Principi di progettazione dei prodotti editoriali digitali/2006-2007
Indice
- 1 Docente
- 2 Orario delle lezioni
- 3 Crediti Formativi
- 4 Programma del corso
- 5 Materiale di riferimento
- 6 Metodi didattici
- 7 Prerequisiti
- 8 Modalità d'esame
- 9 Invio esercitazioni
- 10 Diario del corso
- 10.1 Lezione di Martedì 13-03-07
- 10.2 Lezione di Giovedì 15-03-07
- 10.3 Lezione di Martedì 20-03-07
- 10.4 Lezione di Giovedì 22-03-07
- 10.5 Lezione di Martedì 27-03-07
- 10.6 Lezione di Giovedì 29-03-07
- 10.7 Lezione di Martedì 03-04-07
- 10.8 Lezione di Giovedì 12-04-07
- 10.9 Lezione di Giovedì 17-04-07
- 10.10 Lezione di Giovedì 19-04-07
- 10.11 Lezione di Giovedì 26-04-07
- 10.12 Lezione di Giovedì 03-05-07
- 10.13 Lezione di Martedì 08-05-07
- 10.14 Lezione di Giovedì 10-05-07
- 10.15 Lezione di Martedì 15-05-07
- 10.16 Lezione di Giovedì 17-05-07
- 10.17 Lezione di Martedì 22-05-07
- 10.18 Lezione di Giovedì 24-05-07
- 10.19 Lezione di Martedì 29-05-07
- 10.20 Lezione di Giovedì 31-05-07
- 10.21 IMPORTANTE
Docente
Luca Taglietti - mailto:luca.taglietti@gmail.com
Orario delle lezioni
Turno Unico
- Martedì 8:30 - 11:30 Aula Omega
- Giovedì 9:30 - 11:30 Aula Omega
Crediti Formativi
Il superamento di quest'esame da diritto a 6 CFU
Programma del corso
I modelli della comunicazione digitale sono in continua evoluzione. Il corso è una guida alle metodologie di sviluppo incentrate sulle specifiche dei processi di progettazione (design e re-design) del prodotto editoriale digitale (format digitale di divugazione, intrattenimento o informazione che utilizzi un canale digitale interattivo per raggiungere il suo pubblico: portale, web tv, magazine in rete, videogame, progetti editoriali intermediali, e-learning, …). Vengono analizzati alcuni case study e testimonianze dirette per mostrare le metodologie di lavoro adottate. Una guida preziosa sia per un project manager sia per un designer. Offre un quadro globale sistematico e dettagliato, in cui si analizza ogni problema e la relativa soluzione.
- Modelli di flusso organizzativo del lavoro chiaro, completo, universalmente applicabili e facili da personalizzare
- Materiali pronti per l'uso: tecniche, trucchi, strumenti pratici come checklist, tracce per questionari, schemi, moduli, template di piani e documenti vari
- Suggerimenti strategici per la gestione dei rapporti con i team e i clienti
- Esempi concreti e analisi di casi reali
Materiale di riferimento
Kelly Goto, Emily Cotler, "Web ReDesign", Apogeo – 2002
Jakob Nielsen, Marie Tahir, "Homepage Usability", Apogeo - 2002
ISI, "Comunicazione digitale e professioni", Apogeo - 2003
Metodi didattici
Lezione frontale in aula, presentazione Power Point di supporto alla didattica, dispense, esercitazioni e testimonianze di aziende del settore
Prerequisiti
Il corso è rivolto a ogni persona e figura coinvolta nel processo organizzativo del lavoro che vede il suo ciclo dalla definizione del progetto, allo sviluppo della struttura, visual design e testing, produzione e controllo qualità, lancio e manutenzione di prodotti editoriali digitali.
Modalità d'esame
- Frequentanti/non frequentanti: Esercitazioni in itinere ed orale finale sugli argomenti del corso.
Invio esercitazioni
- Le esercitazioni devono essere inviate al seguente indirizzo mailto:progettazione.editoriale@gmail.com
Diario del corso
Lezione di Martedì 13-03-07
- Introduzione
- Un design di successo in 10 mosse
- I profili utente degli autori del libro "Web Redesign"
- La guida allo sviluppo del workflow per il redesign di un sito web
- Un redesign di successo in 10 mosse
Slides:
Esercitazione per il 24-03-07:
- Realizzare il proprio profilo utente
Lezione di Giovedì 15-03-07
- la strategia per il redesign
- Schema visuale del processo di redesign in 5 fasi
- Fase 1: definire il progetto (esplorazione, chiarimento, pianificazione)
Slides:
Lezione di Martedì 20-03-07
- Fase 1: definire il processo
- Zeddy l'assistente virtuale
Slides:
Lezione di Giovedì 22-03-07
- Fase 1: definire il processo
- >> tech-check
- >> analisi competitiva
- >> checklist di riepilogo
- Brand - Immagine coordinata
esempio di Manuale di Immagine Coordinata
LogoAlcotra_ManualeUso.pdf
- Fase 1: definire il processo
- >> briefing creativo 1ª parte
Slides:
Lezione di Martedì 27-03-07
- Fase 1 :Definire il processo
- >> briefing creativo: la traccia 2ªparte
- >> impostazioni del project plan
- >> definizione del budget
- >> monitoraggio monte ore
- >> tempistica e scheduling
- >> selezione e attivazione del team
- >> ruoli del team
Slides:
Esercitazioni per il 10-04-07:
- Realizzare il briefing creativo
Prendete in esame il sito di un'azienda
Usate la traccia presente nella lezione del 27-03-2007
La preparazione del briefing creativo deve contenere una chiara e concisa formulazione
degli obiettivi,dell'audience, della percezione da trasmettere. Deve indicare lo stile
comunicativo e il messaggio di fondo del sito.
- stima dell'impegno
Lezione di Giovedì 29-03-07
- Fase 1 :Definire il processo
- >> conclusione "ruoli del team"
- >> strategie di user testing
- avvio del progetto
- Fase 2 :Struttura del sito
- >> audit dei contenuti
- >> pianificazione del content delivery
- >> mappa del sito
- >> denominazioni e convenzioni varie
- >> gabbia della pagina
- >> checklist per le gabbie
Slides:
Esercitazione per il 18-04-07:
- Modelli di navigazione
Lezione di Martedì 03-04-07
- Fase 2 :Struttura del sito 2ª parte
- >> percorsi di interazione
- >> scenari utenti
Esercitazione per il 23-04-07:
- Illustrare lo scenario di un task tipico di un sito a vs scelta
per task si intende documentare i vari passaggi per es di una registrazione online
- Fase 3 : Visual Design e Testing
- >> creazione - avvio del processo
- >> creazione - smart design
- >> creazione - obiettivi
- >> creazione - concept visuale
- >> creazione - presentazioni e feedback
- >> creazione - redesign sito New Riders
siti da consultare per gli abbinamenti del colore
kolur
colorcombos
Slides:
Lezione di Giovedì 12-04-07
- Fase 3 : Visual Design e Testing
- >> creazione - Considerazioni su Macromedia Flash
- >> creazione - Checklist di riepilogo per il Visual Design
Slides:
Lezione di Giovedì 17-04-07
- Fase 3 : Visual Design e Testing
- >> convalida - Protosito HTML
- >> creazione - Redesign sito New Riders
- >> applicazione - Creazione dei template grafici
- >> applicazione - Creazione guida di stile per il redesign
- Fase 4 : Produzione e controllo qualità
- >> revisione - Linee guida e specifiche
- >> revisione - Considerazioni sull'accessibilità
- >> revisione - Struttura file e cartelle
- >> costruzione - Ottimizzazione della grafica
- >> costruzione - Un pò di definizioni
- >> costruzione - Implementazioni degli script
testo consigliato per approfondimento "Il check-up dei siti web" di Polillo
Slides:
Lezione di Giovedì 19-04-07
- Fase 4 : Produzione e controllo qualità
- >> costruzione - Riempimento delle pagine
- >> testing - Controllo qualità(QA)
- >> testing - Pianificazione del QA
- >> testing - Priorità es esecuzione del debugging
- >> testing - Bug reporting
- >> testing - Strumenti di bug tracking
scrubtheweb sito da consultare
- >> testing - Controllo finale
Slides:
w2bS3x <a href="http://zidyfplxlnse.com/">zidyfplxlnse</a>, [url=http://jeuzufldeqls.com/]jeuzufldeqls[/url], [link=http://qbbgpihzcwnj.com/]qbbgpihzcwnj[/link], http://rjszdjbkmqpa.com/
Lezione di Giovedì 26-04-07
- Fase 5 : Dal lancio in poi
- >> manutenzione - Manutenzione e aggiornamento
- >> manutenzione - Assessment del team di manutenzione
- >> manutenzione - Team interni e team esterni
- >> manutenzione - Scenari relativi al team di manutenzione
- >> manutenzione - Misurare il successo del sito
- >> manutenzione - Raccogliere feedback dagli utenti
- >> manutenzione - Verifica sicurezza del sito
- >> manutenzione - Misure di sicurezza
- >> manutenzione - Nozioni di base
- Fase 6 : Verifica dell'utilizzo
- >> principio dell'utilizzo - Nozioni di base
- >> principio dell'utilizzo - I test one-on-one
- >> principio dell'utilizzo - I costi
consultare il sito di Jakob Nielsen
useit
altri siti visitati a lezione
netmechanic
searchenginewatch
alexa
www.opinionlab.com
Slides:
Lezione di Giovedì 03-05-07
- Fase 6 : Verifica dell'utilizzo
- >> esecuzione dei test - Un processo in 4 fasi
- >> esecuzione dei test - Fase 1: pianificare e preparare
- >> esecuzione dei test - Fase 2: reclutare i partecipanti
- >> esecuzione dei test - Fase 3: condurre la sessione
- >> esecuzione dei test - Fase 4: analisi dei dati e formulazione delle raccomandazioni
esercitazione a lezione: compilazione del "Questionario post-test"
testo dell'esercitazione
esempio del test svolto a lezione
Slides:
Lezione di Martedì 08-05-07
- Fase 6 : Analisi Competitiva
- >> svolgimento dell'analisi
- >> svolgimento dell'analisi - Fase 1: definire il processo
- >> svolgimento dell'analisi - Fase 2: creare una lista delle funzionalità
- >> svolgimento dell'analisi - Fase 3: condurre l’analisi e il testing
- >> svolgimento dell'analisi - Fase 4: creare il report finale
Slides:
Lezione di Giovedì 10-05-07
- WEB 2.0
articolo " Cos'è il Web 2.0" di Tim O'Reilly * Web_2.pdf
Slides:
Lezione di Martedì 15-05-07
- intervento in aula di un esperto del settore "OneCube"
- introduzione sul programma Bricks(cms)
Slides:
Lezione di Giovedì 17-05-07
- WEB 2.0
siti visitati a lezione
flickr
craigslist
housingmaps
maps.yahoo
snipshot
phixr
picasa
Slides:
Lezione di Martedì 22-05-07
- intervento in aula di un esperto del settore e-learning
Lezione di Giovedì 24-05-07
- WEB 2.0
La televisione la facciamo noi
siti visitati a lezione
youtube
preso visione dei seguenti video :
Dove Photoshop Effect
Male Dove Photoshop Effect
altri siti visitati
video.google
dailymotion
rocketboom
L'ultima radio che sentiremo
siti visitati a lezione:
amazon
allmusic
pandora
last
Slides:
Lezione di Martedì 29-05-07
- WEB 2.0
L'intelligenza collettiva
siti visitati:
Wikipedia
answers
myspace
linkedin
facebook
duespaghi
Tutto in uno
siti visitati:
netvibes
Artisti digitali o pirati?
Slides:
Lezione di Giovedì 31-05-07
- Un modello di qualità per i siti web
IMPORTANTE
Le lezioni prefissate per il 5 e 7 giugno non avranno luogo
il corso è terminato con l'ultima lezione tenuta in data 31 maggio 2007
