Differenze tra le versioni di "Metodi probabilistici"

Da WikiDsy.
(Lezione del giorno 7/3/2008)
(Lezione del giorno 7/3/2008)
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* Ripasso del concetto di esponenziale (con naturale estensione al piano complesso)
 
* Ripasso del concetto di esponenziale (con naturale estensione al piano complesso)
 
** Sistema di 2 equazioni g(0) = 1 , g'(x) = g(x)
 
** Sistema di 2 equazioni g(0) = 1 , g'(x) = g(x)
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*** Ripasso del concetto di derivata come limite del rapporto incrementale
 
*** Ricerca di una soluzione tra i polinomi
 
*** Ricerca di una soluzione tra i polinomi
 
*** Verifica della soluzione Sum{ x^n / n!,  n da 0 a oo}
 
*** Verifica della soluzione Sum{ x^n / n!,  n da 0 a oo}
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** Esponenziale di complessi
 
** Esponenziale di complessi
 
*** Legame con funzione seno e coseno
 
*** Legame con funzione seno e coseno
** Ripasso del concetto di derivata come limite del rapporto incrementale
 
  
 
== Giudizio sul corso ==
 
== Giudizio sul corso ==

Versione delle 11:56, 7 mar 2008

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Questa è una pagina di introduzione al corso: contiene i turni, le modalità d'insegnamento, alcune informazioni generali ed eventuali giudizi sul corso in questione. Se sei giunto qui passando da un link, puoi tornare indietro e correggerlo in modo che punti direttamente alla voce appropriata.

Turni

A.A. passati

Informazioni generali

Docenti

 Diego De Falco

Corsi di laurea

 Corso di laurea magistrale in Informatica

Modalità d'esame

 * esame scritto del corso di Calcolo delle probabilità e statistica matematica
 * elaborato scritto su un tema specifico concordato con il docente durante un colloquio o in aula

Prerequisiti al corso

 NECESSARIAMENTE il corso di Calcolo delle probabilità e statistica matematica (o equivalente).
 Elementi di un corso di analisi da 12 CFU

Orari e luogo delle lezioni

 Lunedì 8:30-10:30 aula Beta (Comelico)
 Venerdì 8:30-10:30 aula Beta (Comelico)

Orario di ricevimento studenti

 lunedì dalle 10,30 alle 12,30 stanza P134 via Comelico 39

Materiale didattico

Testi

 Mood, Graybill, Boes - Introduzione alla statistica - McGraw-Hill
 Bartoszyński, Niewiadomska Bugaj - Probability and statistical inference - Wiley 1996

Fotocopie

 Durante le lezioni il docente mette a disposizione delle fotocopie riguardanti gli argomenti trattati


Diario del corso

Lezione del giorno 3/3/2008

  • Introduzione al corso
  • Partendo dal concetto di variabile casuale ripasso di:
    • Funzione, Relazione, Prodotto Cartesiano
  • Ripasso del concetto di funzione di ripartizione
    • Ri-defizione del concetto di funzione di ripartizione come probabilità della controimmagine di una variabile casuale con argomento la semiretta dei reali delimitata da un x segnato
  • Primo approccio al concetto di funzione misurabile (Sigma-s misurabile, con s semiretta dei Reali)

Lezione del giorno 7/3/2008

  • Recap del modello Kolmogoroviano (omega, sigma, P)
  • Proprietà delle funzioni di ripartizione
    • Ripasso del concetto di continuità da dx e sx
    • Data una generica F(x) che gode delle tre proprietà (MGB 67-68) questa è una funzione di ripartizione della quale possiamo definire modello Kolmogoroviano. (Vedi MGB 68-2.3)
  • Concetto di misurabilità partendo da esempi elementari (da CPSM) con distribuzione uniforme in (a,b]
    • Il concetto di misurabilità va ridefinito superando il "vincolo dell'intervallo".
      • Non tutti i sottoinsiemi di una retta R sono intervalli, eppure sono "interessanti".
    • Parallelismo tra Modello Kolmogoroviano e terna (R, B(R), Px)
    • Prima citazione degli insieme di Borel (B(R)).
  • Ripasso del concetto di esponenziale (con naturale estensione al piano complesso)
    • Sistema di 2 equazioni g(0) = 1 , g'(x) = g(x)
      • Ripasso del concetto di derivata come limite del rapporto incrementale
      • Ricerca di una soluzione tra i polinomi
      • Verifica della soluzione Sum{ x^n / n!, n da 0 a oo}
      • Verifica della convergenza della serie
    • Definizione formale del numero di nepero
    • Cenno di dimostrazione sulla proprietà exp(x+y) = exp(x) * exp(y) [utilizzare binomio di Newton]
    • Esponenziale di complessi
      • Legame con funzione seno e coseno

Giudizio sul corso

I giudizi di seguito espressi sono il parere personale degli studenti,
e potrebbero non rispecchiare il parere medio dei frequentanti.
Non vi è comunque alcun intento di mettere alla gogna i docenti del corso!
Interesse della materia (da 1 a 5 - aiuto)
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Difficoltà del corso (da 1 a 5 - aiuto)
____________________
Difficoltà del corso per non frequentanti (da 1 a 5 - aiuto)
____________________
Ore di studio richieste (da 1 a 5 - aiuto)
____________________