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− | [[Categoria:Corsi]][[Categoria:Corsi Secondo Semestre]]
| + | {{introduzione}} |
| + | == Turni == |
| + | {{Turno}} |
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− | == Informazioni generali == | + | == A.A. passati == |
− | Il sito del corso è ospitato su [http://wcem.dsi.unimi.it] (si accede utilizzando login e password del SILab).
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− | === Docenti === | + | === 2005-2006 === |
− | Andrea Ganzaroli [mailto:andrea.ganzaroli@unimi.it mail] | + | {{Annipassati|2008-2009|(Andrea Ganzaroli)}} |
| + | {{Annipassati|2007-2008|(Andrea Ganzaroli)}} |
| + | {{Annipassati|2005-2006|(Andrea Ganzaroli)}} |
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− | === Avvisi === | + | == Informazioni generali == |
− | Le lezioni sono state spostate in aula Omega nei medesimi orari.
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− | Iscrivetevi al corso sul sito segnalato sopra!
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− | ==== I prova in itinere ====
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− | * Lo potranno svolgere soltanto gli studenti che hanno frequentato il corso (il docente non vuole vedere volti sconosciuti al compitino).
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− | * Si terrà il giorno 27 aprile 2006 oppure il 26 aprile per coloro che non possono presentarsi il 27.
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− | * Materiale - studiare le slide e vedere i riferimenti sui libri:
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− | ** Del Malerba: da pagina 21 a pagina 105 (capitoli 1, 2, 3)
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− | ** Dello Schilling: da pagina 39 a pagina 93 (capitoli 3, 4, 5)
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− | * 3 domande aperte, per ogni domanda il professore fisserà un massimo numero di righe scrivibili (in generale, al massimo una facciata di foglio protocollo per ogni domanda)
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− | * 1 ora di tempo
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− | * Aula Omega
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− | * Si accede al secondo compitino con la valutazione minima di 16/30
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− | * Non si possono usare slide, appunti, libri, quaderni,... ;)
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− | === Orari delle lezioni ===
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− | Mercoledì 12.30-14.30 aula Omega<br />
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− | Giovedì 12.30-14.30 aula Omega
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− | === Modalità di esame ===
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− | E' previsto un appello scritto con due o tre domande aperte. Per i frequentanti c'è la possibilità di svolgere due compitini (chi prende 16 o 17 nel primo compitino è ammesso ugualmente alla seconda prova).
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− | Chi vuole, può svolgere una "tesina" di gruppo per approfondire un tema. Questo farà incrementare il punteggio totale di massimo 3 punti.
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− | ===Materiale didattico===
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− | E' consigliato il libro:
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− | * Melissa A. Schilling, "Gestione dell'innovazione", McGraw-Hill
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− | ma comunque il Docente ha detto che per passare l'esame saranno sufficienti gli appunti.<br />
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− | Per chi fosse interessato ad approfondire:
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− | * Malerba, "Economia dell'innovazione", ed. Carrocci
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− | == Diario delle lezioni ==
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− | === Mercoledì 8 marzo 2006 ===
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− | * Introduzione al corso
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− | * Modelli di Shun Peter
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− | * Approccio Neoclassico ed Evolutivo
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− | * Globalizzazione
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− | * Sviluppo di nuove tecnologie e competizione sulle conoscenze
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− | === Giovedì 9 marzo 2006 ===
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− | * Innovazione tecnologica e società
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− | * Il modello di sviluppo italiano (punti di forza e debolezza)
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− | * Cambiamento tecnologico
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− | * Scienza, Tecnologia, Tecnica
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− | * Invenzione e Innovazione
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− | * Demand-Pull vs. Technology-Push
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− | * Innovazione Incrementale e Innovazione Radicale; Innovazione di Prodotto e Innovazione di Processo; Innovazione Competence Enhancing e Competence Destroying; Innovazione Modulare e Architetturale
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− | === Mercoledì 15 marzo 2006 ===
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− | * Sviluppo dell'innovazione, indicatori di input e output
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− | * Processo di innovazione
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− | * Modello lineare e Modello a catena
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− | * Tassonomia di Pavitt
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− | * Mercati per la tecnologia
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− | * Opportunità strategiche
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− | * Licencing
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− | === Giovedì 16 marzo 2006 ===
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− | * Mercati per la tecnologia e sistema dell’innovazione
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− | * Limiti allo sviluppo dei mercati per le tecnologie
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− | * Adam Smith
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− | * David Riccardo
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− | * Teoria della compensazione
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− | * Marx
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− | * Babbage
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− | * Payson
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− | * Schumpeter
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− | ** Innovazione e dimensione d'impresa (Schumpeter 1 e Schumpeter 2)
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− | ** Innovazione, profitto temporaneo
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− | ** Limiti
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− | ** Altri contributi di Schumpeter
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− | === Mercoledì 22 marzo 2006 ===
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− | * Neo-classici vs Evolutivi
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− | ** Convergenze e Diversità
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− | * Neo-classici - elementi distintivi
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− | * Attività innovativa non cooperativa
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− | ** Il modello di Arrow
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− | ** I modelli patent race
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− | ** I modelli senza memoria: simmetrici
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− | ** I modelli senza memoria: asimmetrici
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− | ** Modelli con memoria
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− | * Attività innovativa cooperativa
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− | ** Forme di collaborazione
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− | ** Accordi di licenza
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− | ** Licenze ex-post
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− | === Giovedì 23 marzo 2006 ===
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− | * Attività innovativa cooperativa
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− | ** Forme di collaborazione
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− | ** Gli accordi di licenza
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− | *** ex-post
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− | *** ex-ante
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− | ** Joint Venture
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− | *** Vantaggi e problemi
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− | ** Approccio evolutivo
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− | *** Definizione Imprese
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− | *** Conoscenza
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− | *** Apprendimento
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− | ** Appropriabilità nel modello neoclassico
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− | === Mercoledì 29 marzo 2006 ===
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− | [...]
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− | === Giovedì 30 marzo 2006 ===
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− | La lezione di oggi è stata tenuta in inglese da un ragazzo olandese che ha spiegato un po' i concetti di innovazione e le caratteristiche, facendo esplicito riferimento alle realtà italiane, finlandesi e olandesi.
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− | === Mercoledì 05 aprile 2006 === | + | == Giudizio sul corso == |
− | * Traiettorie tecnologiche e segmento di fascia 0
| + | {{Giudizio}} |
− | * Cicli tecnologici
| + | {{Giudizio/Interesse|}} |
− | * Disegno dominante
| + | {{Giudizio/Difficoltà|}} |
− | * Effetti dell'apprendimento
| + | {{Giudizio/Nonfrequentanti|}} |
− | * Capacità di essorbimento
| + | {{Giudizio/Ore|}} |
− | * Esternalità di rete
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− | * Quando un mercato è affetto da effetti di rete? (non presente sul libro)
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− | * Mercati winner-take-all
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− | * Path dependency
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− | * Valore stand-alone di una tecnologia
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− | * Innescare effetti di rete
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− | * Compatibilità e Performarce
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− | * Apertura e Controllo
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− | * Valore effettivo, percepito e atteso
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− | * Strategie di "vaporware"
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− | * La concorrenza per il disegno dominante
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− | === Giovedì 06 marzo 2006 ===
| + | [[Categoria:Corsi Secondo Semestre]] |
− | ''Informazioni utili per il primo compitino, vedi: [http://wiki.dsy.it/w/Economia_e_gestione_dell%27innovazione#I_prova_in_itinere I prova in itinere ]''
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− | * Vantaggi e svantaggi del primo entrante
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− | * Vantaggi e svantaggi degli early follower
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− | * Fattori che incidono sulla decisione dei tempi di entrata
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