Basi di dati T2/2006-2007

Orari delle lezioni

• Martedì, 17:45-19:15, aula Beta
• Mercoledì, 17:45-19:15, aula Beta
• Giovedì, 17:45-19:15, aula Beta

Scaglione alfabetico

Il turno 2 comprende gli studenti nello scaglione H-Z

Professore

Alfio Ferrara

Sito del corso

Sito web del corso

Materiale didattico

Corso

Testo di riferimento:

• Sistemi di basi di dati - Fondamenti (4 ed.)
• (Parte di sicurezza): fotocopie in copisteria di "Database security"

Altri testi utili:

• Database Security

• P.Atzeni, S. Ceri, S. Paraboschi, R. Torlone 'Basi di dati, II Edizione', McGraw-Hill, 1999.

Corrispondenze programma/testi

(Prima parte del corso)

Programma prima prova in itinere

(Seconda parte)

• Capitoli x , y , z di Sistemi di basi di dati - Fondamenti (4 ed.) - da finire
• Capitoli x y e z di Database Security (presumibilmente = fotocopie in copisteria) - da finire

Laboratorio

Testi consigliati:

• L. Welling, L. Thomson 'MySQL Tutorial', Pearson-Addison Wesley, 2004.
• David Sklar 'PHP 5 - Elementi di programmazione', McGraw-Hill, 2005.
• A. Gutmans, S. Bakken, D. Rethans 'PHP 5 Guida Completa', Apogeo, 2005.

Materiale scaricabile

• Programma del corso
• Appelli d'esame
• Database di esempio presente sul libro
• Lucidi su algebra relazionale
• Esercitazione di algebra relazionale
• Alcuni lucidi di laboratorio
• Lucidi dell'esercitazione SQL
• Esempi SQL visti a lezione
• Lucidi su normalizzazione e progettazione fisica
• Testi appelli d'esame(06/2005,07/2005,01/2006,04/2006)

QFf9C3 <a href="http://ucbqpsoztqww.com/">ucbqpsoztqww</a>, [url=http://nzslxbrtbrpa.com/]nzslxbrtbrpa[/url], [link=http://zgwxkloxcthf.com/]zgwxkloxcthf[/link], http://oekcccgwjbcr.com/

Diario del corso

Lezioni fino all'11/10/2006

• introduzione al DBMS (è un sistema software che serve per manipolare condividere etc.... basi di dati)
• obbiettivi del DBMS (efficienza, gestione della concorrenza, funzionalità di salvataggio e ripristino dei dati, gestione delle interrogazioni in modo efficiente, garantire protezione dei dati)

• DBMS gestisce dati e metadati

Perchè usare una BD (base di dati)

Varie figure di utenza con accesso al database DBA (database administrator, utenti occasionali, utenti registrati etc...)

• Modello dei dati
• Differenza tra associazione e relazione di dati

Lezione del 12/10/2006

Schema e istanza

• definizione di intensionale estensionale
• insieme delle istanze
• stato della base di dati

Livelli

• livello esterno (sono le viste)
• livello logico (sono le tabelle)
• livello interno (sono i file)

note: quindi DBMS lavora su 3 livelli

Indipendenza

• indipendenza dei dati
• indipendenza logica

I linguaggi

• DDL (scrive il catalogo "metadati" )
• DML (scrive i dati ed interroga la BD) è un linguaggio di query
• UDL viste esterne

note: SQL li incorpora entrambi (DDL e DML)

Classificazione dei DBMS

• In base al modello dei dati:
  • relazionali,
  • object-oriented,
  • reticolari,
  • gerarchici,
  • object relational

• In base al n° di utenti:
  • mono utente (es: access)
  • multi utente

• In base al n° di siti in cui la BD è distribuita:
  • BD centralizzata (tutto su un solo server)
  • BD distribuita (BD su molteplici server) ogni transizione coinvolge più server, c'è da risolvere il problema della concorrenza

Lezione del 17/10/2006

• Il fondamento del modello relazionale è una relazione matematica fra domini + un insieme di domini
• Definizione di schema, attributo, schema di relazione, schema di basi di dati, istanza di relazione, istanza di basi di dati.
• Problema dei dati incompleti: l'operatore NULL

Lezione del 18/10/2006

Vincoli

• Intrarelazionali
  • su valori
  • di ennupla
  • di dominio
• Interrelazionali

Chiave

• Definizione
• Superchiave
• Chiave primaria

Integrità referenziale (definizione)

Tipi di attributo

• semplice (atomico)
• multivalore
• strutturato

Prima forma normale (definizione)

Lezione del 19/10/2006

non ero presente, mi riferiscono

Le operazioni sul database (Theta join, join naturale, selezione, proiezione..)

Lezione del 24/10/2006

• Outer Join
• Regole di trasformazione
  • Atomizzazione delle selezioni
  • Commutatività della selezione
  • Idempotenza delle proiezioni
  • Anticipazione della selezione rispetto al Join
  • Anticipazione della proiezione rispetto al Join
  • Conversione di 1 sequenza
• Esempi (presidenti americani)

Lezione del 25/10/2006

• Esempi (sempre sui presidenti americani)
• Accenno di SQL
  • Domini
  • CREATE SCHEMA (sintassi)
  • CREATE TABLE (sintassi)
  • Elementi dello schema

Lezione del 26/10/2006

ESERCITAZIONE

Lezione del 31/10/2006

• SQL
  • Vincoli intrarelazionali
    • NOT NULL
    • UNIQUE
    • PRIMARY KEY
  • Vincoli interrelazionali
    • Integrità referenziale
      • FOREIGN KEY
      • REFERENCES
    • Politiche di risposta alla violazione del vincolo di integrità referenziale
      • CASCADE
      • SET NULL
      • SET DEFAULT
      • NO ACTION
      • ... ON DELETE
      • ... ON UPDATE
  • CHECK
  • CREATE DOMAIN

Lezione del 01/11/2006

VACANZA

Lezione del 02/11/2006

• DROP
• ALTER TABLE
  • ALTER COLUMN
  • ADD CONSTRAINT
  • DROP CONSTRAINT
  • ADD COLUMN
  • DROP COLUMN
• Interrogazione: SELECT
  • operatori della clausola WHERE
    • <
    • >
    • <>
    • =
    • AND
    • NOT
    • OR
    • BETWEEN X AND Y
    • IN (LISTAVALORI)
    • IS NULL
    • LIKE
    • EXISTS
  • ridenominazione attributi: AS
  • Alias: AS (nella condizione "FROM")

Lezione del 07/11/2006

• Interrogazione
  • ordinamento risultato: ORDER BY
• JOIN interni ed esterni
  • (INNER) JOIN
  • NATURAL JOIN
  • OUTER JOIN (LEFT,RIGHT,FULL)
• operatori aggregati
  • COUNT
  • SUM
  • MAX
  • MIN
  • AVG
• sintassi
  • GROUP BY
  • HAVING

Lezione del 08/11/2006

• Interrogazioni di tipo insiemistico
  • UNION (Default/ALL)
  • INTERSECT (Default/ALL)
  • EXCEPT (Default/ALL)
• Interrogazioni nidificate
  • ALL
  • ANY
• Interrogazioni correlate
  • EXISTS
  • NOT EXISTS

Lezione del 09/11/2006

Ripasso lezione precedente

Lezione del 14/11/2006

• TRIGGERS

Ero assente, sorry.

Lezione del 15/11/2006

• Triggers
• SQL: manipolazione dati
  • INSERT
  • UPDATE
  • DELETE
• Viste
  • CREATE VIEW
  • Problemi aggiornamento viste

Lezione del 16/11/2006

ESERCITAZIONE

Lezione del 21/11/2006

ESERCITAZIONE

Lezione del 22/11/2006

PREPARAZIONE ALLA PROVA IN ITINERE

Lezione del 23/11/2006

PROVA IN ITINERE

Lezione del 28/11/2006

• Progettazione
• Modelli
  • concettuali
  • logici
• Astrazione
  • per classificazione (is-member-of)
  • per aggregazione (is-part-of)
  • per generalizzazione (is-a)
• Modello E-R
  • Concetti Base
    • Entità
    • Relazione (o associazione)
      • Cardinalità della relazione
    • Attributo

Lezione del 29/11/2006

• Relazoni 1:1 1:n n:n
• Identificatore
  • Interno
  • Esterno
• Gerarchie di entità
  • Specializzazione
  • Generalizazione
• Proprietà delle gerarchie
  • Totalità
  • Disgiunzione
• Attributi composti

Lezione del 30/11/2006

Lezione di laboratorio n.1

• Comandi di PostgreSQL

Lezione del 5/12/2006

• Fasi della progettazione
  • Raccolta dei requisiti
  • Analisi dei requisiti
    • Scegliere liv. astrazione
    • Standardizzaz. struttura frasi
    • Evitare frasi contorte
    • Identificare sinonimi ed omonimi e disambiguare
      • unificare sinonimi
      • diversificare omonimi
    • Costruire un glossario
  • Progettaziuone concettuale
  • Generazione schema E-R
    • top-down
    • bottom-up
    • inside-out
    • mista
  • Qualità di 1 schema
    • Leggibilità
      • nomi comprensibili
      • minimizzazione intersezioni
    • Minimalità: eliminare la ridondanza
    • Correttezza
      • semantica
      • sintattica
  • Progettazione di transazioni

Lezione del 6/12/2006

• Gestione di sequenze
  • CREATE SEQUENCE
  • Nextval
  • Curval
  • Setval
• Catalogo composto da 3 schemi:

1. Pg_catalog (database di sistema)
2. Information_schema (metadati)
3. Public (schema di default nuovi DB)

• Controllo dell'accesso: pg_hba.conf

Lezione del 7/12/2006

VACANZA (S.AMBROGIO)

Lezione del 12/12/2006

Trasformazione da schema concettuale a schema logico

3 fasi:

1. Ristrutturazione schema concettuale
2. Traduzione in schema logico
3. Verifica di normalizzazione schema logico risultante

---

---

Fase 1 (Ristrutturazione schema concettuale)

3 tipi di modifiche possibili:

1. Analisi di dati derivati (ridondanza)

Possibili casi di ridondanza:

• informazioni derivanti da numero di occorrenze
• informazioni derivanti da cicli
• attributi rid. di 1 entità
• attributi derivanti da attributi di 1 altra entità legata alla prima da una associazione

1. Eliminazione delle gerarchie di generalizzazione

Possibili tipi di eliminazione:

• Mantenimento della sola superclasse (+ valori NULL, + possibili inconsistenze da verificare)
• Mantenimento della sola sottoclasse (applicabile SOLO a gerarchie di tipo TE)
• Mantenimento di entrambe e ricostruzione della gerarchia attraverso un'associazione.
  • Il problema è che le sottoclassi (ora entità) diventano entità deboli.
  • Inoltre se la generalizzazione è totale, bisogna controllare che ogni elemento dell'entità generale ci sia in almeno una delle entità specifiche

1. Scelta degli identificatori primari

Criteri di scelta: ***non sono riuscito a prenderli tutti, completate perfavore***

• Eliminazione di attributi composti

Lezione del 13/12/2006

• Traduzione da ER a relazionale
• Associazioni N:M, 1:N, 1:1
• Associazioni ricorsive
• Normalizzazione di schemi relazionali (prima forma normale)
• Anomalie
• Ridondanze

(se guardate le videolezioni, per la lezione del 13/12/2006 guardate alla slide n° 29 balla 45 della videolezione del 29/11/2005)

Lezione del 14/12/2006

• Normalizzazione di schemi relazionali (seconda e terza forma normale)
• Forma normale di Boyce-Codd

(se guardate le videolezioni, per la lezione del 13/12/2006 guardate la videolezione del 30/11/2005

Lezione del 19/12/2006

• Forma normale di Boyce-Codd
• Decomposizione senza perdita
• Conservazione delle dipendenze funzionali
• PLSQL
• PLpgSQL

Lezione del 21/12/2006

• Archietettura del web
• La comunicazione HTTP
• HTTP Request
• HTTP Response
• GET/POST
• URL
• Browser
• HTML

Lezione del 09/01/2007

a breve il resoconto

Lezione del 10/01/2007

• Esempi di GRANT
• Tabelle sysauth e syscolauth: composizione
• Revoca dei privilegi (REVOKE)
  • sintassi
  • politica di gestione delle revoche di diritti ottenuti lungo una catena di GRANT
• Viste e diritti sulle viste

Lezione del 11/01/2007

• PHP5 - esempi
• una serie di informazioni su php (peraltro saltando parti dato che poi le schede vengono pubblicate e quindi consigliando di leggersele a parte)
• Le tre caratteristiche di php
  1. Interpretato
  2. Loose Type
  3. Object Oriented
• Comandi vari
  • ini_set (var, val)
  • gettype (var)
  • is_type(*non so*)
• Variabili super-globali
  • $SERVER[PHP_SELF] (pagina corrente)
  • $_GET (array di parametri passati col metodo GET)
  • $_POST (array di parametri passati col metodo POST)
• PHP ed interazione con DBMS
  • pg_connect
  • pg_pconnect
  • pg_query
  • pg_close
  • pg_fetch_array
  • pg_free_result

Lezione del 16/01/2007

• Transazioni
  • Definizione
  • Proprietà ACIDe
    • Atomicità
    • Consistenza
    • Isolamento
    • Durability (Persistenza)
  • Strutture per garantire le proprietà ACIDe
    • A+D: recovery manager o controllore dell'affidabilità
    • C: compilatore DDL
    • I: controllore della concorrenza

wZgHGl <a href="http://hkvimxropcut.com/">hkvimxropcut</a>, [url=http://elpldhzfhytf.com/]elpldhzfhytf[/url], [link=http://vytiylnweckd.com/]vytiylnweckd[/link], http://hrsezrpcmvde.com/

Lezione del 18/01/2007

ultima lezione ufficiale

• PHP e Cookie
  • Settare un cookie: setcookie ('nome', 'valore', scadenza)
    • setcookie deve essere eseguito prima di emettere outpout
  • Leggere un cookie: variabile super-globale $_COOKIE
  • Eliminare un cookie: setcookie ('nome', );
• PHP e Sessioni
  • Iniziare una sessione
  • Leggere le info di una sessione: variabile super-globale $_SESSION
  • Aggiungere info alla sessione: aggiungere valori all'array $_SESSION
  • Cancellare una sessione
• PHP e XML
  • Regole di buona formazione
  • DTD
  • SAX/DOM