Differenze tra le versioni di "Informatica applicata alla com scritta"

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[[Categoria:Corsi]][[Categoria:Corsi Secondo Semestre]][[Categoria:Corsi ComDig]]
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== Turni ==
''ATTENZIONE: Il diaro del corso fa riferimento al primo turno''
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== A.A. passati ==
  
=='''Informazioni Generali'''==
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=== 2005-2006 ===
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{{Annipassati|2005-2006|(Giovanni Degli Antoni)}}
  
===Docente===
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== Informazioni generali ==
  
Giovanni Degli Antoni ([http://www.dsi.unimi.it/persona.php?z=0;id=60 homepage])
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== Giudizio sul corso ==
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{{Giudizio}}
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{{Giudizio/Interesse|}}
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{{Giudizio/Difficoltà|}}
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{{Giudizio/Nonfrequentanti|}}
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{{Giudizio/Ore|}}
  
(riceve ogni pomeriggio su appuntamento)
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[[Categoria:Corsi Secondo Semestre]][[Categoria:Corsi ComDig]]
 
 
 
 
 
 
===Orario Lezioni===
 
 
 
Inizio lezioni: giovedì 9 marzo
 
 
 
Lun: 09.30 - 12.30 Aula V1
 
 
 
 
 
===Programma del corso===
 
 
 
Da definire
 
 
 
 
 
 
 
=='''Diario del corso'''==
 
 
 
 
 
===Giovedì 09 Marzo===
 
 
 
Il professore ha suggerito di esplorare due siti in particolare [http://www.cortometraggi.net/ cortometraggi] (un sito che mette a disposizione degli interessati svariati corti) e [http://www.nova-multimedia.it/ nova-multimedia] dove si possono vedere delle interviste (al prof. Degli Antoni) e il testo indicato direttamente dal professore stesso [http://win.xmlpertutti.com/videoportale/ebook/tecnologia_etica.PDF "Tecnologia...etiche...etichette"] da leggere. Di quest'ultimo si devono inviare le proprie impressioni direttamente alla mail del prof(indicata sopra). Sul dsy sono disponibili ulteriori informazioni anche a proposito della formazione dei gruppi per l'elaborazione del sito in html([http://wcem.dsi.unimi.it/mod/resource/view.php?id=361 dsy]).
 
 
 
 
 
===Giovedì 16 Marzo===
 
Oggi si sono presentati vari gruppi con delle preimpostazioni su carta della struttura dei siti che si devono costruire. Il professore ha sollecitato la partecipazione e l'attivazione per chi non l'avesse ancora fatto per la creazione del sito personale, con la spedizione degli indirizzi mail dei componenti del gruppo con relativo referente.
 
Inoltre sono stati assegnati degli esercizi da svolgere:
 
 
 
1) Lavorare sul sito (aggiungendo al suo interno i propri hobbies, se possibile con supporti multimediali, le proprie preferenze scientifiche, il liceo o istituto professionale frequentato, la storia del luogo in cui si vive e la storia della propria famiglia);
 
 
 
2)Strumenti per il sito:  carta --> HTML --> CSS ;
 
 
 
3)predisporre la modalità di presentazione degli esercizi da mettere sul sito (ricordando che non devono essere numerati ma la loro indicazione deve essere facilmente comprensibile anche da chi non conosce la struttura del sito);
 
 
 
4)Analizzare in termini generali le azioni che vengono suggerite dalla osservazione di una parte del reale;
 
 
 
5)Ricercare in rete le società digitali (digital cities, Massachussets Institute of Technology, ecc...);
 
 
 
6)Visitare e commentare (tramite e-mail) i siti: [http://www.nova-multimedia.it/ nova-multimedia], [http://www.xmlpertutti.com/ XMLperTutti] e [http://81.208.84.51:3030/aiml4all/Progetti/tabid/94/Default.aspx AIML4all](al quale bisogna pure iscriversi e dal quale si deve scaricare, anche se servirà solo tra un po' di tempo, "dalla matita rossa e blu all'elaborazione dei testi");
 
 
 
7)Leggere e commentare tramite mail [http://win.xmlpertutti.com/videoportale/ebook/tecnologia_etica.PDF "Tecnologia...etiche...etichette"];
 
 
 
8)Scaricare l'audio delle lezioni.
 
 
 
===Giovedì 23 Marzo===
 
Si è parlato molto di AIML, della sua nascita e dei suoi collegamenti con XML, del sistema di etichette che utilizza e siè iniziato ad spiegare il significato dei primi comandi in linguaggio AIML (category, template, that, topic, srai).
 
[http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368324 appunti]
 
 
 
===Giovedì 30 Marzo===
 
La maggior parte della lezione si è basata sulla descrizione del linguaggio AIML (di cui tramite [http://81.208.84.51:3030/aiml4all/Progetti/tabid/94/Default.aspx AIML4all] si deve scaricare il manuale) e sull'incentivazione a costruire dei programmi semplici ma abbastanza intellettuali con le istruzioni che sono state fin qui introdotte. Gli ultimi minuti sono stati dedicati alla spiegazione della teoria dei sistemi ed alla loro evoluzione (argomento comunque rimasto in sospeso).
 

Versione attuale delle 21:09, 2 ott 2006

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Questa è una pagina di introduzione al corso: contiene i turni, le modalità d'insegnamento, alcune informazioni generali ed eventuali giudizi sul corso in questione. Se sei giunto qui passando da un link, puoi tornare indietro e correggerlo in modo che punti direttamente alla voce appropriata.

Turni

A.A. passati

2005-2006

Informazioni generali

Giudizio sul corso

I giudizi di seguito espressi sono il parere personale degli studenti,
e potrebbero non rispecchiare il parere medio dei frequentanti.
Non vi è comunque alcun intento di mettere alla gogna i docenti del corso!
Interesse della materia (da 1 a 5 - aiuto)
____________________
Difficoltà del corso (da 1 a 5 - aiuto)
____________________
Difficoltà del corso per non frequentanti (da 1 a 5 - aiuto)
____________________
Ore di studio richieste (da 1 a 5 - aiuto)
____________________