Differenze tra le versioni di "Principi di progettazione dei prodotti editoriali digitali"

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(Lezione di Martedì 16-05-06)
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[[Categoria:Corsi]][[Categoria:Corsi Secondo Semestre]]
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{{introduzione}}
Informazioni Utili :
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== Turni ==
   
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{{Turno|(Taglietti)}}
== Informazioni Generali ==
 
  
=== Docente === Luca Taglietti - mailto:luca.taglietti@isimaster.com
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== A.A. passati ==
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{{Annipassati|2007-2008|(Luca Taglietti )}}
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{{Annipassati|2006-2007|(Luca Taglietti )}}
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{{Annipassati|2005-2006|(Luca Taglietti )}}
  
=== Orario delle lezioni ===
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== Informazioni generali ==
  
Turno Unico<br>
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Il corso di '''Principi di progettazione dei prodotti editoriali digitali''' è un complementare del secondo semestre.
  
Martedì 9:30 - 11:30 Aula Delta<br>
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=== Docente ===
Giovedì 9:30 - 11:30 Aula Delta
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Luca Taglietti - mailto:luca.taglietti@gmail.com
  
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===Obiettivi del corso===
  
=== Avvisi ===
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Strumenti e metodi per la progettazione e la ri-progettazione di un prodotto editoriale digitale.
  
Aggiornato il calendario delle prossime lezioni
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===Crediti Formativi===
  
  APPELLO GIUGNO
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Il superamento di quest'esame da diritto a 6 CFU
  L'appello è fissato per il 27 giugno alle ore 9.00 in auletta 4, via Comelico.
 
  Tutti gli interessati dovranno presentarsi per l'appello in cui verrà definito l'ordine dell'orale.
 
  E' necessario portare la stampa delle esercitazioni e delle domande sul corso
 
  
=== Calendario delle Prossime Lezioni ===
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===Programma del corso===
  
* Aprile
+
I modelli della comunicazione digitale sono in continua evoluzione. Il corso è una guida alle metodologie di sviluppo incentrate sulle specifiche dei processi di progettazione (design e re-design) del prodotto editoriale digitale (format digitale di divugazione, intrattenimento o informazione che utilizzi un canale digitale interattivo per raggiungere il suo pubblico: portale, web tv, magazine in rete, videogame, progetti editoriali intermediali, e-learning, …). Vengono analizzati alcuni case study e testimonianze dirette per mostrare le metodologie di lavoro adottate. Una guida preziosa sia per un project manager sia per un designer. Offre un quadro globale sistematico e dettagliato, in cui si analizza ogni problema e la relativa soluzione.
- Martedì '''11'''
 
- Giovedì''' 20'''
 
- Giovedì '''27'''
 
  
* Maggio
+
* Modelli di flusso organizzativo del lavoro chiaro, completo, universalmente applicabili e facili da personalizzare
- Giovedì '''11'''  
+
* Materiali pronti per l'uso: tecniche, trucchi, strumenti pratici come checklist, tracce per questionari, schemi, moduli, template di piani e documenti vari
- Martedì '''16'''
+
* Suggerimenti strategici per la gestione dei rapporti con i team e i clienti
- Martedì '''30'''
+
* Esempi concreti e analisi di casi reali
  
* Giugno
+
===Metodi didattici===
- Giovedì '''1'''
 
- Martedì '''6'''
 
- Martedì '''13'''
 
  
=== Sito del corso ===
+
Lezione frontale in aula, presentazione Power Point di supporto alla didattica, dispense, esercitazioni e testimonianze di aziende del settore
  
[http://webcen.dsi.unimi.it/wcinfo/index_corsi.php?corso=47035&anno_acc=2004/2005 Sito webcen a.a.2004/2005]<br>
+
===Prerequisiti===
[http://www.dsy.it/forum/forumdisplay.php?s=3e6b74ff3d1c18f4ef4df837c97affed&daysprune=&forumid=193 forum del corso su dsy.it]
 
  
=== Materiale didattico ===
+
Il corso è rivolto a ogni persona e figura coinvolta nel processo organizzativo del lavoro che vede il suo ciclo dalla definizione del progetto, allo sviluppo della struttura, visual design e testing, produzione e controllo qualità, lancio e manutenzione di prodotti editoriali digitali.
  
* Slide presentate a lezione;<br>
+
===Modalità d'esame===
* Altri [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370843 file] visti a lezione
 
* Modello qualità web [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370849 1] [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370851 2] [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370853 3]
 
  
 +
* Frequentanti: Esercitazioni in itinere ed orale finale sugli argomenti del corso.
  
* DOI dei testi consigliati edita da APOGEO '''disponibile presso la libreria CLUED al prezzo di 15€''' ''(via celoria - settore didattico)''
+
== Giudizio sul corso ==
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{{Giudizio}}
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{{Giudizio/Interesse|}}
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{{Giudizio/Difficoltà|}}
 +
{{Giudizio/Nonfrequentanti|}}
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{{Giudizio/Ore|}}
  
 
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[[Categoria:Corsi Secondo Semestre]]
* [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=382673 FILE PREIMPOSTATO PER LE DOMANDE DELL'ESAME]
 
 
 
 
 
Bibliografia consigliata:<br>
 
- K. Goto e E.Cotler - Web ReDesign  - Apogeo 2002<br>
 
- L. Manovich - Il linguaggio dei nuovi media - Ed. Olivares 2002<br>
 
- J.Nielsen, M.Tahir - Homepage Usability - Apogeo 2002<br>
 
- ISI - Comunicazione digitale e professioni - Apogeo 2003
 
 
 
=== Modalità d'esame ===
 
 
 
Esercitazioni in itinere e colloquio orale.
 
 
 
=== Invio Esercitazioni ===
 
Le esercitazioni vanno inviate a: mailto:progettazione.editoriale@gmail.com
 
 
 
== Diario del corso ==
 
 
 
=== Lezione di Martedì 7-03-06 ===
 
 
 
- Presentazione del corso<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368013 Intro.pdf]
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368017 Lezione_1.zip]<br>
 
- '''Prima esercitazione''':
 
#Obiettivo: realizzare il vostro profilo utente e inviarlo via e-mail a “progettazione.editoriale@gmail.com” (subject “esercitazione_01”, from “Cognome_Nome”) <br>
 
#Modalità: riportare nome e cognome, n. matricola, indirizzo e-mail, foto, caratteristiche, etc. <br>
 
#Convenzioni: formato RTF, in 1 pagina, carattere Verdana 10, impostazione pagina (sup. 2.5, inf. 2.5, sin. 2, dx. 2), interlinea 1.5, allineamento giustificato.<br>
 
#Tempistica: entro e non oltre il 14 marzo 2006
 
 
 
=== Lezione di Giovedì 9-03-06 ===
 
 
 
- Seconda Lezione<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368019 Lezione_2.zip]<br>
 
 
 
=== Lezione di Martedì 14-03-06 ===
 
 
 
- Terza Lezione<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368020 Lezione_3.zip]<br>
 
 
 
- '''Seconda esercitazione:''' partendo dal progetto personas msn, scegliere tra i vari profili il vostro e approfondire rispondendo al relativo questionario on-line (http://www.msn.it/personas).
 
 
 
=== Lezione di Giovedì 16-03-06 ===
 
 
 
- Quarta Lezione<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368021 Lezione_4.zip] <br>
 
 
 
  '''Esercitazione 03'''
 
  obiettivo: realizzare un briefing creativo per il redesign di un prodotto editoriale digitale <br> (quindi non obbligatoriamente web) <br>
 
  convenzioni: formato RTF zippato, in 1 pagina e ½, carattere Verdana 10, impostazione pagina <br> (sup. 2.5, inf. 2.5, sin. 2, dx. 2), interlinea 1.5, allineamento giustificato <br>
 
  tempistica: entro e non oltre il '''03 aprile 2006'''
 
 
 
  '''Esercitazione 04'''
 
  obiettivo: stimate il vostro impegno (ore previste, utilizzate, rimanenti) per il corso di Principi <br> di Progettazione Editoriale Digitale (lezioni, formazione, esercitazione, preparazione all’esame)<br>
 
  convenzioni: formato XLS zippato, carattere Verdana 8<br>
 
  tempistica: entro e non oltre il '''03 aprile 2006'''
 
 
 
=== Lezione di Martedì 21-03-06 ===
 
 
 
- Quinta Lezione<br>
 
- Presentazione di alcuni prodotti editoriali
 
 
 
=== Lezione di Giovedì 23-03-06 ===
 
 
 
- Sesta Lezione<br>
 
- Ruoli <br>
 
- Fase 2<br>
 
- [http://dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=368367 Lezione 6.zip]
 
 
 
  '''Esercitazione 5'''
 
  obiettivo: individuare nei siti che di solito consultate i 4 modelli di navigazione illustrati,  <br> mettendo a fianco l’immagine del sito e  la vostra gabbia della pagina, cosi’ come gli esempi  <br> precedenti.
 
  <br> convenzioni: formato .RTF, carattere Verdana 8, una pagina dedicata a modello
 
  <br> tempistica: entro e non oltre il '''09 aprile 2006'''
 
 
 
  '''Esercitazione 6'''
 
  obiettivo: illustrare lo scenario che esponga dettagliatamente un task tipico da un sito a scelta.   
 
  <br> convenzioni: formato .RTF, carattere Verdana 8
 
  <br> tempistica: entro e non oltre il '''12 aprile 2006'''
 
 
 
=== Lezione di Martedì 28-03-06 ===
 
 
 
- Settima Lezione<br>
 
- [http://dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=369244 Lezione 7.zip]
 
 
 
=== Lezione di Giovedì 30-03-06 ===
 
 
 
- Ottava Lezione<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=383595 Lezione 8.zip]
 
 
 
=== Lezione di Martedì 4-04-06 ===
 
 
 
- Nona Lezione<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370836 Lezione 9.zip]
 
 
 
=== Lezione di Giovedì 6-04-06 ===
 
 
 
- Decima Lezione<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=383596 Lezione 10.zip]''
 
 
 
=== Lezione di Martedì 11-04-06 ===
 
 
 
- case study sulle metodologie didattiche e di progettazione dell'e-learning: il dott. Bruno Ronsivalle della società Percorsi e consulente di ABI Formazione.
 
<br>
 
- [http://www.gabrons.com/download/corso2/index.htm dispensa online]<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=379939 slide presentate]
 
 
 
=== Lezione di Giovedì 20-04-06 ===
 
- Undicesima Lezione<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=370839 Lezione 11.zip]<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=372907 Strutture_Gerarchiche.zip]<br>
 
- [http://shiffola.altervista.org/2_sistemi.zip sistemi di navigazione] (cliccare sull'url e scegliere salva oggetto con nome per scaricare) ''<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=372908 sistemi di orientamento.pdf]<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=372909 sistemi_ricerca.pdf]<br>
 
 
 
=== Lezione di Giovedì 11-05-06 ===
 
- Testimonianza d'azienda e case study: [http://www.makingtheweb.net/index2.htm MakingTheWeb]<br>
 
- La web agency Making The Web ha realizzato per conto di Panem progetto web, redesign del sito e marketing <br>
 
- Il tutto è stato esposto da Alessandro Vivo, neo-laureato in Comunicazione Digitale che ha seguito il progetto durante lo stage formativo svolto presso l'azienda, affiancato all'account Simone Perfetto.
 
<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=380442 slide sul sito di Panem. ]
 
 
 
=== Lezione di Martedì 16-05-06 ===
 
- Testimonianza d'azienda e case study: [http://www.onecube.it/ OneCube] <br>
 
- Società Onecube sul progetto '''Cofidis''': analizzato l'intero progetto web e l'utilizzo di una stazione editoriale. Progetto presentato dal Dott. Riccardo Moreschi e dala Dott.ssa Alice Galbiati
 
 
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=384135 slide Cofidis AGGIORNATE]
 
 
 
=== Lezione di Martedì 30-05-06 ===
 
- Testimonianza d'azienda e case study: [http://www.addaconsulting.it/ Adda Consulting]<br>
 
- Società Addaconsulting: area web e e-mail marketing, indicizzazione sui motori di ricerca<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=379937 Presentazione AddaConsulting]
 
 
 
=== Lezione di Giovedì 01-06-06 ===
 
 
 
  l'appello dovrebbe essere fissato per la settimana del 20 giugno, appena possibile verranno <br> pubblicati i dati effettivi.
 
 
 
- [http://www.rpolillo.it/CheckUp/allegati/1_modqualita.pdf mod_qualita]<br>
 
- [http://www.rpolillo.it/CheckUp/allegati/2_modqualita.pdf mod_qualita2]<br>
 
- [http://www.rpolillo.it/CheckUp/allegati/3_modqualita.pdf mod_qualita3]
 
 
 
=== Lezione di Martedì 06-06-06 ===
 
- Testimonianza d'azienda e case study: [http://www.apogeonline.com/ Apogeo On Line]<br>
 
- gli eBook: presentazione di Fabio Brivio<br>
 
- [http://www.dsy.it/forum/attachment.php?s=&postid=380690 ebook]
 
 
 
 
 
=== Lezione di Martedì 13-06-06 ===
 
- Chiusura di valutazione di sito web per Fnac e verra' <br>
 
- illustrato come si svolge l'esame, il materiale da portare
 

Versione attuale delle 13:29, 29 set 2009

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Questa è una pagina di introduzione al corso: contiene i turni, le modalità d'insegnamento, alcune informazioni generali ed eventuali giudizi sul corso in questione. Se sei giunto qui passando da un link, puoi tornare indietro e correggerlo in modo che punti direttamente alla voce appropriata.

Turni

A.A. passati

Informazioni generali

Il corso di Principi di progettazione dei prodotti editoriali digitali è un complementare del secondo semestre.

Docente

Luca Taglietti - mailto:luca.taglietti@gmail.com

Obiettivi del corso

Strumenti e metodi per la progettazione e la ri-progettazione di un prodotto editoriale digitale.

Crediti Formativi

Il superamento di quest'esame da diritto a 6 CFU

Programma del corso

I modelli della comunicazione digitale sono in continua evoluzione. Il corso è una guida alle metodologie di sviluppo incentrate sulle specifiche dei processi di progettazione (design e re-design) del prodotto editoriale digitale (format digitale di divugazione, intrattenimento o informazione che utilizzi un canale digitale interattivo per raggiungere il suo pubblico: portale, web tv, magazine in rete, videogame, progetti editoriali intermediali, e-learning, …). Vengono analizzati alcuni case study e testimonianze dirette per mostrare le metodologie di lavoro adottate. Una guida preziosa sia per un project manager sia per un designer. Offre un quadro globale sistematico e dettagliato, in cui si analizza ogni problema e la relativa soluzione.

  • Modelli di flusso organizzativo del lavoro chiaro, completo, universalmente applicabili e facili da personalizzare
  • Materiali pronti per l'uso: tecniche, trucchi, strumenti pratici come checklist, tracce per questionari, schemi, moduli, template di piani e documenti vari
  • Suggerimenti strategici per la gestione dei rapporti con i team e i clienti
  • Esempi concreti e analisi di casi reali

Metodi didattici

Lezione frontale in aula, presentazione Power Point di supporto alla didattica, dispense, esercitazioni e testimonianze di aziende del settore

Prerequisiti

Il corso è rivolto a ogni persona e figura coinvolta nel processo organizzativo del lavoro che vede il suo ciclo dalla definizione del progetto, allo sviluppo della struttura, visual design e testing, produzione e controllo qualità, lancio e manutenzione di prodotti editoriali digitali.

Modalità d'esame

  • Frequentanti: Esercitazioni in itinere ed orale finale sugli argomenti del corso.

Giudizio sul corso

I giudizi di seguito espressi sono il parere personale degli studenti,
e potrebbero non rispecchiare il parere medio dei frequentanti.
Non vi è comunque alcun intento di mettere alla gogna i docenti del corso!
Interesse della materia (da 1 a 5 - aiuto)
____________________
Difficoltà del corso (da 1 a 5 - aiuto)
____________________
Difficoltà del corso per non frequentanti (da 1 a 5 - aiuto)
____________________
Ore di studio richieste (da 1 a 5 - aiuto)
____________________