|
|
| (13 versioni intermedie di 2 utenti non mostrate) |
| Riga 4: |
Riga 4: |
| | | | |
| | == A.A. passati == | | == A.A. passati == |
| | + | {{Annipassati|2008-2009|(De Cindio)|}} |
| | == Informazioni == | | == Informazioni == |
| | | | |
| Riga 14: |
Riga 15: |
| | | | |
| | == Appunti condivisi == | | == Appunti condivisi == |
| − | === 06/03/07 - Introduzione ===
| + | Gli appunti del corso per l'anno accademico 2006/07 sono disponibili [[Comunità Virtuali/Appunti/2006-2007 | qui]] |
| − | | |
| − | '''SVILUPPO DI INTERNET'''
| |
| − | | |
| − | 1) EMAIL, FORUM, MAILING LIST, CHAT: le prime tecnologie sviluppate gettano le basi per ciò che viene chiamato Computer Mediated Communication. E' l'uomo a comunicare per mezzo della macchina.
| |
| − | Alla sua nascita Internet è stata vista principalmente come la "liberazione dal fax" a favore di modi di comunicare decisamente più efficienti e flessibili. Grande svolta soprattutto per la comunità scientifica.
| |
| − | | |
| − | 2) WEB IPERTESTUALE: tecnologia pensata per la '''pubblicazione''' e l''''informazione''' (one to many) inizialmente di ricerche e risultati scientifici, in seguito sempre più a scopi commerciali. L'aspetto di comunicazione fra pari scivola in secondo piano a favore di un'informazione "broadcast". Frattura con il mondo precedente.
| |
| − | | |
| − | 3) WEB + SERVIZI ONLINE: Pagamenti online, home banking ecc. Molte aziende si interessano alle nuove tecnologie fiutando grossi margini di profitto: è l'"ubriacatura" della '''net economy'''.
| |
| − | L'enorme bolla finanziaria è destinata a crollare verso il 2002 poiché l'utente rimane un fruitore passivo e non si crea una logica di fiducia reciproca ('''mutual trust''') tra produttore e consumatore. Web e CMC restano divisi.
| |
| − | | |
| − | 4) WEB 2.0: Integrazione delle 2 realtà, riscoperta del concetto di comunità e applicato al web. Parola chiave: '''participation'''. L'end user torna ad essere contemporaneamente fruitore e creatore di contenuti, e da '''utente''' diventa '''aderente'''.
| |
| − | | |
| − | '''DOVE STIAMO ANDANDO'''
| |
| − | | |
| − | Considerazione: '''l'informatica sta cambiando il mondo''', e gli informatici devono essere consapevoli di questo per governare questo processo nella miglior maniera possibile.
| |
| − | Ciò che rende le comunità (non solo virtuali!) dei mondi così interessanti e prolifici sono i '''giochi win-win''': circoli virtuosi nei quali tutte le parti coinvolte traggono vantaggio reciproco.
| |
| − | | |
| − | === 08/03/07 - Visioni dei computer e della Rete ===
| |
| − | | |
| − | Dalla nascita dell'informatica fino ad oggi, l'uomo ha cambiato più volte il modo di approcciarsi alla macchina. Ciò dipende principalmente dalla '''visione''' che l'uomo ha della macchina e da cosa si aspetta che questa sia in grado di fare.
| |
| − | Se dovessimo ordinare sull'asse temporale queste "visioni", osserveremmo un'oscillazione continua tra un eccessiva sottostima e un'eccessiva sovrastima delle potenzialità del'elaboratore, che tende sempre più ad equilibrarsi mano a mano che si va avanti col tempo.
| |
| − | Ecco un riassunto delle principali visioni del computer, in ordine cronologico, secondo le osservazioni di C. A. Petri:
| |
| − | | |
| − | 1) CALCOLATRICE ---> Il computer viene visto come un semplice calcolatore, solo più performante. Siamo negli anni 40 e l'unico linguaggio a disposizione dei programmatori è l'assembler. Enorme sottostima delle potenzialità
| |
| − | | |
| − | 2) INTELLIGENZA ARTIFICIALE ---> Il computer come macchina "pensante" e dotata di un'autonomia decisionale pari a quella di un essere umano. Anni 50, nascita del paradigma funzionale (LISP e affini). Enorme sovrastima delle potenzialità.
| |
| − | | |
| − | 3) STRUMENTO VERSATILE PER UNA SVARIATA GAMMA DI APPLICAZIONI ---> La nascita dei linguaggi di programmazione "di seconda generazione" (FORTRAN, COBOL) negli anni 60 permette ai programmatori di "dimenticarsi" della macchina e dedicarsi interamente al problem solving. Sfruttamento delle potenzialità buono ma ancora parziale
| |
| − | | |
| − | 4) PERSONAL ASSISTANT ---> Il computer come estensione dell'essere umano e come supporto nel prendere decisioni, talvolta molto importanti. Anni 70, nascita del PC, dei cosiddetti "sistemi esperti" e del paradigma logico (PROLOG).
| |
| − | | |
| − | 5) STRUMENTO DI COMUNICAZIONE ---> Internet imprime una svolta radicale nel modo di concepire il computer, che appare ora sempre più come un potente mezzo per comunicare.
| |
| − | | |
| − | 6) VISIONI FUTURE ---> Cosa sarà il computer per noi nel futuro? Sta a noi deciderlo, sta a noi costruirlo!
| |
| − | | |
| − | === 13/03/07 - Computer Mediated Communication ===
| |
| − | === 15/03/07 - CMC Parte 2 ===
| |
| − | === 20/03/07 ===
| |
| − | === 22/03/07 - Atti linguistici ===
| |
| − | === 27/03/07 ===
| |
| − | === 29/03/07 ===
| |
| − | === 03/04/07 - Progettazione di CV ===
| |
