
 +
== Turni ==
 
{{turno}}
 
{{turno}}
 
== A.A. passati ==
 
== A.A. passati ==
Riga 48: Riga 49:
 
{{Giudizio/Interesse|}}
 
{{Giudizio/Interesse|}}
 
{{Giudizio/Difficoltà|}}
 
{{Giudizio/Difficoltà|}}
{{Giudizio/Nonfrequentanti|}}
+
{{Giudizio/Nonfrequentanti|4|}}
 
{{Giudizio/Ore|}}
 
{{Giudizio/Ore|}}
  
 
[[Categoria:Corsi ComDig]][[Categoria:Corsi Secondo Semestre]]
 
[[Categoria:Corsi ComDig]][[Categoria:Corsi Secondo Semestre]]

Versione attuale delle 15:54, 19 apr 2007

Disambigua compass.PNG
Questa è una pagina di introduzione al corso: contiene i turni, le modalità d'insegnamento, alcune informazioni generali ed eventuali giudizi sul corso in questione. Se sei giunto qui passando da un link, puoi tornare indietro e correggerlo in modo che punti direttamente alla voce appropriata.

Turni

A.A. passati

2005-2006

Informazioni generali

Il corso Marketing editoriale e intermedialità è un complementare del secondo semestre

Il corso intende offrire gli strumenti per una adeguata visibilità dei nuovi orientamenti innovativi del marketing conseguenti ai prodotti editoriali digitali. Il programma è organizzato in tre moduli: una parte introduttiva dedicata a concetto di innovazione; una parta generale, dedicata ai principi del marketing innovativo che sarà accompagnata dallo studio di casi presentati e commentati da esperti di aziende del settore di riferimento.

Crediti Formativi

Il superamento di quest'esame da diritto a 6 CFU

Programma del corso

Parte introduttiva:innovazoione digitale

  • che cosa è l’innovazione?
  • ricerca, tecnologia, sviluppo
  • il mercato della conoscenza

Parte generale: marketing e innovazione

  • marketing e strumenti innovativi
  • pubblicità sui media innovativi
  • piano di marketing

Studio dei casi

  • Editoria e comunicazione digitale
  • il giornalismo multicanale
  • editoria e mondo digitale
  • editoria industriale
  • internet per il marketing
  • marketing e TV digitale

Metodi didattici

Lezione frontale in aula, presentazione Power Point di supporto alla didattica, dispense, esercitazioni e testimonianze di aziende del settore

Modalità d'esame

  • Frequentanti: Esercitazione sul piano di marketing e discussione del progetto.

Giudizio sul corso

I giudizi di seguito espressi sono il parere personale degli studenti,
e potrebbero non rispecchiare il parere medio dei frequentanti.
Non vi è comunque alcun intento di mettere alla gogna i docenti del corso!
Interesse della materia (da 1 a 5 - aiuto)
____________________
Difficoltà del corso (da 1 a 5 - aiuto)
____________________
Difficoltà del corso per non frequentanti (da 1 a 5 - aiuto)
_4___________________
Ore di studio richieste (da 1 a 5 - aiuto)
____________________