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=='''Diario del corso'''==
 
=='''Diario del corso'''==
  
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===Giovedì 09 Marzo===
 
  
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Il professore ha suggerito di esplorare due siti in particolare [http://www.cortometraggi.net/ cortometraggi] (un sito che mette a disposizione degli interessati svariati corti) e [http://www.nova-multimedia.it/ nova-multimedia] dove si possono vedere delle interviste (al prof. Degli Antoni) e il testo indicato direttamente dal professore stesso [http://win.xmlpertutti.com/videoportale/ebook/tecnologia_etica.PDF "Tecnologia...etiche...etichette"] da leggere. Di quest'ultimo si devono inviare le proprie impressioni direttamente alla mail del prof(indicata sopra). Sul dsy sono disponibili ulteriori informazioni anche a proposito della formazione dei gruppi per l'elaborazione del sito in html([http://wcem.dsi.unimi.it/mod/resource/view.php?id=361 dsy]).
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===Giovedì 9/03/2006===
  
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===Giovedì 16 Marzo===
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Dopo un lungo discorso su cani e guinzagli e etichette molto filosofico, il professore ha richiesto agli studenti che partecipano al suo corso di formare dei gruppi di non più di tre persone per la creazione di un sito. Ogni gruppo dovrà avere un nome un po' accattivante, uno slogan e un logo. Sul sito, oltre le generalità di chi l'ha creato dovranno essere presenti: i loro hobbies, le loro carriere scolastiche, il luogo dove abitano, una breve storia del luogo, la storia della famiglia di ciascun membro. Per la prossima lezione sarà necessario aver già formato i gruppi in quanto bisognerà presentare in forma cartacea (rigorosamente su foglio A3) un progetto dell'homepage del sito. (chi vuole iniziare a farlo (il sito) deve sapere che bisognerà usare il linguaggio html).
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Oggi si sono presentati vari gruppi con delle preimpostazioni su carta della struttura dei siti che si devono costruire. Il professore ha sollecitato la partecipazione e l'attivazione per chi non l'avesse ancora fatto per la creazione del sito personale, con la spedizione degli indirizzi mail dei componenti del gruppo con relativo referente.
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Inoltre il professore ha indicato alcuni link:
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Inoltre sono stati assegnati degli esercizi da svolgere:
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[http://www.cortometraggi.net cortometraggi.net]: dove ci si potrà fare una cultura di cortometraggi
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[http://www.nova-multimedia.it nova-multimedia.it]: che contiene alcune interviste al professore, tra queste è necessario trovare (perché io non ci sono riuscita) e ascoltare (l'ho trovata solo pdf) una intitolata Tecnologia...etica...etichette, e dopodiché scrivere un'e-mail al professore (gda@dsi.unimi.it) con un commento di 4-5 righe riguardante l'ascolto delle lezioni (se è adeguato o no)
  
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1) Lavorare sul sito (aggiungendo al suo interno i propri hobbies, se possibile con supporti multimediali, le proprie preferenze scientifiche, il liceo o istituto professionale frequentato, la storia del luogo in cui si vive e la storia della propria famiglia);
 
  
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2)Strumenti per il sito:  carta --> HTML --> CSS ;
 
  
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3)predisporre la modalità di presentazione degli esercizi da mettere sul sito (ricordando che non devono essere numerati ma la loro indicazione deve essere facilmente comprensibile anche da chi non conosce la struttura del sito);
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===Giovedì 16/03/2006===
  
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4)Analizzare in termini generali le azioni che vengono suggerite dalla osservazione di una parte del reale;
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Il prof ha fatto presentare a tutti la propria homepage. Chi non l'avesse ancora consegnata lo deve fare per la prossima volta. Il gruppo inoltre dovrà avere un proprio biglietto da visita e una carta intestata. Per la prossima volta (anche se spererei di avere più tempo) bisogna finire il sito con tanto di animzione flash nell'homepage. Per chi ne fosse in grado sarebbe gradito sviluppare il sito in css. Inoltre bisognerà fare una ricerca sulle città digitali.
  
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5)Ricercare in rete le società digitali (digital cities, Massachussets Institute of Technology, ecc...);
 
  
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6)Visitare e commentare (tramite e-mail) i siti: [http://www.nova-multimedia.it/ nova-multimedia], [http://www.xmlpertutti.com/ XMLperTutti] e [http://81.208.84.51:3030/aiml4all/Progetti/tabid/94/Default.aspx AIML4all](al quale bisogna pure iscriversi e dal quale si deve scaricare, anche se servirà solo tra un po' di tempo, "dalla matita rossa e blu all'elaborazione dei testi");
 
  
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7)Leggere e commentare tramite mail [http://win.xmlpertutti.com/videoportale/ebook/tecnologia_etica.PDF "Tecnologia...etiche...etichette"];
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===Giovedì 23/03/2006===
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Dopo una breve introduzione e una bella sgridata siccome quasi nessuno aveva fatto gli esercizi propostici, il prof ha parlato brevemente delle città digitali, richiedendone esplicitamente una ricerca. Sarà inoltre necessario (cito testuali parole): predisporre il modo di presentare gli esercizi sul sito. Intodotto AIML. Per maggiori informazioni, date un'occhiata qui:
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8)Scaricare l'audio delle lezioni.
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[http://www.dsy.it/forum/showthread.php?s=&threadid=24871 i miei appunti!]. ciao ciao
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===Giovedì 23 Marzo===
 
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Si è parlato molto di AIML, della sua nascita e dei suoi collegamenti con XML, del sistema di etichette che utilizza e siè iniziato ad spiegare il significato dei primi comandi in linguaggio AIML (category, template, that, topic, srai).
 
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[http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368324 appunti]
 
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===Giovedì 30 Marzo===
 
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La maggior parte della lezione si è basata sulla descrizione del linguaggio AIML (di cui tramite [http://81.208.84.51:3030/aiml4all/Progetti/tabid/94/Default.aspx AIML4all] si deve scaricare il manuale) e sull'incentivazione a costruire dei programmi semplici ma abbastanza intellettuali con le istruzioni che sono state fin qui introdotte. Gli ultimi minuti sono stati dedicati alla spiegazione della teoria dei sistemi ed alla loro evoluzione (argomento comunque rimasto in sospeso).
 

Versione delle 12:50, 4 apr 2006

ATTENZIONE: Il diaro del corso fa riferimento al primo turno

Informazioni Generali

Docente

Giovanni Degli Antoni (homepage)

(riceve ogni pomeriggio su appuntamento)


Orario Lezioni

Inizio lezioni: giovedì 9 marzo

Lun: 09.30 - 12.30 Aula V1


Programma del corso

Da definire


Diario del corso

Giovedì 9/03/2006

Dopo un lungo discorso su cani e guinzagli e etichette molto filosofico, il professore ha richiesto agli studenti che partecipano al suo corso di formare dei gruppi di non più di tre persone per la creazione di un sito. Ogni gruppo dovrà avere un nome un po' accattivante, uno slogan e un logo. Sul sito, oltre le generalità di chi l'ha creato dovranno essere presenti: i loro hobbies, le loro carriere scolastiche, il luogo dove abitano, una breve storia del luogo, la storia della famiglia di ciascun membro. Per la prossima lezione sarà necessario aver già formato i gruppi in quanto bisognerà presentare in forma cartacea (rigorosamente su foglio A3) un progetto dell'homepage del sito. (chi vuole iniziare a farlo (il sito) deve sapere che bisognerà usare il linguaggio html). Inoltre il professore ha indicato alcuni link: cortometraggi.net: dove ci si potrà fare una cultura di cortometraggi nova-multimedia.it: che contiene alcune interviste al professore, tra queste è necessario trovare (perché io non ci sono riuscita) e ascoltare (l'ho trovata solo pdf) una intitolata Tecnologia...etica...etichette, e dopodiché scrivere un'e-mail al professore (gda@dsi.unimi.it) con un commento di 4-5 righe riguardante l'ascolto delle lezioni (se è adeguato o no)


Giovedì 16/03/2006

Il prof ha fatto presentare a tutti la propria homepage. Chi non l'avesse ancora consegnata lo deve fare per la prossima volta. Il gruppo inoltre dovrà avere un proprio biglietto da visita e una carta intestata. Per la prossima volta (anche se spererei di avere più tempo) bisogna finire il sito con tanto di animzione flash nell'homepage. Per chi ne fosse in grado sarebbe gradito sviluppare il sito in css. Inoltre bisognerà fare una ricerca sulle città digitali.


Giovedì 23/03/2006

Dopo una breve introduzione e una bella sgridata siccome quasi nessuno aveva fatto gli esercizi propostici, il prof ha parlato brevemente delle città digitali, richiedendone esplicitamente una ricerca. Sarà inoltre necessario (cito testuali parole): predisporre il modo di presentare gli esercizi sul sito. Intodotto AIML. Per maggiori informazioni, date un'occhiata qui: i miei appunti!. ciao ciao

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