Economia e gestione dell'innovazione/2007-2008

Da WikiDsy.


Informazioni generali

Economia e gestione dell'innovazione è un corso per le lauree magistrali

Riferimenti

Docente: Andrea Ganzaroli

  • Ricevimento
    • Lunedì dalle 10.45 alle 15.00; c/o Ufficio 20, Facoltà di Scienze Politiche, 2° piano, Via Conservatorio, 7.

assistente: Chiara Pierani

Orari delle lezioni

Orario lezioni dal 3-mar-2008 al 13-giu-2008

  • Mer 16.30-18.30 Aula Alfa
  • Ven 16.30-18.30 Aula Alfa


Obiettivi del corso

  • Fornire la cassetta degli attrezzi utile a:
    • Definire;
    • Valutare;
    • Finanziare;
    • Implementare una strategia innovativa.
  • Fornire l’opportunità di essere direttamente coinvolti nello sviluppo di progetto innovativo
    • Google Challenge;

Metodo didattico

  • Lezioni teoriche frontali;
  • Casi studio;
  • Approfondimenti su specifiche tecnologie;
  • Testimonial.


Materiale didattico

  • Shilling, M.A. (2005), “Gestione dell’innovazione”, McGrow-Hill;
  • Malerba F. (2000), “Economia dell’Innovazione”, Carocci;


Esame

  • Frequentanti
    • Esame finale e una prova intermedia sui temi trattati a lezione;
    • 3 punti per la partecipazione: Google Challenge;
  • Non Frequentanti
    • Tutto lo Shilling;
    • Primi tre Capitoli del Malerba sull’economia dell’innovazione;
    • Tesina di approfondimento su un tema a scelta da concordare con il docente.

Le nostre letture

Marketing e innovazione

News

E' stato organizzato un incontro post-challenge a Treviso, che prevede un'introduzione al marketing on-line e alle nuove forme di comunicazione, la presentazione di un caso di successo (VENISCOM- il miglior caso in graduatoria di quelli seguiti da voi)) e un intervento di Google Italia.

L'incontro è a Treviso l'11 novembre dalle 16,30 alle 18,30. di seguito il link: http://www.4marketing.biz/it/2008/10/15/google-strumento-di-marketing-per-la-pmi/

tra l'altro a gennaio inizia la seconda edizione del challenge. prova a comunicarlo nel caso qualche studente (sentendone parlare) abbia interesse a partecipare. aggiungi pure il mio riferimento per qualsiasi info: chiara.pierani@unimi.it

ESAMI GIUGNO

  Info dettagliate e aggiornate QUI


SEMINARIO DIALECTICA (Dott.ssa Rigamonti)- SPINOFF UNIMI Come recupero alla lezione annullata nel giorno 16 aprile, è consigliato seguire il seguente seminario su un caso di successo di uno spinoff universitario. Il seminario è stato tenuto dalla Dott.ssa Rigamonti, responsabile di Dialectica, spinoff biotech. Il video è disponibile al seguente link: http://www.flyupload.com/?fid=4962134 (a fondo pagina il download)

Si avvisa che la lezione del giorno venerdì 16/05/08 è sospesa.


Secondo Compitino

 Si avvisa che il 2° compitino si terrà il giorno 11/06 a partire dalle ore 15.00 in aula Alfa.
 
 Il giorno 16/06 in auletta 6 dalle ore 15:00 si terrà il recupero dei compitini 
 (per i soli frequentanti)
 INFO SECONDO COMPITO

Google Challenge

 Il 2 aprile si è svolta la lezione su Google Challenge. 
 Gli studenti sono invitati a formare i gruppi e renderli noti mediante le indicazioni reperibili 
 nella pagina di seguito linkata.
 Si richiede il rispetto delle scadenze!
 info dettagliate
 Si avvisa gli studenti che la lezione di Economia e Gestione dell'Innovazione del giorno 16/04/2008  
 è annullata (non avrà quindi inizio posticipato come precedentemente comunicato)

Di seguito i link utili per il progetto:

Date Esami

  • Frequentanti
    • Prova intermedia: 23 aprile esiti
    • Prova finale: 11 giugno esiti
  • Non frequentanti
    • 27 giugno
    • 10 luglio
    • 19 settembre
    • 03 ottobre
    • 16 gennaio 09
    • 18 febbraio 09

Diario del corso

Lezione 4 marzo

  • introduzione al corso
  • innovazione tecnologica e società
  • modello di sviluppo italiano
  • capacità innovativa SPL

Lezione 7 marzo

  • scienza, tecnologia e tecnica
  • innovazione tecnologica
  • Demand-pull vs Technology-push
  • Innovazione incrementale/ radicale
  • Gli indicatori del processo di sviluppo dell’innovazione
  • processo di innovazione
    • Modello a catena (Kline e Rosenberg, 1986)
    • la tassonomia di Pavitt

Lezione 12 marzo

Lezione 21 e 28 marzo

  • Competere nei mercati a rete: il caso delle console per videogiochi
    • Lo sviluppo dell’industria dei video game
    • La battaglia per la 128-bit generation
    • La strategia di sony
    • L’industria dei videogame nel Gennaio 2007
    • Il mercato del software
    • La situazione competitiva

Lezione 2 aprile

  • Introduzione posizionamento online
  • Google challenge


Lezione 4 aprile

  • La scelta del tempo d'ingresso
    • vantaggi e svantaggi del primo entrante
    • vantaggi e svantaggi degli early followers
    • fattori che incidono sulla decisione dei tempi di entrata
  • slide

Lezione 9 aprile

  • L'analisi strategica
  • slides a breve

Lezione 11 aprile

Lezione 18 aprile

  • Analisi strategica ed economia; gestione dell'innovazione
  • slide

Lezione 7 maggio

  • Presentazione del caso di studio di Kodak
  • slide

Lezione 9 Maggio

  • Strategie di collaborazione
  • slide

Lezione 14 Maggio

  • Meccanismi protezione innovazione
  • slide

Lezioni 21 23 Maggio

Lezione 28 Maggio

  • Innovation Systems
  • slide
  • materiale integrativo
    • I file "a1.Theory.pdf" e "a2.Theory.pdf" sono da ritenersi parte integrante del corso.
    • I rimanenti file sono da ritenersi approfondimenti.
    • A chi avesse frequentato la lezione in aula si consiglia la lettura del solo file: a3.Case Study.pdf più gli eventuali approfondimenti.

Lezione 30 maggio 4 giugno

  • L’innovazione di canale, I casi Nike e GAP
  • slide

Lezione 6 giugno

  • Il marketing dell’innovazione
  • slide

2 COMPITINO 11 GIUGNO

RECUPERO COMPITI